blog/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/index.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <div class="title">
  13  <h1>
  14      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16  </h1>
  17
  18 </div>
  19
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/NRK_nekter___finne_og_utlevere_eventuell_avtale_med_MPEG_LA.html">NRK nekter å finne og utlevere eventuell avtale med MPEG-LA</a></div>
  24       <div class="date">25th June 2012</div>
  25       <div class="body"><p>Jeg fikk nettopp svar fra NRK på
  26 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Trenger_en_avtale_med_MPEG_LA_for___publisere_og_kringkaste_H_264_video_.html">min
  27 forespørsel om kopi av avtale</a> med MPEG-LA eller andre om bruk av
  28 MPEG og/eller H.264.  Svaret har fått saksreferanse 2011/371 (mon tro
  29 hva slags sak fra 2011 dette er?) hos NRK og lyder som følger:</p>
  30
  31 <p><blockquote>
  32
  33 <p><strong>Svar på innsynsbegjæring i MPEG / H.264-relaterte
  34 avtaler</strong></p>
  35
  36 <p>Viser til innsynsbegjæring av 19. juni 2012. Kravet om innsyn
  37 gjelder avtale som gjør at NRK «ikke er begrenset av de generelle
  38 bruksvilkårene som gjelder for utstyr som bruker MPEG og/eller
  39 H.264».</p>
  40
  41 <p>I henhold til offentleglova § 28 annet ledd må innsynskravet gjelde
  42 en bestemt sak eller i rimelig utstrekning saker av en bestemt
  43 sak. Det er på det rene at det aktuelle innsynskravet ikke gjelder en
  44 bestemt sak. Spørsmålet som reiser seg er om identifiseringsgraden er
  45 tilstrekkelig. I Justisdepartementets «Rettleiar til offentleglova»
  46 står følgende:</p>
  47
  48 <p>«Kravet om at innsynskravet må gjelde ei bestemt sak er til hinder
  49 for at eit innsynskrav kan gjelde alle saker av ein bestemt art, utan
  50 at den enkelte saka blir identifisert.  Ein kan med andre ord i
  51 utgangspunktet ikkje krevje innsyn i til dømes alle saker om
  52 utsleppsløyve hos Statens forureiningstilsyn frå dei siste tre åra,
  53 med mindre ein identifiserer kvar enkelt sak, til dømes med tilvising
  54 til dato, partar eller liknande.»</p>
  55
  56 <p>Vedrørende denne begrensningen har Justisdepartementet uttalt
  57 følgende (Lovavdelingens uttalelser JDLOV-2010-3295):</p>
  58
  59 <p><em>«Bakgrunnen for avgrensinga av kva innsynskravet kan gjelde,
  60 er fyrst og fremst at meir generelle innsynskrav, utan noka form for
  61 identifikasjon av kva ein eigentleg ynskjer, ville vere svært
  62 vanskelege å handsame for forvaltninga.»</em></p>
  63
  64 <p>I samme sak uttaler Lovavdelingen følgende:</p>
  65
  66 <p><em>«Det følgjer vidare av offentleglova § 28 andre ledd at det `i
  67 rimeleg utstrekning' kan krevjast innsyn i `saker av ein bestemt
  68 art'. Vilkåret om at eit innsynskrav berre `i rimeleg utstrekning' kan
  69 gjelde saker av ein bestemt art, er i hovudsak knytt til kor
  70 arbeidskrevjande det vil vere å finne fram til dei aktuelle
  71 dokumenta. I tillegg reknar vi med at vilkåret kan gje grunnlag for å
  72 nekte innsyn i tilfelle der innsynskravet er så omfattande (gjeld så
  73 mange dokument) at arbeidsmengda som ville gått med til å handsame
  74 det, er større enn det ein `i rimeleg utstrekning' kan krevje (sjølv
  75 om det nok skal mykje til).»</em></p>
  76
  77 <p>NRK har ikke noen egen sammenstilling over avtaler innenfor
  78 bestemte områder som omtales i innsynsbegjæringen. De måtte søkes på
  79 vanlig måte. I tillegg finnes ikke noen automatisert måte å finne
  80 avtaler som «ikke er begrenset av de generelle bruksvilkårene som
  81 gjelder for utstyr som bruker MPEG og/eller H.264». En slik
  82 gjennomgang av avtaler måtte gjøres manuelt av en person med
  83 spesialistkunnskap. Dette vil kreve at NRK avsetter omfattende
  84 ressurser for å finne frem relevante avtaler og for deretter å vurdere
  85 om de dekkes av det innsynsbegjæringen omfattes.</p>
  86
  87 <p>På bakgrunn av dette nekter NRK innsyn, med den begrunnelsen at
  88 innsynskravet er så omfattende at arbeidsmengden for å håndtere kravet
  89 vil være langt større enn det som i rimelig utstrekning kan kreves i
  90 henhold til offentleglova § 28 annet ledd.</p>
  91
  92 <p>Avslag på deres innsynsbegjæring kan påklages til Kultur- og
  93 kirkedepartementet innen tre uker fra det tidspunkt avslaget kommer
  94 frem til mottakeren, i henhold til reglene i offentleglova § 32,
  95 jf. forvaltningsloven kapittel VI. Klagen skal stiles til Kultur- og
  96 kirkedepartementet, og sendes til NRK.</p>
  97
  98 <p>NRK er imidlertid etter Offentleglova forpliktet å gi ut journaler,
  99 slik at en eventuell søknad om innsyn kan tydeligere identifisere
 100 hvilke dokumenter som det ønskes innsyn i. NRKs offentlige journaler
 101 for inneværende og forrige måned ligger ute på
 102 NRK.no/innsyn. Journaler som går lengre tilbake i tid, kan sendes ut
