1 <!DOCTYPE html PUBLIC
"-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns=
"http://www.w3.org/1999/xhtml" dir=
"ltr">
5 <meta http-equiv=
"Content-Type" content=
"text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Entries Tagged stortinget
</title>
7 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel=
"stylesheet" type=
"text/css" media=
"screen" href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel=
"alternate" title=
"RSS Feed" href=
"stortinget.rss" type=
"application/rss+xml" />
14 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen
</a>
21 <h3>Entries tagged "stortinget".
</h3>
25 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Venstre_m_tte_ikke_opp_mannsterke_for___stoppe_datalagringsdirektivet_sist_fredag___.html">Venstre møtte ikke opp mannsterke for å stoppe datalagringsdirektivet sist fredag...
</a>
31 <p>Venstres Trine Skei Grande gikk friskt ut i forbindelse med
32 trontaledebatten forrige uke, og fortalte at Venstre la frem forslag
33 om at "Stortinget ber regjeringen stanse implementeringen av
34 datalagringsdirektivet" som ble votert over
2012-
10-
05. Saken ble
35 referert i blant annet
36 <a href=
"http://www.digi.no/903550/ber-regjeringen-stanse-dld">Digi
</a>.
37 Jeg ble så glad at jeg planla å gi Venstre penger til
40 <p>I dag tok jeg en titt på hvordan det gikk med forslaget. Våre venner
41 i
<a href=
"http://beta.holderdeord.no/votes/2715">Holder De Ord
</a> og
43 <a href=
"http://stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Saker/Sak/Voteringsoversikt/?p=54624&dnid=1">Stortinget
</a> (votering
6)
44 viser hvem som stemte for og mot forslaget. Ingen i Høyre stemte for
45 mens
18 høyrerepresentanter stemte mot, men det som overrasket meg
46 mest var at kun en av representantene fra Venstre stilte opp og stemte
47 over saken. Venstre har fire representanter (to faste, to vara).
48 Forslagstiller, Trine Skei Grande, deltok ikke i voteringen. Dette på
49 tross av at hun til Digi uttalte "Vi får håpe vi får med oss noen. Frp
50 har i hvert fall signalisert støtte." Hun kunne stilt opp og støttet
53 <p><strong>Oppdatering
2012-
10-
15</strong>: Via
54 <a href=
"https://twitter.com/Trinesg/status/257721256030396416">Twitter
</a>
55 har noen spurt Venstre hvordan dette kan ha seg, og Trine Skei Grande
56 forteller at "selvfølgelig er det tull. Venstre kan bare stemme med en
57 representant", og at dette gjelder "i alle saker. Det er fordi
2/
3
58 bare stemmer slik at det skal være mulig å møte velgere utenfor
59 huset", samt forsøker seg på å avvise problemstillingen med at jeg
60 burde lære meg mer om stortinget og sette meg inn i utbyttingssystemet
61 før jeg skriver slikt tull. Hun henviser videre til
62 <a href=
"http://www.stortinget.no/no/Stottemeny/Ordbok/?diid=STU">stortingets
63 ordbok
</a>. Hun burde kanskje heller henvist til
64 <a href=
"http://stortinget.no/no/Stortinget-og-demokratiet/Arbeidet/Voteringer/#utbyttingssystemet">stortingets
65 informasjon om voteringer
</a> som forteller mer i detalj om
68 <p>For jeg kjenner til utbyttingssystemet, og det er et frivillig system
69 som partiene har avtalt seg imellom av behagelighetshensyn. Det var
70 derimot nytt for meg at partiene har avtalt at en hel tredjedel av
71 alle representantene kan gjøre noe annet enn sin borgerplikt ved
72 voteringer i stortinget. Jeg trodde ikke tallet var så høyt. For
73 selvfølgelig kan venstre stille med begge sine stemmer. Venstre
74 valgte å ikke stille med alle sine representanter av
75 behagelighetshensyn, for å fortsatt kunne nyte godt av fordelene
76 representantene får med å delta i utbyttingssystemet på Stortinget. Da
77 DLD ble votert over første gang (
2011-
04-
04) valgte venstre å avlegge
78 begge sine stemmer, mens de uka etter i andre gangs votering
79 (
2011-
04-
11) kun stilte med én representant. Det er dermed
80 dokumentert at det er fullt mulig for Venstre å stille med begge sine
81 representanter i en votering. Fremover tror jeg alle
82 stortingsrepresentantene må forvente at de i større grad holdes
83 ansvarlig for å ikke delta på avstemminger, og at utbyttingssystemet
84 dermed ikke kan utøves like diskret som tidligere.
