blog/tags/ruter/index.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Entries Tagged ruter</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9     <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="ruter.rss" type="application/rss+xml" />
  10   </head>
  11   <body>
  12     <div class="title">
  13  <h1>
  14      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  15
  16  </h1>
  17
  18 </div>
  19
  20
  21     <h3>Entries tagged "ruter".</h3>
  22
  23     <div class="entry">
  24       <div class="title">
  25         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fortsatt_ingen_sikkerhetsoppdateringer_for_billettautomatene_til_kollektivtrafikken_i_Oslo_.html">Fortsatt ingen sikkerhetsoppdateringer for billettautomatene til kollektivtrafikken i Oslo?</a>
  26       </div>
  27       <div class="date">
  28         29th November 2016
  29       </div>
  30       <div class="body">
  31         <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Er_billettautomatene_til_kollektivtrafikken_i_Oslo_uten_sikkerhetsoppdateringer_.html">For
  32 fire og et halvt år siden</a> lot jeg meg overraske over at Ruters
  33 billettautomater for kollektivtrafikken i Oslo kjørte
  34 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Windows_2000">Windows 2000
  35 Professional</a>, et og et halvt år etter at Microsoft hadde gitt
  36 beskjed om at det ikke lenger kom sikkerhetsoppdateringer til
  37 systemet.  Støtten fra Microsoft
  38 <a href="http://support.microsoft.com/lifecycle/search/?sort=PN&alpha=Windows+2000&Filter=FilterNO">tok
  39 slutt 2010-07-13 i følge Wikipedia og Microsoft selv</a>.</p>
  40
  41 <p>For fem dager siden passerte jeg på nytt en slik billettautomat som
  42 hadde brutt sammen, og den annonserte fortsatt at den kjører Windows
  43 2000 Professional, nå mer enn seks år siden Microsoft sluttet å komme
  44 med sikkerhetspatcher til produktet.  Sikret meg et bilde av
  45 krasjmeldingen på skjermen.
  46
  47 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2016-11-29-ruter-win2000pro.jpeg"><img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2016-11-29-ruter-win2000pro.jpeg" alt="[foto av billettautomat]"></a></p>
  48
  49 <p>Mon tro om de mangler kildekoden til systemet som kjører på
  50 automaten, og dermed ikke uten videre kan oppgradere?</p>
  51
  52 <p>Jeg ser jo fra
  53 <a href="https://www.mimesbronn.no/request/ruterbillett_app">en
  54 innsynshenvendelse om kildekoden til billett-Appen til Ruter på Mimes
  55 brønn</a> at Ruter tilsynelatende ikke legger sikkerheten i
  56 sertifikater, nøkler og passord, men i stedet baserer seg på at
  57 logikken i programvaren holdes hemmelig. Det borger ikke godt for
  58 sikkerheten i Ruters datasystemer.
  59
  60 <p>Det er nå tre og et halvt år siden
  61 <a href="http://www.aftenposten.no/osloby/Ingen-nye-Ruter-automater-for-sommeren-118460b.html">Ruter
  62 fortalte Aftenposten at nye automater ble minst seks måneder
  63 forsinket</a>, da leverandøren ikke hadde god nok kontroll.  Det kan
  64 virke som om leverandøren ikke er alene om å ikke ha god nok
  65 kontroll.</p>
  66
  67 <p>Bildet er tilgjengelig for bruk med bruksvilkårene til
  68 <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/no/">Creative
  69 Commons Navngivelse 3.0 Norge (CC BY 3.0)</a>.</p>
  70
  71 <p>Oppdatering 2016-12-01: Saken har fått omtale på
  72 <a href="http://www.digi.no/artikler/petter-advarte-selskapet-allerede-i-2012-da-systemkraesjen-dukket-opp-igjen-pa-tirsdag-ble-han-svaert-overrasket/365613">digi.no</a>
  73 og
  74 <a href="https://nrkbeta.no/2016/12/01/mener-oslos-billettsystem-er-en-tikkende-bombe/">NRK
  75 Beta</a>.</p>
  76
  77       </div>
  78       <div class="tags">
  79
  80
  81         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
  82
  83
  84       </div>
  85     </div>
  86     <div class="padding"></div>
  87
  88     <div class="entry">
  89       <div class="title">
  90         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Er_billettautomatene_til_kollektivtrafikken_i_Oslo_uten_sikkerhetsoppdateringer_.html">Er billettautomatene til kollektivtrafikken i Oslo uten sikkerhetsoppdateringer?</a>
  91       </div>
  92       <div class="date">
  93          2nd March 2012
  94       </div>
  95       <div class="body">
  96         <p>På tur mot jobb i dag fikk jeg se en av Ruters billettautomater i
  97 Nydalen som var brutt sammen.  Tok bilde av det hele, og lot meg
  98 overraske over at den så ut til å kjøre
  99 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Windows_2000">Windows 2000
 100 Professional</a>.</p>
 101
 102 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-03-02-ruter-win2000pro.jpeg"><img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-03-02-ruter-win2000pro.jpeg" alt="[foto av billettautomat]"></a></p>
