blog/tags/stortinget/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Entries Tagged stortinget</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="stortinget.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <div class="title">
  13  <h1>
  14      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16  </h1>
  17
  18 </div>
  19
  20
  21     <h3>Entries tagged "stortinget".</h3>
  22
  23     <div class="entry">
  24       <div class="title">
  25         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_har_mine_representanter_stemt_i_Storinget_.html">Hva har mine representanter stemt i Storinget?</a>
  26       </div>
  27       <div class="date">
  28         11th January 2011
  29       </div>
  30       <div class="body">
  31         <p>I England har <a href="http://www.mysociety.org/">MySociety</a>
  32 laget en genial tjeneste for å holde øye med parlamentet.  Tjenesten
  33 <a href="http://www.theyworkforyou.com/">They Work For You</a> lar
  34 borgerne få direkte og sanntidsoppdatert innsyn i sine representanters
  35 gjøren og laden i parlamentet.  En kan kan få kopi av det en gitt
  36 representant har sagt på talerstolen, og få vite hva hver enkelt
  37 representant har stemt i hver enkelt sak som er tatt opp.  Jeg skulle
  38 gjerne hatt en slik tjeneste for Stortinget i Norge.</p>
  39
  40 <p>Endel <a href="http://www.nsd.uib.no/polsys/storting/">statistikk
  41 over representantenes stemmegivning</a> er tilgjengelig fra Norsk
  42 sammfunnsvitenskaplig datatjeneste, men ingenting av dette er
  43 detaljert nok til at en han holde hver enkelt stortingsrepresentant
  44 ansvarlig.</p>
  45
  46 <p>For å få en idé om det finnes en datakilde fra Stortinget som kan
  47 brukes til å få oversikt over hvordan hver enkelt representant har
  48 stemt, sendte jeg et spørsmål til Stortinget:</p>
  49
  50 <p><blockquote><pre>
  51 Fra: Petter Reinholdtsen
  52 Sendt: 11. januar 2011 10:42
  53 Til: info (at) stortinget.no
  54 Emne: Hvem stemte hva i de ulike sakene?
  55
  56 Hei.  Er det informasjon tilgjengelig på web om hvilke
  57 stortingsrepresentanter som stemte hva i sakene som er til votering i
  58 Stortinget?
  59
  60 Vennlig hilsen,
  61 --
  62 Petter Reinholdtsen
  63 </pre></blockquote></p>
  64
  65 <p>Svaret kom noen timer senere:</p>
  66
  67 <p><blockquote><pre>
  68 From: Postmottak Informasjonshjornet
  69 To: Petter Reinholdtsen
  70 Subject: RE: Hvem stemte hva i de ulike sakene?
  71 Date: Tue, 11 Jan 2011 12:46:25 +0000
  72
  73 Hei.
  74 Takk for henvendelsen.
  75
  76 Sommeren 2010 fikk vi nytt voteringsanlegg i stortingssalen som
  77 muliggjør publisering av voteringsresultat på nett. dette er et
  78 pågående prosjekt 1. halvår 2011.  Kan ikke si nøyaktig når det er i
  79 funksjon.
  80 <a href="http://www.stortinget.no/no/Stortinget-og-demokratiet/Historikk/Nytt-konferanseanlegg-i-stortingssalen/">http://www.stortinget.no/no/Stortinget-og-demokratiet/Historikk/Nytt-konferanseanlegg-i-stortingssalen/</a>
  81
  82 Foreløpig må du finne voteringsresultatet i referatet etter at saken
  83 har vært behandlet i Stortinget.
  84
  85 Ønsker du å vite hvem som stemte hva i en bestemt sak,(og hvem som
  86 ikke var til stede), kan du kontakte oss og vi kan sende deg en
  87 utskrift.