</p>
86 <p>Hvis Venstre og alle motstanderne av det nasjonale brev- og
87 besøkskontrollsystemet som datalagringsdirektivet innebærer hadde
88 deltatt på voteringen, så ville det vært flere av forkjemperne for DLD
89 som måtte votert og dermed demonstrert hva de er laget av, i stedet
90 for at de nå kunne slippe å stemme.
</p>
92 <p>Men jeg er fortsatt glad for at venstre fremmet forslaget for
93 votering, i en situasjon der det ville vært enklere å la være. :)
</p>
99 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget
</a>.
104 <div class=
"padding"></div>
108 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Holder_de_ord_og_NUUG_lanserer_testtjeneste_med_stortingsinformasjon.html">Holder de ord og NUUG lanserer testtjeneste med stortingsinformasjon
</a>
115 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_har_mine_representanter_stemt_i_Storinget_.html">januar
116 i fjor
</a> startet vi i NUUG arbeid med å gjøre informasjon om hvem
117 som har stemt hva på
<a href=
"http://www.stortinget.no/">Stortinget
</a>
118 enklere tilgjengelig. I løpet av få måneder fant vi sammen med
119 organisasjonen
<a href=
"http://www.holderdeord.no/">Holder de ord
</a>
120 som arbeidet mot et lignende mål.
</p>
122 <p>Siden den gang har vi fått tak i maskinelt lesbart informasjon om
123 hvem som stemte hva mellom
1990 og våren
2010, og tilgang til
124 stortingets nye datatjeneste som har informasjon fra høsten
2011 til i
125 dag. Det gjenstår litt arbeid med det første datasettet, men
126 datasettet fra høsten
2011 er klart til bruk. Begge datasettene er
127 tilgjengelig
<a href=
"https://gitorious.org/nuug/folketingparser">via
131 <a href=
"http://www.goopen.no/holder-de-ord-datadrevet-oppfolging-av-politiske-lofter/">Go Open
</a> i morgen lanserer
132 NUUG sammen med Holder de ord
<a href=
"http://beta.holderdeord.no/">en
133 test-tjeneste
</a> som viser hva som er og blir behandlet på Stortinget og
134 hvem som har stemt hva siden oktober i fjor. Du får herved mulighet
135 til å ta en sniktitt.
</p>
141 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget
</a>.
146 <div class=
"padding"></div>
150 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Voteringsdata_fra_stortinget_p__plass__mye_igjen.html">Voteringsdata fra stortinget på plass, mye igjen
</a>
156 <p>Arbeidet med et nettsted som viser frem hva hver enkelt av våre
157 folkevalgte har stemt går sakte fremover. Det har gått to måneder
159 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_stemte_hva_p__Stortinget_.html">jeg
160 skrev om prosjektet
</a>. Siden sist har vi fått kontakt med
161 organisasjonen
<a href=
"http://www.holderdeord.no">Holder De Ord
</a>
162 som holder på med et lignende prosjekt, samt fått tilgang til endel
163 voteringsinformasjon fra Stortinget.
</p>
165 <p>Har fått tilgang til to datasett fra Stortinget. Det ene er en CD
166 med voteringsdetaljer mellom
1990 og
2009, det andre er tilgang til
167 stortingets kommende data-API der en kan hente ut informasjon om
168 representanter, saker og voteringer. Jeg har ikke rukket se nok på
169 noen av dem til å laste dem inn i min prototype, men jeg håper begge
170 datasettene kan brukes.