 103
 104 <p>Jeg ble overrasket da den versjonen av operativsystemene til
 105 Microsoft så vidt jeg vet ikke lenger mottar sikkerhetsoppdateringer.
 106 I følge Wikipedia og
 107 <a href="http://support.microsoft.com/lifecycle/search/?sort=PN&alpha=Windows+2000&Filter=FilterNO">Microsoft</a>
 108 har den ikke hatt støtte fra Microsoft siden 2010-07-13.  Det er en
 109 ganske stor sikkerhetsrisiko å bruke operativsystemer i et og et halvt
 110 år etter at de ikke lenger blir tatt vare på sikkerhetsmessig.</p>
 111
 112 <p>Bildet er tilgjengelig for bruk med bruksvilkårene til
 113 <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/no/">Creative
 114 Commons Navngivelse 3.0 Norge (CC BY 3.0)</a>.</p>
 115
 116       </div>
 117       <div class="tags">
 118
 119
 120         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
 121
 122
 123       </div>
 124     </div>
 125     <div class="padding"></div>
 126
 127     <div class="entry">
 128       <div class="title">
 129         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_kringkaster_T_banen_i_Oslo_sine_overv_kningskamerasignaler_.html">Hvordan kringkaster T-banen i Oslo sine overvåkningskamerasignaler?</a>
 130       </div>
 131       <div class="date">
 132          5th January 2011
 133       </div>
 134       <div class="body">
 135         <p>Jeg er den fornøyde eier av en håndholdt trådløs kamerascanner,
 136 dvs. en radioscanner som automatisk scanner frekvensområdet 900 - 2500
 137 MHz og snapper opp radiokilder med PAL eller NTCS TV-signal og viser
 138 signalet frem på en liten skjerm.  Veldig morsom å ha med seg for å se
 139 hva som finnes av trådløse overvåkningskamera.  En får se bildet som
 140 kameraet tar opp. :)</p>
 141
 142 <p>Men en kilde har den ikke klart å snappe opp: Sporveiens
 143 overvåkningskamera på T-banestasjonene.  Bildet sendes åpenbart
 144 trådløst til T-baneføreren, men min scanner har ikke klart å ta inn
 145 signalet.  For å forsøke å finne ut av dette tok jeg i dag en nærmere
 146 titt på en av boksene som sto på Forskningsparken T-banestasjon for å
 147 se hva det er som sendes ut.</p>
 148
 149 <p>Boksen hadde følgende tekst:</p>
 150
 151 <blockquote><pre>
 152 SupraLink
 153 Outdoor Transmitter 5.8 GHz
 154
 155 default channel [ ]
 156   identity code [ ]
 157
 158 VTQ Videotronik
 159 06268 Querfurt
 160 <a href="http://www.vtq.de/">www.vtq.de</a>
 161 Made in Germany
 162
 163 AC 230V   [strekkode]
 164 max 10W   84230936
 165 </pre></blockquote>
 166
 167 <p>Det var hyggelig av produsenten å legge inn lenke til nettsiden
 168 sin.  Der hadde de mye stilig elektronikk.  Og forklaringen på hvorfor
 169 min scanner ikke tar inn signalet er åpenbar ut fra merkelappen.  5.8
 170 GHz er langt over min scanners grense på 2.5 GHz.  Trenger visst en
 171 kraftigere scanner. :)</p>
 172
 173       </div>
 174       <div class="tags">
 175
 176
 177         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.