 103 på forespørsel til innsyn@nrk.no.</p>
 104
 105 <p>Med hilsen
 106 <br>Dokumentarkivet i NRK
 107 <br>v/ Elin Brandsrud
 108 <br>Tel. direkte: 23 04 29 29
 109 <br>Post: RBM3, Postboks 8500 Majorstuen, 0340 Oslo
 110 <br>innsyn@nrk.no</p>
 111
 112 </blockquote></p>
 113
 114 <p>Svaret kom
 115 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-06-25-video-mpegla-nrk.pdf">i
 116 PDF-form som vedlegg på epost</a>.  Jeg er litt usikker på hvordan jeg
 117 best går videre for å bli klok, men jeg har jo i hvert fall tre uker
 118 på å vurdere om jeg skal klage.  Enten må nok forespørselen
 119 reformuleres eller så må jeg vel klage.  Synes jo det er merkelig at
 120 NRK ikke har bedre kontroll med hvilke avtaler de har inngått.  Det
 121 burde jo være noen i ledelsen som vet om de har signert en avtale med
 122 MPEG-LA eller ikke...</p>
 123
 124 <p>Oppdatering 2012-06-25 20:20: Et google-søk på "2011/371 nrk"
 125 sendte meg til postjournalen for
 126 <a href="http://nrk.no/contentfile/file/1.8212365!offentligjournal19062012.pdf">2012-06-19</a>
 127 og
 128 <a href="http://nrk.no/contentfile/file/1.8214156!offentligjournal20062012.pdf">2012-06-20</a>
 129 hos NRK som viser mine forespørsler og viser at sakens tittel hos NRK
 130 er "Graphic Systems Regions MA 2378/10E".  Videre søk etter "Graphic
 131 Systems Regions" viser at dette er saken til et anbud om
 132 "<a href="http://no.mercell.com/m/mts/Tender/27179412.aspx">a graphics
 133 system for 12 or 13 sites broadcasting regional news</a>" hos Mercell
 134 Sourcing Service, også omtalt på
 135 <a href="http://www.publictenders.net/tender/595705">Public
 136 Tenders</a> og
 137 <a href="http://www.doffin.no/search/show/search_view.aspx?ID=JAN155521">Doffin</a>.
 138 Jeg er dog usikker på hvordan dette er relatert til min
 139 forespørsel.</p>
 140
 141 <p>Oppdatering 2012-06-25 22:40: Ble tipset av Kieran Kunhya, fra
 142 miljøet rundt
 143 <a href="http://code.google.com/p/open-broadcast-encoder/">Open
 144 Broadcast Encoder</a>, at listen over de som har lisensavtale med
 145 MPEG-LA er
 146 <a href="http://www.mpeg-la.com/main/programs/AVC/Pages/Licensees.aspx">tilgjengelig
 147 på web</a>.  Veldig fint å oppdage hvor den finnes, da jeg må ha lett
 148 etter feil ting da jeg forsøke å finne den.  Der står ikke NRK, men
 149 flere andre "Broadcasting Company"-oppføringer.  Lurer på om det betyr
 150 at NRK ikke trenger avtale, eller noe helt annet?</p>
 151 </div>
 152       <div class="tags">
 153
 154
 155         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
 156
 157
 158       </div>
 159     </div>
 160     <div class="padding"></div>
 161
 162     <div class="entry">
 163       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Song_book_for_Computer_Scientists.html">Song book for Computer Scientists</a></div>
 164       <div class="date">24th June 2012</div>
 165       <div class="body"><p>Many years ago, while studying Computer Science at the
 166 <a href="http://www.uit.no/">University of Tromsø</a>, I started
 167 collecting computer related songs for use at parties.  The original
 168 version was written in LaTeX, but a few years ago I got help from
 169 Håkon W. Lie, one of the inventors of W3C CSS, to convert it to HTML
 170 while keeping the ability to create a nice book in PDF format.  I have
 171 not had time to maintain the book for a while now, and guess I should
 172 put it up on some public version control repository where others can
 173 help me extend and update the book.  If anyone is volunteering to help
 174 me with this, send me an email.  Also let me know if there are songs
 175 missing in my book.</p>
 176
 177 <p>I have not mentioned the book on my blog so far, and it occured to
 178 me today that I really should let all my readers share the joys of
 179 singing out load about programming, computers and computer networks.
 180 Especially now that <a href="http://debconf12.debconf.org/">Debconf
 181 12</a> is about to start (and I am not going).  Want to sing?  Check
 182 out <a href="http://www.hungry.com/~pere/cs-songbook/">Petter's
 183 Computer Science Songbook</a>.
 184 </div>
 185       <div class="tags">
 186
 187
 188         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>.
 189
 190
 191       </div>
 192     </div>
 193     <div class="padding"></div>
 194
 195     <div class="entry">
 196       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Lovlig_piratkopiering_av_den__steriske_landsbyen_Hallstatt.html">Lovlig piratkopiering av den Østeriske landsbyen Hallstatt</a></div>
 197       <div class="date">23rd June 2012</div>
 198       <div class="body"><p>Det er gledelig å se at store norske redaksjoner nå omtaler lovlig
 199 virksomhet som piratkopiering, og slik bidrar til å ufarliggjøre
 200 uttrykket.  Det kan bidra til at de som omtaler kundene sine som
 201 pirater og presser penger ut av dem får mindre støtte i befolkningen.