</p>
172 <p>Det første datasettet er kopiert og publisert
173 <a href=
"http://www.nuug.no/pub/stortingsinnsyn/">på NUUGs
174 filtjener
</a>, og består av to filer pr. votering. En fil med
175 tidspunkt og hver enkelt stemme, og en annen med hvem som stemte og
176 hvilket parti og fylke de representerte. Tegnsettet er så vidt jeg
177 kan se Codepage
865, og jeg håper det er enkelt å koble sammen person
178 og stemme. Har ikke rukket forsøke dette ennå. Jeg tror en god
179 strategi her er å parse råfilene fra Stortinget og sammenstille dem
180 med databasen over representanter, og ved hjelp av denne koble de
181 unike ID-ene til representantene med hver enkelt stemme og publisere
182 resultatet i XML-format. Antar det er en par dagers programmering,
183 men har ikke funnet tid til det.
</p>
185 <p>Hvis du vil bidra, ta kontakt med meg på IRC (#nuug på
186 irc.freenode.net) eller bli med på epostlisten
187 <a href=
"http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/aktive">aktive@nuug
</a>.
188 Det trengs både manne-timer for skraping og finansiering av
189 utviklingstimer for å en norsk portal på plass.
</p>
195 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget
</a>.
200 <div class=
"padding"></div>
204 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_stemte_hva_p__Stortinget_.html">Hvem stemte hva på Stortinget?
</a>
210 <p>To britiske tjenester som jeg har veldig stor sans for er
211 <a href=
"http://www.theyworkforyou.com/">TheyWorkForYou
</a> og
212 <a href=
"http://www.publicwhip.org.uk/">Public Whip
</a>, som gir enkel
213 og tilgjengelig oppdatering om hva som skjer i de britiske
214 parlamentene. Jeg har lenge hatt lyst på noe slikt for det norske
215 Stortinget, for å synliggjøre og ansvarliggjøre hver enkelt
216 stortingsrepresentant. Voteringen over datalagringsdirektivet
217 forsterket motivasjonen min tilstrekkelig til at jeg når har gått
218 igang med å få dette på plass, og noen flere har meldt seg på.
219 Utgangspunktet er å lage det som et NUUG-prosjekt på samme måte som
222 <p>TheyWorkForYou gir en tilgang til informasjon om hver enkelt
223 representant, og lar en f.eks. abonnere via epost på alt en
224 representant har sagt i stortinget. En kan også abonnere via epost på
225 alle som har nevnt ord en er interessert i. Public Whip lar en ser
226 hva enkeltrepresentanter har stemt i voteringer i parlamentene, lar en
227 se hvordan representantene forholder seg til relaterte voteringer, og
228 kan se hvem som er utbrytere og hvilke voteringer som er spesielt
229 kontroversielle (mange utbrytere).
</p>
231 <p>Hovedutfordringen nå er å få tilgang til nødvendig informasjon på
232 strukturert og maskinlesbart format. Bak de to britiske tjenestene er
234 <a href=
"http://ukparse.kforge.net/parlparse/">Parlament Parser
</a>, og
235 det trengs en tilsvarende tjeneste for Stortinget som kan hente ut
236 referater og informasjon om representanter og saker som er behandlet.
237 På Stortingets nettsted mangler det informasjon om hvem som har stemt
238 hva, så den informasjonen må en be eksplisitt om fra Stortinget. Jeg
239 er i dialog med Stortingets informasjonsseksjon og håper de vil
240 begynne å publisere denne informasjon på sikt. En annen kilde til
241 relevant informasjon er
242 <a href=
"http://www.nsd.uib.no/polsys/">PolSys-databasen
</a> til Norsk
243 samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS, men bruksvilkårene de har valgt
244 på sine data umuliggjør at enhver kan bruke informasjonen om
245 stortinget til hva som helst og det er et mål for meg at alle skal
246 kunne gjøre hva som helst med datasettene når jeg lager tjenesten.