 178
 179
 180       </div>
 181     </div>
 182     <div class="padding"></div>
 183
 184     <div class="entry">
 185       <div class="title">
 186         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html">Anonym ferdsel er en menneskerett</a>
 187       </div>
 188       <div class="date">
 189         15th September 2010
 190       </div>
 191       <div class="body">
 192         <p>Debatten rundt sporveiselskapet i Oslos (Ruter AS) ønske om
 193 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3808135.ece">å
 194 radiomerke med RFID</a> alle sine kunder og
 195 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/article3809746.ece">registrere
 196 hvor hver og en av oss beveger oss</a> pågår, og en ting som har
 197 kommet lite frem i debatten er at det faktisk er en menneskerett å
 198 kunne ferdes anonymt internt i ens eget land.</p>
 199
 200 <p>Fant en grei kilde for dette i et
 201 <a href="http://www.datatilsynet.no/upload/Microsoft%20Word%20-%2009-01399-2%20H+%C2%A9ringsnotat%20-%20Samferdselsdepartementet%20-%20Utkas%C3%94%C3%87%C2%AA.pdf">skriv
 202 fra Datatilsynet</a> til Samferdselsdepartementet om tema:</p>
 203
 204 <blockquote><p>Retten til å ferdes anonymt kan utledes av
 205 menneskerettskonvensjonen artikkel 8 og av EUs personverndirektiv.
 206 Her heter det at enkeltpersoners grunnleggende rettigheter og frihet
 207 må respekteres, særlig retten til privatlivets fred.  I både
 208 personverndirektivet og i den norske personopplysningsloven er
 209 selvråderetten til hver enkelt et av grunnprinsippene, hovedsaklig
 210 uttrykt ved at en må gi et frivillig, informert og uttrykkelig
 211 samtykke til behandling av personopplysninger.</p></blockquote>
 212
 213 <p>For meg er det viktig at jeg kan ferdes anonymt, og det er litt av
 214 bakgrunnen til at jeg handler med kontanter, ikke har mobiltelefon og
 215 forventer å kunne reise med bil og kollektivtrafikk uten at det blir
 216 registrert hvor jeg har vært.  Ruter angriper min rett til å ferdes
 217 uten radiopeiler med sin innføring av RFID-kort, og dokumenterer sitt
 218 ønske om å registrere hvor kundene befant seg ved å ønske å gebyrlegge
 219 oss som ikke registrerer oss hver gang vi beveger oss med
 220 kollektivtrafikken i Oslo.  Jeg synes det er hårreisende.</p>
 221
 222       </div>
 223       <div class="tags">
 224
 225
 226         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
 227
 228
 229       </div>
 230     </div>
 231     <div class="padding"></div>
 232
 233     <div class="entry">
 234       <div class="title">
 235         <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Massiv_overv_kning_av_kollektivtrafikken_i_Oslo_planlegges.html">Massiv overvåkning av kollektivtrafikken i Oslo planlegges</a>
 236       </div>
 237       <div class="date">
 238         16th May 2009
 239       </div>
 240       <div class="body">
 241         <p><a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/oslo/article3078919.ece">Flere</a>
 242 og
 243 <a href="http://blogg.karlsbakk.net/2009/02/28/nsb-ruter-og-flexus/">flere</a>
 244 protesterer på den massive overvåkningen og registrering av
 245 trafikkmønster i kollektivtrafikken som planlegges i Oslo.  Det er
 246 bra.  Jeg mister lysten til å bruke kollektivtransport når jeg ser
 247 hvordan trafikkselskapet holder på.  Jeg forventer og forlanger å
 248 ikke bli overvåket med mindre jeg mistenkes for å ha gjort noe
 249 alvorlig galt.  Den massive registreringen av hvor og når
 250 passasjerene reiser med kollektivtrafikk som planegges av Ruter i Oslo
 251 er et grotesk overgrep mot alle som bruker buss, trikk T-bane og tog i
 252 Osloområdet.</p>
 253
 254       </div>
 255       <div class="tags">
 256
 257
 258         Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
 259
 260
 261       </div>
 262     </div>
 263     <div class="padding"></div>
 264
 265     <p style="text-align: right;"><a href="ruter.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
 266     <div id="sidebar">
 267
 268
 269
 270 <h2>Archive</h2>
 271 <ul>
 272
 273 <li>2017
 274 <ul>
 275
 276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 277
 278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 279
 280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (1)</a></li>
 281
 282 </ul></li>
 283
 284 <li>2016
 285 <ul>
 286
 287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 292
 293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 294
 295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 296
 297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 298
 299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
 300
 301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
 302
 303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
 304
 305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
 306
 307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
 308
 309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
 310
 311 </ul></li>
 312
 313 <li>2015
 314 <ul>
 315
 316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 317
 318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 319
 320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 321
 322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 323
 324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 325
 326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 327
 328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 329
 330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 331
 332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 333
 334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 335
 336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 337
 338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 339
 340 </ul></li>
 341
 342 <li>2014
 343 <ul>
 344
 345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 346
 347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 348
 349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 350
 351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 352
 353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 354
 355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 356
 357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 358
 359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 360
 361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 362
 363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 364
 365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 366
 367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 368
 369 </ul></li>
 370
 371 <li>2013
 372 <ul>
 373
 374 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 375
 376 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 377
 378 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 379
 380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 381
 382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 383
 384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 385
 386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 387
 388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 389
 390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 391
 392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 393
 394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 395
 396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 397
 398 </ul></li>
 399
 400 <li>2012
 401 <ul>
 402
 403 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 404
 405 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 406
