]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/tags/fildeling/index.html
214012cf34c37f29d622e7dd90c52f3f40c07d71
[homepage.git] / blog / tags / fildeling / index.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Entries Tagged fildeling</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="fildeling.rss" type="application/rss+xml" />
10 </head>
11 <body>
12 <div class="title">
13 <h1>
14 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
15
16 </h1>
17
18 </div>
19
20
21 <h3>Entries tagged "fildeling".</h3>
22
23 <div class="entry">
24 <div class="title">
25 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Oppdaterte_kommentarer_til__Evaluation_of__il_legality__for_Popcorn_Time.html">Oppdaterte kommentarer til «Evaluation of (il)legality» for Popcorn Time</a>
26 </div>
27 <div class="date">
28 16th January 2019
29 </div>
30 <div class="body">
31 <p>I forrige uke var jeg i Borgarting lagmannsrett som partshjelper og
32 sakkyndig vitne og presenterte mine oppdaterte undersøkelser rundt
33 <a href="https://github.com/petterreinholdtsen/public-domain-free-imdb">telling
34 av filmverk i det fri</a>, relatert til
35 <a href="https://www.nuug.no/">foreningen NUUG</a>s involvering i <a
36 href="https://www.nuug.no/news/tags/dns-domenebeslag/">saken om
37 Økokrims beslag og senere inndragning av DNS-domenet
38 popcorn-time.no</a>. I forkant hadde jeg oppdatert mitt notat med
39 kommentarer til et av aktors bevis, som forsøkte å måle hvor stor
40 andel ulovligheter som var tilgjengelig via Popcorn Time-avspillere.
41 Jeg mistenker flere kan ha glede av å lese dette notatet, som jeg
42 publiserte en tidligere versjon av i fjor, så her er det. Legger
43 også ved avskrift av dokument 09,13, som er det sentrale dokumentet
44 jeg kommenterer.</p>
45
46 <p><strong>Oppdaterte kommentarer til «Evaluation of (il)legality» for
47 Popcorn Time</strong></p>
48
49 <p><strong>Oppsummering</strong></p>
50
51 <p>Målemetoden som Økokrim har lagt til grunn når de påstår at 99% av
52 filmene tilgjengelig fra Popcorn Time deles ulovlig har svakheter
53 som gjør resultatet upålitelig.</p>
54
55 <p>De eller den som har vurdert hvorvidt filmer kan lovlig deles er
56 ikke i stand til å identifisere filmer som kan deles lovlig eller er
57 falt i det fri og har tilsynelatende antatt at kun veldig gamle
58 filmer kan deles lovlig. Økokrim legger til grunn at det bare finnes
59 èn film, Charlie Chaplin-filmen «The Circus» fra 1928, som kan deles
60 fritt blant de som ble observert tilgjengelig via ulike Popcorn
61 Time-varianter. Med min begrensede og ufullstendige oversikt finner
62 jeg tre flere blant de observerte filmene: «The Brain That Wouldn't
63 Die» fra 1962, «God’s Little Acre» fra 1958 og «She Wore a Yellow
64 Ribbon» fra 1949. Det er godt mulig det finnes flere. Det finnes
65 dermed minst fire ganger så mange filmer som lovlig kan deles på
66 Internett i datasettet Økokrim har lagt til grunn når det påstås at
67 mindre enn 1 % kan deles lovlig.</p>
68
69 <p>Dernest, utplukket som gjøres ved søk på tilfeldige ord hentet fra
70 ordlisten til Dale-Chall avviker fra årsfordelingen til de brukte
71 filmkatalogene som helhet, hvilket påvirker fordelingen mellom
72 filmer som kan lovlig deles og filmer som ikke kan lovlig deles. I
73 tillegg gir valg av øvre del (de fem første) av søkeresultatene et
74 avvik fra riktig årsfordeling, hvilket påvirker fordelingen av verk
75 i det fri i søkeresultatet.</p>
76