  88
  89 Med vennlig hilsen
  90 Elin B. Relander Tømte
  91 Stortingets Informasjonsseksjon
  92 tlf 23313596
  93
  94 www.stortinget.no
  95 www.tinget.no
  96 </pre></blockquote></p>
  97
  98 <p>Det ser dermed ut at det i fjor ble mulig å hente ut informasjonen
  99 fra Stortinget, men at Stortinget ikke legger denne informasjonen ut
 100 på web ennå.  En liten brikke er dermed på plass, men mye
 101 gjenstår.  Kanskje jeg får tid til å se på en norsk utgave etter
 102 at vi i NUUG har fått operativ en norsk utgave av
 103 <a href="http://www.fixmystreet.com/">FixMyStreet</a>.</p>
 104
 105       </div>
 106       <div class="tags">
 107
 108
 109         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.
 110
 111
 112       </div>
 113     </div>
 114     <div class="padding"></div>
 115
 116     <div class="entry">
 117       <div class="title">
 118         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_stemte_hva_p__Stortinget_.html">Hvem stemte hva på Stortinget?</a>
 119       </div>
 120       <div class="date">
 121         20th May 2011
 122       </div>
 123       <div class="body">
 124         <p>To britiske tjenester som jeg har veldig stor sans for er
 125 <a href="http://www.theyworkforyou.com/">TheyWorkForYou</a> og
 126 <a href="http://www.publicwhip.org.uk/">Public Whip</a>, som gir enkel
 127 og tilgjengelig oppdatering om hva som skjer i de britiske
 128 parlamentene.  Jeg har lenge hatt lyst på noe slikt for det norske
 129 Stortinget, for å synliggjøre og ansvarliggjøre hver enkelt
 130 stortingsrepresentant.  Voteringen over datalagringsdirektivet
 131 forsterket motivasjonen min tilstrekkelig til at jeg når har gått
 132 igang med å få dette på plass, og noen flere har meldt seg på.
 133 Utgangspunktet er å lage det som et NUUG-prosjekt på samme måte som
 134 med FiksGataMi.</p>
 135
 136 <p>TheyWorkForYou gir en tilgang til informasjon om hver enkelt
 137 representant, og lar en f.eks. abonnere via epost på alt en
 138 representant har sagt i stortinget.  En kan også abonnere via epost på
 139 alle som har nevnt ord en er interessert i.  Public Whip lar en ser
 140 hva enkeltrepresentanter har stemt i voteringer i parlamentene, lar en
 141 se hvordan representantene forholder seg til relaterte voteringer, og
 142 kan se hvem som er utbrytere og hvilke voteringer som er spesielt
 143 kontroversielle (mange utbrytere).</p>
 144
 145 <p>Hovedutfordringen nå er å få tilgang til nødvendig informasjon på
 146 strukturert og maskinlesbart format.  Bak de to britiske tjenestene er
 147 skrapeprosjektet
 148 <a href="http://ukparse.kforge.net/parlparse/">Parlament Parser</a>, og
 149 det trengs en tilsvarende tjeneste for Stortinget som kan hente ut
 150 referater og informasjon om representanter og saker som er behandlet.
 151 På Stortingets nettsted mangler det informasjon om hvem som har stemt
 152 hva, så den informasjonen må en be eksplisitt om fra Stortinget.  Jeg
 153 er i dialog med Stortingets informasjonsseksjon og håper de vil
 154 begynne å publisere denne informasjon på sikt.  En annen kilde til
 155 relevant informasjon er
 156 <a href="http://www.nsd.uib.no/polsys/">PolSys-databasen</a> til Norsk
 157 samfunnsvitenskapelig datatjeneste AS, men bruksvilkårene de har valgt
 158 på sine data umuliggjør at enhver kan bruke informasjonen om
 159 stortinget til hva som helst og det er et mål for meg at alle skal
 160 kunne gjøre hva som helst med datasettene når jeg lager tjenesten.</p>
 161
 162 <p>Første
 163 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/stortingsinnsyn/prototype.cgi">demonstrasjon
 164 av konseptet</a> er nå tilgjengelig med de voteringsdata jeg har fått
 165 tak i så langt.  Jeg regner med å kaste den koden når mer data er på
 166 plass, og heller basere tjenesten på lignende prosjekter som de to
 167 forannevnte, eller den polske
 168 <a href="http://sejmometr.pl/">Sejmometr</a>.</p>
 169
 170 <p>Hvis du vil bidra, ta kontakt med meg på IRC (#nuug på
 171 irc.freenode.net) eller bli med på epostlisten
 172 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/aktive">aktive@nuug</a>.