 407 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 408
 409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 410
 411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 412
 413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 414
 415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 416
 417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 418
 419 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 420
 421 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 422
 423 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 424
 425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 426
 427 </ul></li>
 428
 429 <li>2011
 430 <ul>
 431
 432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 433
 434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 435
 436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 437
 438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 439
 440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 441
 442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 443
 444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 445
 446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 447
 448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 449
 450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 451
 452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 453
 454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 455
 456 </ul></li>
 457
 458 <li>2010
 459 <ul>
 460
 461 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 462
 463 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 464
 465 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 466
 467 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 468
 469 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 470
 471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 472
 473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 474
 475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 476
 477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 478
 479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 480
 481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 482
 483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 484
 485 </ul></li>
 486
 487 <li>2009
 488 <ul>
 489
 490 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 491
 492 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 493
 494 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 495
 496 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 497
 498 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 499
 500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 501
 502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 503
 504 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 505
 506 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 507
 508 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 509
 510 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 511
 512 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 513
 514 </ul></li>
 515
 516 <li>2008
 517 <ul>
 518
 519 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 520
 521 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 522
 523 </ul></li>
 524
 525 </ul>
 526
 527
 528
 529 <h2>Tags</h2>
 530 <ul>
 531
 532  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 533
 534  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 535
 536  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 537
 538  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 539
 540  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 541
 542  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (16)</a></li>
 543
 544  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 545
 546  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 547
 548  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (146)</a></li>
 549
 550  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
 551
 552  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 553
 554  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (16)</a></li>
 555
 556  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (23)</a></li>
 557
 558  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 559
 560  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (342)</a></li>
 561
 562  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 563
 564  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 565
 566  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (29)</a></li>
 567
 568  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 569
 570  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (18)</a></li>
 571
 572  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 573
 574  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 575
 576  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (15)</a></li>
 577
 578  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (20)</a></li>
 579
 580  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 581
 582  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 583
 584  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 585
 586  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 587
 588  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 589
 590  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (39)</a></li>
 591
 592  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (9)</a></li>
 593
 594  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (287)</a></li>
 595
 596  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (187)</a></li>
 597
 598  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (28)</a></li>
 599
 600  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 601
 602  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (64)</a></li>
 603
 604  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (99)</a></li>
 605
 606  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 607
 608  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 609
 610  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 611
 612  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 613
 614  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (10)</a></li>
 615
 616  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 617
 618  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (5)</a></li>
 619
 620  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 621
 622  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (52)</a></li>
 623
 624  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 625
 626  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 627
 628  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (51)</a></li>
 629
 630  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (5)</a></li>
 631
 632  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (11)</a></li>
 633
 634  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (47)</a></li>
 635
 636  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 637
 638  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 639
 640  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 641
 642  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (59)</a></li>
 643
 644  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 645
 646  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (40)</a></li>
 647
 648 </ul>
 649
 650
 651     </div>
 652     <p style="text-align: right">
 653  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 654 </p>
 655
 656   </body>
 657 </html>