</p>
249 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/stortingsinnsyn/prototype.cgi">demonstrasjon
250 av konseptet
</a> er nå tilgjengelig med de voteringsdata jeg har fått
251 tak i så langt. Jeg regner med å kaste den koden når mer data er på
252 plass, og heller basere tjenesten på lignende prosjekter som de to
253 forannevnte, eller den polske
254 <a href=
"http://sejmometr.pl/">Sejmometr
</a>.
</p>
256 <p>Hvis du vil bidra, ta kontakt med meg på IRC (#nuug på
257 irc.freenode.net) eller bli med på epostlisten
258 <a href=
"http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/aktive">aktive@nuug
</a>.
259 Det trengs både manne-timer for skraping og finansiering av
260 utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.
</p>
266 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget
</a>.
271 <div class=
"padding"></div>
275 <a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_har_mine_representanter_stemt_i_Storinget_.html">Hva har mine representanter stemt i Storinget?
</a>
281 <p>I England har
<a href=
"http://www.mysociety.org/">MySociety
</a>
282 laget en genial tjeneste for å holde øye med parlamentet. Tjenesten
283 <a href=
"http://www.theyworkforyou.com/">They Work For You
</a> lar
284 borgerne få direkte og sanntidsoppdatert innsyn i sine representanters
285 gjøren og laden i parlamentet. En kan kan få kopi av det en gitt
286 representant har sagt på talerstolen, og få vite hva hver enkelt
287 representant har stemt i hver enkelt sak som er tatt opp. Jeg skulle
288 gjerne hatt en slik tjeneste for Stortinget i Norge.
</p>
290 <p>Endel
<a href=
"http://www.nsd.uib.no/polsys/storting/">statistikk
291 over representantenes stemmegivning
</a> er tilgjengelig fra Norsk
292 sammfunnsvitenskaplig datatjeneste, men ingenting av dette er
293 detaljert nok til at en han holde hver enkelt stortingsrepresentant
296 <p>For å få en idé om det finnes en datakilde fra Stortinget som kan
297 brukes til å få oversikt over hvordan hver enkelt representant har
298 stemt, sendte jeg et spørsmål til Stortinget:
</p>
301 Fra: Petter Reinholdtsen
302 Sendt:
11. januar
2011 10:
42
303 Til: info (at) stortinget.no
304 Emne: Hvem stemte hva i de ulike sakene?
306 Hei. Er det informasjon tilgjengelig på web om hvilke
307 stortingsrepresentanter som stemte hva i sakene som er til votering i
313 </pre></blockquote></p>
315 <p>Svaret kom noen timer senere:
</p>
318 From: Postmottak Informasjonshjornet
319 To: Petter Reinholdtsen
320 Subject: RE: Hvem stemte hva i de ulike sakene?
321 Date: Tue,
11 Jan
2011 12:
46:
25 +
0000
324 Takk for henvendelsen.
326 Sommeren
2010 fikk vi nytt voteringsanlegg i stortingssalen som
327 muliggjør publisering av voteringsresultat på nett. dette er et
328 pågående prosjekt
1. halvår
2011. Kan ikke si nøyaktig når det er i
330 <a href=
"http://www.stortinget.no/no/Stortinget-og-demokratiet/Historikk/Nytt-konferanseanlegg-i-stortingssalen/">http://www.stortinget.no/no/Stortinget-og-demokratiet/Historikk/Nytt-konferanseanlegg-i-stortingssalen/
</a>
332 Foreløpig må du finne voteringsresultatet i referatet etter at saken
333 har vært behandlet i Stortinget.
335 Ønsker du å vite hvem som stemte hva i en bestemt sak,(og hvem som
336 ikke var til stede), kan du kontakte oss og vi kan sende deg en
340 Elin B. Relander Tømte
341 Stortingets Informasjonsseksjon
346 </pre></blockquote></p>
348 <p>Det ser dermed ut at det i fjor ble mulig å hente ut informasjonen
349 fra Stortinget, men at Stortinget ikke legger denne informasjonen ut
350 på web ennå. En liten brikke er dermed på plass, men mye
351 gjenstår. Kanskje jeg får tid til å se på en norsk utgave etter
352 at vi i NUUG har fått operativ en norsk utgave av
353 <a href=
"http://www.fixmystreet.com/">FixMyStreet
</a>.