 202 De siste dagene har
 203 <a href="http://www.vg.no/reise/artikkel.php?artid=10050744">VG</a>
 204 (16. juni),
 205 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/uriks/Kina-kopierte-en-hel-osteriksk-alpelandsby-6847771.html#xtor=RSS-3">Aftenposten
 206 Utenriks</a> (11. juni),
 207 <a href="http://www.aftenposten.no/reise/article4281102.ece">Aftenposten
 208 Reise</a> (22. juni),
 209 <a href="http://reise.adressa.no/reise/article4281102.ece">Adressseavisa</a>
 210 (22. juni) og
 211 <a href="http://reise.bt.no/reise/article4281102.ece">Bergens
 212 Tidene</a> (22. juni) fortalt om hvordan en utbygger i Kina har bygget
 213 en kopi av den Østeriske
 214 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Hallstatt">landsbyen
 215 Hallstatt</a> i Guangdong-provinsen rundt 60 kilometer nordøst for
 216 Hong Kong (i følge VG).  Til og med
 217 <a href="http://idle.slashdot.org/story/12/06/22/0022251/china-pirates-austrian-village">Slashdot</a>
 218 har hatt en sak i dag i tillegg til en
 219 <a href="http://news.slashdot.org/story/12/06/05/2332224/china-secretly-clones-austrian-village">for
 220 to uker siden</a> der de ikke brukte ordet piratkopiering.</p>
 221
 222 <p>Jeg kjenner ikke opphavsrettslovene i Østerike og Kina, men for
 223 Norges del er hus i en by beskyttet i
 224 <a href="http://www.lovdata.no/all/nl-19610512-002.html">åndsverkloven</a>
 225 som "bygningskunst, så vel tegninger og modeller som selve byggverket"
 226 (§ 1 punkt 9).  Vernetiden er hele opphavsmannens (dvs. arkitektens)
 227 levetid og 70 år etter utløpet av hans dødsår.  Det betyr at kun hus
 228 tegnet av arkitekter som døde etter 1942 er vernet av
 229 åndsverkloven.</p>
 230
 231 <p>Hallstatt står på
 232 <a href="http://whc.unesco.org/en/list/806/">UNESCOs
 233 verdensarvliste</a> pga. gamle hus og lang historie.  Jeg har ikke
 234 klart å finne kilde til hvem som har tegnet husene, men gitt at de ble
 235 bygget før midten av 1800-tallet, er de ikke lenger beskyttet av
 236 åndsverkloven og enhver kan lovlig lage kopier av husene hvor de
 237 vil.</p>
 238 </div>
 239       <div class="tags">
 240
 241
 242         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
 243
 244
 245       </div>
 246     </div>
 247     <div class="padding"></div>
 248
 249     <div class="entry">
 250       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Trenger_en_avtale_med_MPEG_LA_for___publisere_og_kringkaste_H_264_video_.html">Trenger en avtale med MPEG-LA for å publisere og kringkaste H.264-video?</a></div>
 251       <div class="date">21st June 2012</div>
 252       <div class="body"><p>Trengs det avtale med MPEG-LA for å ha lovlig rett til å
 253 distribuere og kringkaste video i MPEG4 eller med videokodingen H.264?
 254 <a href="http://webmink.com/essays/h-264/">H.264 og MPEG4 er jo ikke en
 255 fri og åpen standard</a> i henhold til
 256 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fri_og__pen_standard__slik_Digistan_ser_det.html">definisjonen
 257 til Digistan</a>, så i enkelte land er det ingen tvil om at du må ha
 258 en slik avtale, men jeg må innrømme at jeg ikke vet om det også
 259 gjelder Norge.  Det ser uansett ut til å være en juridisk interessant
 260 problemstilling.  Men jeg tenkte her om dagen som så, at hvis det er
 261 nødvendig, så har store aktører som
 262 <a href="http://www.nrk.no/">NRK</a> og
 263 <a href="http://www.regjeringen.no/">regjeringen</a> skaffet seg en
 264 slik avtale.  Jeg har derfor sendt forespørsel til begge (for
 265 regjeringen sin del er det Departementenes Servicesenter som gjør
 266 jobben), og bedt om kopi av eventuelle avtaler de har om bruk av MPEG
 267 og/eller H.264 med MPEG-LA eller andre aktører som opererer på vegne
 268 av MPEG-LA.  Her er kopi av eposten jeg har sendt til
 269 <a href="http://www.dss.dep.no/">Departementenes Servicesenter</a>.
 270 Forespørselen til NRK er veldig lik.</p>
 271
 272 <p><blockquote>
 273
 274 <p>Date: Tue, 19 Jun 2012 15:18:33 +0200
 275 <br>From: Petter Reinholdtsen
 276 <br>To: postmottak@dss.dep.no
 277 <br>Subject: Innsynsbegjæring om MPEG/H.264-relaterte avtaler
 278
 279 <p>Hei.  Jeg ber herved om innsyn og kopi av dokumenter i DSS relatert
 280 til avtaler rundt bruk av videoformatene MPEG og H.264.  Jeg er
 281 spesielt interessert i å vite om DSS har lisensavtale med MPEG-LA
 282 eller noen som representerer MPEG-LA i Norge.</p>
 283
 284 <p>MPEG og H.264 er videoformater som brukes både til kringkasting
 285 (f.eks. i bakkenett og kabel-TV) og videopublisering på web, deriblant
 286 via Adobe Flash.  MPEG-LA, &lt;URL:
 287 <a href="http://www.mpeg-la.com/">http://www.mpeg-la.com/</a> &gt;, er
 288 en organisasjon som har fått oppgaven, av de kjente rettighetshavere
 289 av immaterielle rettigheter knyttet til MPEG og H.264, å selge
 290 bruksrett for MPEG og H.264.</p>
 291
 292 <p>Via regjeringen.no kringkastes med MPEG og H.264-baserte
 293 videoformater, og dette ser ut til å være organisert av DSS.  Jeg
 294 antar dermed at DSS har avtale med en eller annen aktør om dette.</p>
 295
 296 <p>F.eks. har Adobe Premiere Pro har følgende klausul i følge &lt;URL:
 297 <a href="http://news.cnet.com/8301-30685_3-20000101-264.html">http://news.cnet.com/8301-30685_3-20000101-264.html</a>
 298 &gt;:</p>
 299
 300 <p><blockquote>
 301
 302   <p>6.17. AVC DISTRIBUTION. The following notice applies to software
