]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Hvem_stemte_hva_p__Stortinget_.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Hvem_stemte_hva_p__Stortinget_.html
index 397258ec19757942a9ab103aeab5bb47ace095fb..f53641e9f08bb0a45dec27e4bd6378ecef0e22e7 100644 (file)
@@ -97,7 +97,7 @@ utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -280,7 +280,7 @@ utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (95)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (145)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (146)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 
@@ -288,7 +288,7 @@ utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (240)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (241)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 
@@ -300,7 +300,7 @@ utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (39)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (40)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (7)</a></li>