</p>
359 Tags:
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug
</a>,
<a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget
</a>.
364 <div class=
"padding"></div>
366 <p style=
"text-align: right;"><a href=
"stortinget.rss"><img src=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt=
"RSS Feed" width=
"36" height=
"14" /></a></p>
377 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (
7)
</a></li>
379 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (
10)
</a></li>
381 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (
17)
</a></li>
383 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (
12)
</a></li>
385 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (
12)
</a></li>
387 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (
20)
</a></li>
389 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (
17)
</a></li>
391 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (
6)
</a></li>
393 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (
9)
</a></li>
395 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (
10)
</a></li>
402 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (
16)
</a></li>
404 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (
6)
</a></li>
406 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (
6)
</a></li>
408 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (
7)
</a></li>
410 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (
3)
</a></li>
412 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (
2)
</a></li>
414 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (
7)
</a></li>
416 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (
6)
</a></li>
418 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (
4)
</a></li>
420 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (
2)
</a></li>
422 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (
3)
</a></li>
424 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (
1)
</a></li>
431 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (
2)
</a></li>
433 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (
1)
</a></li>
435 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (
3)
</a></li>
437 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (
3)
</a></li>
439 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (
9)
</a></li>
441 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (
14)
</a></li>
443 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (
12)
</a></li>
445 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (
13)
</a></li>
447 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (
7)
</a></li>
449 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (
9)
</a></li>
451 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (
13)
</a></li>
453 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (
12)
</a></li>
460 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (
8)
</a></li>
462 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (
8)
</a></li>
464 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (
12)
</a></li>
466 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (
10)
</a></li>
468 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (
9)
</a></li>
470 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (
3)
</a></li>
472 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (
4)
</a></li>
474 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (
3)
</a></li>
476 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (
1)
</a></li>
478 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (
2)
</a></li>
480 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (
3)
</a></li>
482 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (
3)
</a></li>
489 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (
5)
</a></li>
491 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (
7)
</a></li>
502 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (
13)
</a></li>
504 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (
1)
</a></li>
506 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (
1)
</a></li>
508 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (
2)
</a></li>
510 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (
12)
</a></li>
512 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (
2)
</a></li>
514 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (
57)
</a></li>
516 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (
115)
</a></li>
518 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (
9)
</a></li>
520 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (
7)
</a></li>
522 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (
4)
</a></li>
524 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (
154)
</a></li>
526 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (
18)
</a></li>
528 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (
12)
</a></li>
530 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (
8)
</a></li>
532 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (
8)
</a></li>
534 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (
31)
</a></li>
536 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (
17)
</a></li>
538 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (
8)
</a></li>
540 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (
4)
</a></li>
542 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (
1)
</a></li>
544 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (
25)
</a></li>
546 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (
205)
</a></li>
548 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (
145)
</a></li>
550 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (
5)
</a></li>
552 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (
2)
</a></li>
554 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (
35)
</a></li>
556 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (
51)
</a></li>
558 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (
1)
</a></li>
560 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (
11)
</a></li>
562 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (
2)
</a></li>
564 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (
4)
</a></li>
566 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (
1)
</a></li>
568 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (
4)
</a></li>
570 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (
2)
</a></li>
572 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (
23)
</a></li>
574 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (
4)
</a></li>
576 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (
3)
</a></li>
578 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (
38)
</a></li>
580 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (
3)
</a></li>
582 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (
5)
</a></li>
584 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (
10)
</a></li>
586 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (
7)
</a></li>
588 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (
34)
</a></li>
590 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (
3)
</a></li>
592 <li><a href=
"http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (
25)
</a></li>
598 <p style=
"text-align: right">
599 Created by
<a href=
"http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4
</a>