 303   containing AVC import and export functionality: THIS PRODUCT IS
 304   LICENSED UNDER THE AVC PATENT PORTFOLIO LICENSE FOR THE PERSONAL AND
 305   NON-COMMERCIAL USE OF A CONSUMER TO (a) ENCODE VIDEO IN COMPLIANCE
 306   WITH THE AVC STANDARD ("AVC VIDEO") AND/OR (b) DECODE AVC VIDEO THAT
 307   WAS ENCODED BY A CONSUMER ENGAGED IN A PERSONAL AND NON-COMMERCIAL
 308   ACTIVITY AND/OR AVC VIDEO THAT WAS OBTAINED FROM A VIDEO PROVIDER
 309   LICENSED TO PROVIDE AVC VIDEO. NO LICENSE IS GRANTED OR SHALL BE
 310   IMPLIED FOR ANY OTHER USE. ADDITIONAL INFORMATION MAY BE OBTAINED
 311   FROM MPEG LA L.L.C. SEE
 312   <a href="http://www.mpegla.com">http://www.mpegla.com</a>.</p>
 313
 314 </blockquote></p>
 315
 316 <p>Her er det kun "non-commercial" og "personal and non-commercial"
 317 aktivitet som er tillatt uten ekstra avtale med MPEG-LA.</p>
 318
 319 <p>Et annet tilsvarende eksempel er Apple Final Cut Pro, som har
 320 følgende klausul i følge &lt;URL:
 321 <a href="http://images.apple.com/legal/sla/docs/finalcutstudio2.pdf">http://images.apple.com/legal/sla/docs/finalcutstudio2.pdf</a>
 322 &gt;:</p>
 323
 324 <p><blockquote>
 325
 326   <p>15. Merknad om H.264/AVC. Hvis Apple-programvaren inneholder
 327   funksjonalitet for AVC-koding og/eller AVC-dekoding, krever
 328   kommersiell bruk ekstra lisensiering og følgende gjelder:
 329   AVC-FUNKSJONALITETEN I DETTE PRODUKTET KAN KUN ANVENDES AV
 330   FORBRUKERE OG KUN FOR PERSONLIG OG IKKE- KOMMERSIELL BRUK TIL (i)
 331   KODING AV VIDEO I OVERENSSTEMMELSE MED AVC-STANDARDEN ("AVC-VIDEO")
 332   OG/ELLER (ii) DEKODING AV AVC-VIDEO SOM ER KODET AV EN FORBRUKER TIL
 333   PERSONLIG OG IKKE-KOMMERSIELL BRUK OG/ELLER DEKODING AV AVC-VIDEO
 334   FRA EN VIDEOLEVERANDØR SOM HAR LISENS TIL Å TILBY
 335   AVC-VIDEO. INFORMASJON OM ANNEN BRUK OG LISENSIERING KAN INNHENTES
 336   FRA MPEG LA L.L.C. SE HTTP://WWW.MPEGLA.COM.</p>
 337 </blockquote></p>
 338
 339 <p>Tilsvarende gjelder for andre programvarepakker, kamera, etc som
 340 bruker MPEG og H.264, at en må ha en avtale med MPEG-LA for å ha lov
 341 til å bruke programmet/utstyret hvis en skal lage noe annet enn
 342 private filmer og i ikke-kommersiell virksomhet.</p>
 343
 344 <p>Jeg er altså interessert i kopi av avtaler DSS har som gjør at en
 345 ikke er begrenset av de generelle bruksvilkårene som gjelder for
 346 utstyr som bruker MPEG og/eller H.264.</p>
 347 </blockquote></p>
 348
 349 <p>Nå venter jeg spent på svaret.  Jeg planlegger å blogge om svaret
 350 her.</p>
 351 </div>
 352       <div class="tags">
 353
 354
 355         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
 356
 357
 358       </div>
 359     </div>
 360     <div class="padding"></div>
 361
 362     <div class="entry">
 363       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Gatemagasinet__Oslo_f_r_konkurrent_fra_Folk_er_Folk.html">Gatemagasinet =Oslo får konkurrent fra Folk er Folk</a></div>
 364       <div class="date">19th June 2012</div>
 365       <div class="body"><p>Aftenposten melder i dag at selgerne av
 366 <a href="http://www.erlikoslo.no/">gatemagasinet =Oslo</a> er
 367 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Oslo-selgerne-irritert-pa-nytt-gatemagasin-6850970.html">irritert
 368 på at det er kommet en konkurrent på banen</a> fra organisasjonen
 369 <a href="http://oslo.folkerfolk.no/">Folk er Folk</a>,
 370 som støtter “rumenerne”, de mest uglesette av tiggerne i Norge.  Min
 371 første tanke da jeg leste nyheten er at slik må =Oslo-selgerne tåle
 372 når de nekter "rumenerne" og andre utenlandske tiggere å selge
 373 gatemagasinet sitt.  Det ble rapportert for noen år siden at
 374 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Ikke-rom-i-herberget-6677803.html">utenlandske
 375 tiggere ikke var velkomne som selgere</a>, og å opprette en konkurrent
 376 virker da for meg som et rasjonelt alternativ.  Og at "rumerene"
 377 utelukkes gjelder visst ikke bare i Oslo.  I Adresseavisen fant jeg en
 378 artikkel om at selgerne av
 379 <a href="http://www.gatemagasinetsorgenfri.no/">gateavisen
 380 Sorgenfri</a> i Trondheim også
 381 <a href="http://www.adressa.no/nyheter/trondheim/article1122005.ece?index=20">utelukker
 382 utenlandske selgere</a>.</p>
 383
 384 <p>Men situasjonen er visst ikke så rett frem som opprinnelige
 385 artikler kunne tyde på.  Mens jeg søkte opp gamle artikler og
 386 referanser om temaet, fant jeg et
 387 <a href="http://www.dagbladet.no/kultur/2008/07/29/542041.html">leserbrev
 388 fra en av stifterne av =Oslo</a>, som protesterte på
 389 <a href="http://www.dagbladet.no/nyheter/2008/07/23/541530.html">påstander
 390 fra likestillingsombudet om diskriminering</a> og forteller at =Oslo
 391 krever at de som selger magasinet skal kunne kommunisere med kundene
 392 for å kunne representere magasinet utad, og at "rumererne" ikke
 393 ekskluderes for å være utlendinger men pga. at de ikke kan snakke
 394 norsk.  Det er jo ikke urimelig å kreve at en selger skal kunne
 395 kommunisere med kundene, men som kjøper har jeg ikke snakket så mye
 396 med =Oslo-selgerne at det ville vært et problem for meg om selgeren
 397 ikke kunne snakke norsk.  Jeg er dermed i tvil om hvorvidt
 398 argumentasjonen holder når effekten er at de mest uglesette tiggerne i
 399 Norge ekskluderes.</p>
 400
 401 <p>Uansett tror jeg ikke markedet for gatemagasiner i Oslo er mettet.