77 <p>Til sist er det viktig å merke seg at det som måles er ikke
78 (u)lovligheten knyttet til <strong>bruken</strong> av Popcorn Time,
79 men (u)lovligheten til innholdet i ulike bittorrent-filmkataloger
80 som vedlikeholdes av ulike miljøer uavhengig av Popcorn Time, og som
81 ulike Popcorn Time-varianter har benyttet seg av.</p>
82
83 <p>Omtalte dokumenter: 09,12, <a href="#dok-09-13">09,13</a>, 09,14,
84 09,18, 09,19, 09,20.</p>
85
86 <p><strong>Utfyllende kommentarer</strong></p>
87
88 <p>Økokrim har forklart domstolene at minst 99% av alt som er
89 tilgjengelig fra ulike Popcorn Time-varianter deles ulovlig på
90 Internet. Jeg ble nysgjerrig på hvordan de er kommet frem til dette
91 tallet, og dette notatet er en samling kommentarer rundt målingen
92 Økokrim henviser til. Litt av bakgrunnen for at jeg valgte å se på
93 saken er at jeg er interessert i å identifisere og telle hvor mange
94 kunstneriske verk som er falt i det fri eller av andre grunner kan
95 lovlig deles på Internett, og dermed var interessert i hvordan en
96 hadde funnet den ene prosenten som kanskje deles lovlig.</p>
97
98 <p>Andelen på 99% kommer fra et ukreditert og udatert notatet som tar
99 mål av seg å dokumentere en metode for å måle hvor (u)lovlig ulike
100 Popcorn Time-varianter er.</p>
101
102 <p>Raskt oppsummert, så forteller metodedokumentet at fordi det ikke
103 er mulig å få tak i komplett liste over alle filmtitler tilgjengelig
104 via Popcorn Time, så lages noe som skal være et representativt
105 utvalg ved å velge 50 tilfeldige søkeord større enn tre tegn fra en
106 ordliste kjent som Dale-Chall. For hvert søkeord gjøres et søk og de
107 første fem filmene i søkeresultatet samles inn inntil 100 unike
108 filmtitler er funnet. Hvis 50 søkeord ikke var tilstrekkelig for å
109100 unike filmtitler ble flere filmer fra hvert søkeresultat lagt
110 til. Hvis dette heller ikke var tilstrekkelig, så ble det hentet ut
111 og søkt på flere tilfeldig valgte søkeord inntil 100 unike
112 filmtitler var identifisert.</p>
113
114 <p>Deretter ble for hver av filmtitlene «vurdert hvorvidt det var
115 rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright, ved å se på
116 om filmen var tilgjengelig i IMDB, samt se på regissør,
117 utgivelsesår, når det var utgitt for bestemte markedsområder samt
118 hvilke produksjons- og distribusjonsselskap som var registrert» (min
119 oversettelse).</p>
120
121 <p>Metoden er gjengitt både i de ukrediterte dokumentene 09,13 og
122 09,19, samt beskrevet fra side 47 i dokument 09,20, lysark datert
123 2017-02-01. Sistnevnte er kreditert Geerart Bourlon fra Motion
124 Picture Association EMEA.</p>
125
126 <p>Metoden virker å ha flere svakheter som gir resultatene en
127 slagside. Den starter med å slå fast at det ikke er mulig å hente ut
128 en komplett liste over alle filmtitler som er tilgjengelig, og at
129 dette er bakgrunnen for metodevalget. Denne forutsetningen er ikke i
130 tråd med det som står i dokument 09,12, som ikke heller har oppgitt
131 forfatter og dato. Dokument 09,12 forteller hvordan hele
132 kataloginnholdet i en bittorrent-katalog ble lasted ned og talt
133 opp. Dokument 09,12 er muligens samme rapport som det ble referert
134 til i dom fra Oslo Tingrett 2017-11-03
135 (<a href="https://www.domstol.no/no/Enkelt-domstol/Oslo--tingrett/Nyheter/ma-sperre-for-popcorn-time/">sak
136 17-093347TVI-OTIR/05</a>) under navnet rapport av 1. juni 2017 av
137 Alexander Kind Petersen. De ligner, men jeg har ikke sammenlignet