 173 Det trengs både manne-timer for skraping og finansiering av
 174 utviklingstimer for å tilpasse eksisterende portal til norsk.</p>
 175
 176       </div>
 177       <div class="tags">
 178
 179
 180         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.
 181
 182
 183       </div>
 184     </div>
 185     <div class="padding"></div>
 186
 187     <div class="entry">
 188       <div class="title">
 189         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Voteringsdata_fra_stortinget_p__plass__mye_igjen.html">Voteringsdata fra stortinget på plass, mye igjen</a>
 190       </div>
 191       <div class="date">
 192         21st July 2011
 193       </div>
 194       <div class="body">
 195         <p>Arbeidet med et nettsted som viser frem hva hver enkelt av våre
 196 folkevalgte har stemt går sakte fremover.  Det har gått to måneder
 197 siden
 198 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_stemte_hva_p__Stortinget_.html">jeg
 199 skrev om prosjektet</a>.  Siden sist har vi fått kontakt med
 200 organisasjonen <a href="http://www.holderdeord.no">Holder De Ord</a>
 201 som holder på med et lignende prosjekt, samt fått tilgang til endel
 202 voteringsinformasjon fra Stortinget.</p>
 203
 204 <p>Har fått tilgang til to datasett fra Stortinget.  Det ene er en CD
 205 med voteringsdetaljer mellom 1990 og 2009, det andre er tilgang til
 206 stortingets kommende data-API der en kan hente ut informasjon om
 207 representanter, saker og voteringer.  Jeg har ikke rukket se nok på
 208 noen av dem til å laste dem inn i min prototype, men jeg håper begge
 209 datasettene kan brukes.</p>
 210
 211 <p>Det første datasettet er kopiert og publisert
 212 <a href="http://www.nuug.no/pub/stortingsinnsyn/">på NUUGs
 213 filtjener</a>, og består av to filer pr. votering.  En fil med
 214 tidspunkt og hver enkelt stemme, og en annen med hvem som stemte og
 215 hvilket parti og fylke de representerte.  Tegnsettet er så vidt jeg
 216 kan se Codepage 865, og jeg håper det er enkelt å koble sammen person
 217 og stemme.  Har ikke rukket forsøke dette ennå.  Jeg tror en god
 218 strategi her er å parse råfilene fra Stortinget og sammenstille dem
 219 med databasen over representanter, og ved hjelp av denne koble de
 220 unike ID-ene til representantene med hver enkelt stemme og publisere
 221 resultatet i XML-format.  Antar det er en par dagers programmering,
 222 men har ikke funnet tid til det.</p>
 223
 224 <p>Hvis du vil bidra, ta kontakt med meg på IRC (#nuug på
 225 irc.freenode.net) eller bli med på epostlisten
 226 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/aktive">aktive@nuug</a>.
 227 Det trengs både manne-timer for skraping og finansiering av
 228 utviklingstimer for å en norsk portal på plass.</p>
 229
 230       </div>
 231       <div class="tags">
 232
 233
 234         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.