 402 Personlig kunne jeg godt tenkte meg å kjøpe flere, men gidder ikke
 403 kjøpe den samme utgaven av =Oslo flere ganger.  En konkurrent som Folk
 404 er Folk kan dermed ende opp med å gjøre markedet større i stedet for å
 405 spise av markedsandelene til =Oslo.</p>
 406 </div>
 407       <div class="tags">
 408
 409
 410         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
 411
 412
 413       </div>
 414     </div>
 415     <div class="padding"></div>
 416
 417     <div class="entry">
 418       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/SQL_database_med_anbud_publisert_p__Doffin.html">SQL-database med anbud publisert på Doffin</a></div>
 419       <div class="date">15th June 2012</div>
 420       <div class="body"><p><a href="http://www.doffin.no/">Doffin</a> er det offentlige Norges
 421 portal for annonsering av anbudsutlysninger.  Nettstedet er mye brukt,
 422 men rådataene er ikke enkelt tilgjengelig for almenheten.  For å bøte
 423 på det har jeg som et <a href="htt://www.nuug.no/">NUUG-prosjekt</a>
 424 laget en <a href="http://scraperwiki.com/">Scraperwiki</a>-skraper som
 425 lager en
 426 <a href="https://scraperwiki.com/scrapers/norwegian-doffin/">SQL-database
 427 med nøkkelinformasjonen fra Doffin</a>, slik at det er mulig å søke og
 428 analysere Doffin-oppføringene.  Det publiseres mellom 900-1500 anbud
 429 hver måned via Doffin.  Jeg har ingen konkrete planer for analyse, men
 430 håper enklere tilgjengelighet gjør at flere griper sjansen.  På sikt
 431 håper jeg å bruke denne databasen som grunnlag for å lage en database
 432 over anbudsdokumenter, som i dag ikke er tilgjengelig fra doffin, men
 433 må bestilles fra hver enkelt utlyser.</p>
 434
 435 <p>Jeg var litt usikker på om det var rettighetsproblemer knyttet til
 436 skraping av informasjon fra Doffin, men ser i
 437 <a href="http://www.doffin.no/sitehelp/help_terms.aspx">vilkårene til
 438 Doffin</a> følgende:</p>
 439
 440 <p><blockquote>
 441
 442 <p>Opphavsrett mv</p>
 443
 444 <p>Ved innleggig av kunngjøringer på Doffin aksepterer Oppdragsgiver
 445 at opphavsrett og andre rettigheter til materialet overføres til
 446 Fornyings- og administrasjonsdepartementet, eller den departementet
 447 utnevner.  Oppdragsgiver har imidlertid bruksrett til materialet, og
 448 kan benytte det til de formål de måtte ønske.</p>
 449
 450 </blockquote></p>
 451
 452 <p>Hvis informasjonen er vernet av opphavsrettsloven (hvilket jeg
 453 tviler på, gitt lovens begrensninger om informasjon fra det
 454 offentlige), så er det FAD som har de immaterielle rettighetene.  FAD
 455 er en del av staten, som opererer på vegne av folket, og enhver borger
 456 skulle dermed ha rett til å videreformidle informasjonen.  Ingen av
 457 offentlighetslovens unntak kommer til anvendelse, i og med at
 458 informasjonen allerede er publisert.</p>
 459 </div>
 460       <div class="tags">
 461
 462
 463         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
 464
 465
 466       </div>
 467     </div>
 468     <div class="padding"></div>
 469
 470     <div class="entry">
 471       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Edu___some_ideas_for_the_future_versions.html">Debian Edu - some ideas for the future versions</a></div>
 472       <div class="date">11th June 2012</div>
 473       <div class="body"><p>During my work on
 474 <a href="http://www.debian.org/News/2012/20120311.nb.html">Debian Edu
 475 based on Squeeze</a>, I came across some issues that should be
 476 addressed in the Wheezy release.  I finally found time to wrap up my
 477 notes and provide quick summary of what I found, with a bit
 478 explanation.</p>
 479
 480 <p><ul>
 481
 482 <li>We need to rewrite our package installation framework, as tasksel
 483 changed from using tasksel tasks to using meta packages (aka packages
 484 with dependencies like our education-* packages), and our installation
 485 system depend on tasksel tasks in
 486 /usr/share/tasksel/debian-edu-tasks.desc for package
 487 installation.</li>
 488
 489 <li>Enable Kerberos login for more services.  Now with the Kerberos
 490 foundation in place, we should use it to get single sign on with more
 491 services, and avoiding unneeded password / login questions.  We should
 492 at least try to enable it for these services:
 493 <ul>
 494
 495   <li>CUPS for admins to add/configure printers and users when using
 496     quotas.</li>
 497   <li>Nagios for admins checking the system status.</li>
 498   <li>GOsa for admins updating LDAP and users changing their passwords.</li>
 499   <li>LDAP for admins updating LDAP.</li>
 500   <li>Squid for users when exam mode / filtering is active.</li>
 501   <li>ssh for admins and users to save a password prompt.</li>
 502
 503 </ul></li>
 504
 505 <li>When we move GOsa to use Kerberos instead of LDAP bind to
 506 authenticate users, we should try to block or at least limit access to
 507 use LDAP bind for authentication, to ensure Kerberos is used when it
 508 is intended, and nothing fall back to using the less safe LDAP bind</li>
 509
 510 <li>Merge debian-edu-config and debian-edu-install.  The split made
 511 sense when d-e-install did a lot more, but these days it is just an
 512 inconvenience when we update the debconf preseeding values.</li>
 513
 514 <li>Fix partman-auto to allow us to abort the installation before
 515 touching the disk if the disk is too small.  This is
 516 <a href="http://bugs.debian.org/653305">BTS report #653305</a> and the
 517 d-i developers are fine with the patch and someone just need to apply
 518 it and upload.  After this is done we need to adjust
 519 debian-edu-install to use this new hook.</li>
 520
 521 <li>Adjust to new LTSP framework (boot time config instead of install
 522 time config).  LTSP changed its design, and our hooks to install
 523 packages and update the configuration is most likely not going to work
 524 in Wheezy.
 525
 526 <li>Consider switching to NBD instead of NFS for LTSP root, to allow
 527 the Kernel to cache files in its normal file cache, possibly speeding
 528 up KDE login on slow networks.</li>
 529
 530 <li>Make it possible to create expired user passwords that need to
 531 change on first login.  This is useful when handing out password on
 532 paper, to make sure only the user know the password.  This require
 533 fixes to the PAM handling of kdm and gdm.</li>
 534
 535 <li>Make GUI for adding new machines automatically from sitesummary.
 536 The current command line script is not very friendly to people most
 537 familiar with GUIs.  This should probably be integrated into GOsa to
 538 have it available where the admin will be looking for it..</li>
 539
 540 <li>We should find way for Nagios to check that the DHCP service
 541 actually is working (as in handling out IP addresses).  None of the
 542 Nagios checks I have found so far have been working for me.</li>
 543
 544 <li>We should switch from libpam-nss-ldapd to sssd for all profiles
 545 using LDAP, and not only on for roaming workstations, to have less
 546 packages to configure and consistent setup across all profiles.</li>
 547
 548 <li>We should configure Kerberos to update LDAP and Samba password
 549 when changing password using the Kerberos protocol.  The hook was
 550 requested in <a href="http://bugs.debian.org/588968">BTS report
 551 #588968</a> and is now available in Wheezy.  We might need to write a
 552 MIT Kerberos plugin in C to get this.</li>
 553
 554 <li>We should clean up the set of applications installed by default.
 555 <ul>
 556
 557 <li>reduce the number of chemistry visualisers</li>
 558 <li>consider dropping xpaint</li>
 559 <li>and probably more?</li>
 560 </ul></li>
 561
 562 <li>Some hardware need external firmware to work properly.  This is
 563 mostly the case for WiFi network cards, but there are some other
 564 examples too.  For popular laptops to work out of the box, such
 565 firmware need to be installed from non-free, and we should provide
 566 some GUI to do this.  Ubuntu already have this implemented, and we
 567 could consider using their packages.  At the moment we have some
 568 command line script to do this (one for the running system, another
 569 for the LTSP chroot).</li>
 570
 571
 572 <li>In Squeeze, we provide KDE, Gnome and LXDE as desktop options.  We
 573 should extend the list to Xfce and Sugar, and preferably find a way to
 574 install several and allow the admin or the user to select which one to
 575 use.</li>
 576
 577 <li>The golearn tool from the goplay package make it easy to check out
 578 interesting educational packages.  We should work on the package
 579 tagging in Debian to ensure it represent all the useful educational
 580 packages, and extend the tool to allow it to use packagekit to install
 581 new applications with a simple mouse click.</li>
 582
 583 <li>The Squeeze version got half a exam solution already in place,
 584 with the introduction of iptable based network blocking, but for it to
 585 be a complete exam solution the Squid proxy need to enable
 586 filtering/blocking as well when the exam mode is enabled.  We should
 587 implement a way to easily enable this for the schools that want it,
 588 instead of the "it is documented" method of today.</li>
 589
 590 <li>A feature used in several schools is the ability for a teacher to
 591 "take over" the desktop of individual or all computers in the room.