 235
 236
 237       </div>
 238     </div>
 239     <div class="padding"></div>
 240
 241     <div class="entry">
 242       <div class="title">
 243         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Holder_de_ord_og_NUUG_lanserer_testtjeneste_med_stortingsinformasjon.html">Holder de ord og NUUG lanserer testtjeneste med stortingsinformasjon</a>
 244       </div>
 245       <div class="date">
 246         22nd April 2012
 247       </div>
 248       <div class="body">
 249         <p>I
 250 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_har_mine_representanter_stemt_i_Storinget_.html">januar
 251 i fjor</a> startet vi i NUUG arbeid med å gjøre informasjon om hvem
 252 som har stemt hva på <a href="http://www.stortinget.no/">Stortinget</a>
 253 enklere tilgjengelig.  I løpet av få måneder fant vi sammen med
 254 organisasjonen <a href="http://www.holderdeord.no/">Holder de ord</a>
 255 som arbeidet mot et lignende mål.</p>
 256
 257 <p>Siden den gang har vi fått tak i maskinelt lesbart informasjon om
 258 hvem som stemte hva mellom 1990 og våren 2010, og tilgang til
 259 stortingets nye datatjeneste som har informasjon fra høsten 2011 til i
 260 dag.  Det gjenstår litt arbeid med det første datasettet, men
 261 datasettet fra høsten 2011 er klart til bruk.  Begge datasettene er
 262 tilgjengelig <a href="https://gitorious.org/nuug/folketingparser">via
 263 git</a>.</p>
 264
 265 <p>På
 266 <a href="http://www.goopen.no/holder-de-ord-datadrevet-oppfolging-av-politiske-lofter/">Go Open</a> i morgen lanserer
 267 NUUG sammen med Holder de ord <a href="http://beta.holderdeord.no/">en
 268 test-tjeneste</a> som viser hva som er og blir behandlet på Stortinget og
 269 hvem som har stemt hva siden oktober i fjor.  Du får herved mulighet
 270 til å ta en sniktitt.</p>
 271
 272       </div>
 273       <div class="tags">
 274
 275
 276         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.
 277
 278
 279       </div>
 280     </div>
 281     <div class="padding"></div>
 282
 283     <p style="text-align: right;"><a href="stortinget.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 284     <div id="sidebar">
 285
 286
 287
 288 <h2>Archive</h2>
 289 <ul>
 290
 291 <li>2012
 292 <ul>
 293
 294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 295
 296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 297
 298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 299
 300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 301
 302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 303
 304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 305
 306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (4)</a></li>
 307
 308 </ul></li>
 309
 310 <li>2011
 311 <ul>
 312
 313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 314
 315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 316
 317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 318
 319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 320
 321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 322
 323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 324
 325 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 326
 327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 328
 329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 330
 331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 332
 333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 334
 335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 336
 337 </ul></li>
 338
 339 <li>2010
 340 <ul>
 341
 342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 343
 344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 345
 346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 347
 348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 349
 350 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 351
 352 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 353
 354 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 355
 356 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 357
 358 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 359
 360 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 361
 362 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 363
 364 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 365
 366 </ul></li>
 367
 368 <li>2009
 369 <ul>
 370
 371 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 372
 373 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 374
 375 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 376
 377 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 378
 379 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 380
 381 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 382
 383 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 384
 385 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 386
 387 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 388
 389 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 390
 391 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 392
 393 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 394
 395 </ul></li>
 396
 397 <li>2008
 398 <ul>
 399
 400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 401
 402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 403
 404 </ul></li>
 405
 406 </ul>
 407
 408
 409
 410 <h2>Tags</h2>
 411 <ul>
 412
 413  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 414
 415  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 416
 417  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 418
 419  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 420
 421  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 422
 423  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 424
 425  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (55)</a></li>
 426
 427  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (106)</a></li>
 428
 429  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 430
 431  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 432
 433  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (138)</a></li>
 434
 435  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (17)</a></li>
 436
 437  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 438
 439  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (5)</a></li>
 440
 441  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (29)</a></li>
 442
 443  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
 444
 445  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 446
 447  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 448
 449  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 450
 451  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (21)</a></li>
 452
 453  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (183)</a></li>
 454
 455  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (135)</a></li>
 456
 457  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (3)</a></li>
 458
 459  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 460
 461  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (30)</a></li>
 462
 463  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (48)</a></li>
 464
 465  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 466
 467  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 468
 469  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 470
 471  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 472
 473  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 474
 475  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 476
 477  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 478
 479  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 480
 481  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 482
 483  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (1)</a></li>
 484
 485  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (34)</a></li>
 486
 487  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 488
 489  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
 490
 491  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (10)</a></li>
 492
 493  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 494
 495  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (30)</a></li>
 496
 497  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 498
 499  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (24)</a></li>
 500
 501 </ul>
 502
 503
 504     </div>
 505     <p style="text-align: right">
 506  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 507 </p>
 508
 509   </body>
 510 </html>