 592 There are at least three implementations,
 593 <a href="italc.sourceforge.net/">italc</a>,
 594 <a href="http://www.itais.net/help/en/">controlaula</a> og
 595 <a href="http://www.epoptes.org/">epoptes</a> and we should pick one of
 596 them and make it trivial to set it up in a school.  The challenges is
 597 how to distribute crypto keys and how to group computers in one room
 598 and how to set up which machine/user can control the machines in a
 599 given room.</li>
 600
 601 <li>Tablets and surf boards are getting more and more popular, and we
 602 should look into providing a good solution for integrating these into
 603 the Debian Edu network.  Not quite sure how.  Perhaps we should
 604 provide a installation profile with better touch screen support for
 605 them, or add some sync services to allow them to exchange
 606 configuration and data with the central server.  This should be
 607 investigated.</li>
 608
 609 </ul></p>
 610
 611 <p>I guess we will discover more as we continue to work on the Wheezy
 612 version.</p>
 613 </div>
 614       <div class="tags">
 615
 616
 617         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
 618
 619
 620       </div>
 621     </div>
 622     <div class="padding"></div>
 623
 624     <div class="entry">
 625       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Litt_statistikk_fra_Offentlig_Elektronisk_postjournal.html">Litt statistikk fra Offentlig Elektronisk postjournal</a></div>
 626       <div class="date">10th June 2012</div>
 627       <div class="body"><p>De siste månedene har jeg sammen med andre i NUUG jobbet med å
 628 gjøre det enklere å få innsyn i offentlige dokumenter, og dette
 629 inkluderer å gjøre postjournaler enklere tilgjengelig for maskinell
 630 analyse og søk.  I den forbindelse tok jeg i dag å tittet litt på
 631 <a href="http://www.oep.no/">Offentlig Elektronisk Postjournal
 632 (OEP)</a>, FAD/DIFIs fellesløsning for departementer og statlige
 633 etater.</p>
 634
 635 <p>Her er antall oppføringer pr. måned det siste året,
 636 <a href="https://api.scraperwiki.com/api/1.0/datastore/sqlite?format=htmltable&name=postliste-oep&query=select%20strftime(%22%25Y-%25m%22%2C%20%60recordpublishdate%60)%20as%20oeppubmonth%2C%20count(*)%20from%20%60swdata%60%20group%20by%20oeppubmonth%20order%20by%20oeppubmonth">summert
 637 opp</a> ved hjelp av
 638 <a href="https://scraperwiki.com/scrapers/postliste-oep/">en
 639 Scraperwiki-database</a>.  Merk at denne Scraperwikien har
 640 ytelsesproblemer pga. mengden data. </p>
 641
 642 <p><table border="1">
 643 <tr><th>Måned</th><th>Antall</th></tr>
 644 <tr><td>2011-07</td><td>164355</td></tr>
 645 <tr><td>2011-08</td><td>153662</td></tr>
 646 <tr><td>2011-09</td><td>173134</td></tr>
 647 <tr><td>2011-10</td><td>170665</td></tr>
 648 <tr><td>2011-11</td><td>198409</td></tr>
 649 <tr><td>2011-12</td><td>175908</td></tr>
 650 <tr><td>2012-01</td><td>206875</td></tr>
 651 <tr><td>2012-02</td><td>202862</td></tr>
 652 <tr><td>2012-03</td><td>204225</td></tr>
 653 <tr><td>2012-04</td><td>207931</td></tr>
 654 <tr><td>2012-05</td><td>223754</td></tr>
 655 </table></p>
 656
 657 <p>Det er også interessant å se hvor ofte ulike etater sender inn sine
 658 journaloppføringer til OEP.  OEP inneholder en liste med sist
 659 innrapporteringsdato for alle som sender til OEP, og ved å se når og
 660 hvor ofte det blir sendt inn fra etatene kan
 661 <a href="https://api.scraperwiki.com/api/1.0/datastore/sqlite?format=htmltable&name=postliste-oep-deliverydates&query=select%20agency%2C%0A(julianday(datetime('now'))%20-%20%0A%20julianday(min(%60deliverydate%60)))%2Fcount(*)%20as%20dayfreq%2C%0A%20count(*)%0Afrom%20%60swdata%60%20group%20by%20agency%20order%20by%20dayfreq%20desc">frekvensen
 662 beregnes</a>.  Her er bunnlista, dvs. de som leverer sjeldnere enn hver 10.
 663 dag beregnet fra
 664 <a href="https://scraperwiki.com/scrapers/postliste-oep-deliverydates/">en
 665 Scraperwiki-database</a>:</p>
 666
 667 <p><table border="1">
 668
 669 <tr> <th>Etat</th> <th>Frekvens</th> <th>Leveringer</th> </tr>
 670 <tr> <td>Norges geologiske undersøkelse</td> <td>83.7527546296</td> <td>1</td> </tr>
 671 <tr> <td>Medietilsynet</td> <td>33.7527546296</td> <td>1</td> </tr>
 672 <tr> <td>Departementenes servicesenter</td> <td>23.8763773148</td> <td>2</td> </tr>
 673 <tr> <td>Kunnskapsdepartementet</td> <td>15.8763773148</td> <td>2</td> </tr>
 674 <tr> <td>Kompetansesenter for distriktsutvikling</td> <td>15.3763773148</td> <td>2</td> </tr>
 675 <tr> <td>Toll- og avgiftsdirektoratet</td> <td>15.3763773148</td> <td>2</td> </tr>
 676 <tr> <td>Fredskorpset</td> <td>12.5842515432</td> <td>3</td> </tr>
 677 <tr> <td>Statens legemiddelverk</td> <td>12.1881886574</td> <td>4</td> </tr>
 678 <tr> <td>Utlendingsnemnda</td> <td>11.5842515432</td> <td>3</td> </tr>
 679 <tr> <td>Politidirektoratet</td> <td>10.9175848765</td> <td>3</td> </tr>
 680 <tr> <td>Skattedirektoratet</td> <td>10.9175848765</td> <td>3</td> </tr>
 681 <tr> <td>Statens innkrevingssentral</td> <td>10.5842515432</td> <td>3</td> </tr>
 682 <tr> <td>Barne-, ungdoms- og familiedirektoratet</td> <td>10.2509182099</td> <td>3</td> </tr>
 683 <tr> <td>Kunst i offentlige rom</td> <td>10.2509182099</td> <td>3</td> </tr>
 684
 685 </table></p>
 686
 687 <p>En kan beregne lignende frekvenser ved å sammenligne
 688 journalføringsdato med publiseringsdato for hver enkelt oppføring i
 689 OEP, men den lenken legger jeg ikke ved her for å unngå at
 690 søkemotorroboter begynner å overbelaste Scraperwiki-databasen.</p>
 691
 692 <p>Jeg har spurt Norges geologiske undersøkelse om hvorfor de leverer
 693 så sjelden, og det kommer av at de har problemer etter oppgradering av
 694 arkivsystemet sitt og jobber med å fikse det slik at de kan gå tilbake
 695 til å levere hver uke.  Har ikke undersøkt noen av de andre.</p>
 696 </div>
 697       <div class="tags">
 698
 699
 700         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
 701
 702
 703       </div>
 704     </div>
 705     <div class="padding"></div>
 706
 707     <div class="entry">
 708       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/TV_with_face_recognition__for_improved_viewer_experience.html">TV with face recognition, for improved viewer experience</a></div>
 709       <div class="date"> 9th June 2012</div>
 710       <div class="body"><p>Slashdot got a story about Intel planning a
 711 <a href="http://entertainment.slashdot.org/story/12/06/09/0012247/intel-to-launch-tv-service-with-facial-recognition-by-end-of-the-year">TV
 712 with face recognition</a> to recognise the viewer, and it occurred to
 713 me that it would be more interesting to turn it around, and do face
 714 recognition on the TV image itself.  It could let the viewer know who
 715 is present on the screen, and perhaps look up their credibility,
 716 company affiliation, previous appearances etc for the viewer to better
 717 evaluate what is being said and done.  That would be a feature I would
 718 be willing to pay for.</p>
 719
 720 <p>I would not be willing to pay for a TV that point a camera on my
 721 household, like the big brother feature apparently proposed by Intel.
 722 It is the telescreen idea fetched straight out of the book
 723 <a href="http://gutenberg.net.au/ebooks01/0100021.txt">1984 by George
 724 Orwell</a>.</p>
 725 </div>
 726       <div class="tags">
 727
 728
 729         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.
 730
 731
 732       </div>
 733     </div>
 734     <div class="padding"></div>
 735
 736     <div class="entry">
 737       <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Web_service_to_look_up_HP_and_Dell_computer_hardware_support_status.html">Web service to look up HP and Dell computer hardware support status</a></div>
 738       <div class="date"> 6th June 2012</div>
 739       <div class="body"><p>A few days ago
 740 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/SOAP_based_webservice_from_Dell_to_check_server_support_status.html">I
 741 reported how to get</a> the support status out of Dell using an
 742 unofficial and undocumented SOAP API, which I since have found out was
 743 <a href="http://lists.us.dell.com/pipermail/linux-poweredge/2012-February/045959.html">discovered
 744 by Daniel De Marco in february</a>.  Combined with my web scraping
 745 code for HP, Dell and IBM
 746 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Checking_server_hardware_support_status_for_Dell__HP_and_IBM_servers.html">from
 747 2009</a>, I got inspired and wrote
 748 <a href="https://views.scraperwiki.com/run/computer-hardware-support-status/">a
 749 web service</a> based on Scraperwiki to make it easy to look up the
 750 support status and get a machine readable result back.</p>
 751
 752 <p>This is what it look like at the moment when asking for the JSON
 753 output:
 754
 755 <blockquote><pre>
 756 % GET <a href="https://views.scraperwiki.com/run/computer-hardware-support-status/?format=json&vendor=Dell&servicetag=2v1xwn1">https://views.scraperwiki.com/run/computer-hardware-support-status/?format=json&vendor=Dell&servicetag=2v1xwn1</a>
 757 supportstatus({"servicetag": "2v1xwn1", "warrantyend": "2013-11-24", "shipped": "2010-11-24", "scrapestamputc": "2012-06-06T20:26:56.965847", "scrapedurl": "http://143.166.84.118/services/assetservice.asmx?WSDL", "vendor": "Dell", "productid": ""})
 758 %
 759 </pre></blockquote>
 760
 761 <p>It currently support Dell and HP, and I am hoping for help to add
 762 support for other vendors.  The python source is available on
 763 Scraperwiki and I welcome help with adding more features.</p>
 764 </div>
 765       <div class="tags">
 766
 767
 768         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
 769
 770
 771       </div>
 772     </div>
 773     <div class="padding"></div>
 774
 775     <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14" /></a></p>
 776     <div id="sidebar">
 777
 778
 779
 780 <h2>Archive</h2>
 781 <ul>
 782
 783 <li>2012
 784 <ul>
 785
 786 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 787
 788 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 789
 790 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 791
 792 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 793
 794 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 795
 796 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (14)</a></li>
 797
 798 </ul></li>
 799
 800 <li>2011
 801 <ul>
 802
 803 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 804
 805 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 806
 807 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 808
 809 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 810
 811 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 812
 813 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 814
 815 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 816
 817 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 818
 819 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 820
 821 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 822
 823 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 824
 825 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 826
 827 </ul></li>
 828
 829 <li>2010
 830 <ul>
 831
 832 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 833
 834 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 835
 836 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 837
 838 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 839
 840 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 841
 842 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 843
 844 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 845
 846 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 847
 848 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 849
 850 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 851
 852 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 853
 854 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 855
 856 </ul></li>
 857
 858 <li>2009
 859 <ul>
 860
 861 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 862
 863 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 864
 865 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 866
 867 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 868
 869 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 870
 871 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 872
 873 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 874
 875 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 876
 877 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 878
 879 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 880
 881 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 882
 883 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 884
 885 </ul></li>
 886
 887 <li>2008
 888 <ul>
 889
 890 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 891
 892 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 893
 894 </ul></li>
 895
 896 </ul>
 897
 898
 899
 900 <h2>Tags</h2>
 901 <ul>
 902
 903  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 904
 905  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 906
 907  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 908
 909  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 910
 911  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 912
 913  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 914
 915  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (55)</a></li>
 916
 917  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (104)</a></li>
 918
 919  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 920
 921  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (3)</a></li>
 922
 923  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (136)</a></li>
 924
 925  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (16)</a></li>
 926
 927  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 928
 929  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (27)</a></li>
 930
 931  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
 932
 933  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 934
 935  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 936
 937  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 938
 939  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (19)</a></li>
 940
 941  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (175)</a></li>
 942
 943  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (131)</a></li>
 944
 945  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (2)</a></li>
 946
 947  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 948
 949  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (28)</a></li>
 950
 951  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (47)</a></li>
 952
 953  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 954
 955  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 956
 957  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 958
 959  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 960
 961  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 962
 963  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 964
 965  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (1)</a></li>
 966
 967  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 968
 969  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 970
 971  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (31)</a></li>
 972
 973  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 974
 975  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
 976
 977  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (10)</a></li>
 978
 979  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 980
 981  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (27)</a></li>
 982
 983  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 984
 985  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (22)</a></li>
 986
 987 </ul>
 988
 989
 990     </div>
 991     <p style="text-align: right">
 992  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 993 </p>
 994
 995   </body>
 996 </html>