138 dokumentene ord for ord for å kontrollere om de er identiske.</p>
139
140 <p>Det finnes flere kilder som kan brukes til å finne filmer som er
141 allemannseie (public domain) eller har bruksvilkår som gjør det
142 lovlig for alle å dele dem på Internett. Jeg har det siste året
143 forsøkt å samle og krysskoble disse listene ved hjelp av tittel-ID i
144 IMDB for å forsøke å telle antall filmer i det fri. Ved å ta
145 utgangspunkt i slike lister (og publiserte filmer for
146 Internett-arkivets del), har jeg så langt klart å identifisere over
147 14 000 filmer, hovedsaklig spillefilmer. Noen filmer er gått tapt
148 ved at de eneste kjente eksemplarene er blitt ødelagt. Jeg har ikke
149 forsøkt å finne ut hvilke filmer som er gått tapt, ut over å se
150 hvilke filmer som er tilgjengelig på filmdelings-nettsteder.</p>
151
152 <p>IMDB er en forkortelse for The Internet Movie Database, en
153 anerkjent kommersiell nettjeneste som brukes aktivt av både
154 filmbransjen og andre til å holde rede på hvilke spillefilmer (og
155 endel andre filmer) som finnes eller er under produksjon, samt
156 informasjon om disse filmene. Datakvaliteten er høy, med få feil og
157 få filmer som mangler. IMDB viser ikke informasjon om
158 opphavsrettslig status for filmene på infosiden for hver film, men
159 frivillige har lagt ut på IMDB-tjenesten lister med filmer som antas
160 å være verk i det fri. Disse listene er en liten del av kildene for
161 min telling av verk som kan lovlig deles på Internett.</p>
162
163 <p>De aller fleste oppføringene over verk i det fri er hentet fra IMDB
164 selv, basert på det faktum at alle filmer laget i USA før 1923 er
165 falt i det fri. Tilsvarende tidsgrense for Storbritannia er
166 1912-07-01, men dette utgjør bare veldig liten del av spillefilmene
167 i IMDB (19 totalt). En annen stor andel kommer fra
168 Internett-arkivet, der jeg har identifisert filmer som har referanse
169 til IMDB. Internett-arkivet, som holder til i USA, har
170 som <a href="https://archive.org/about/terms.php">policy å kun
171 publisere filmer som det er lovlig å distribuere</a>. Jeg har under
172 arbeidet kommet over flere filmer som har blitt fjernet fra
173 Internett-arkivet, hvilket gjør at jeg konkluderer med at folkene
174 som kontrollerer Internett-arkivet har et aktivt forhold til kun å
175 ha lovlig innhold der, selv om det i stor grad er drevet av
176 frivillige. Internett-arkivet har publisert 4.6 millioner
177 videofilmer som samtlige er tilgjengelig også med
178 Bittorrent-protokollen. En annen stor liste med filmer kommer fra
179 det kommersielle selskapet Retro Film Vault, som selger
180 allemannseide filmer til TV- og filmbransjen, Jeg har også benyttet
181 meg av lister over filmer som hevdes å være allemannseie, det være
182 seg Public Domain Review, Public Domain Torrents og Public Domain
183 Movies (to ulike tjenester med samme navn, på .net og .info), samt
184 lister over filmer med Creative Commons-lisensiering fra Wikipedia,
185 VODO og The Hill Productions. Jeg har gjort endel stikkontroll ved å
186 vurdere filmer som kun omtales på en liste. Der jeg har funnet feil
187 som har gjort meg i tvil om vurderingen til de som har laget listen
188 har jeg forkastet listen fullstendig (gjelder for eksemel en av
189 listene fra IMDB).</p>
190
191 <p>Ved å ta utgangspunkt i verk som kan antas å være lovlig delt på
192 Internett (fra blant annet Internett-arkivet, Public Domain
193 Torrents, Public Domain Reivew og Public Domain Movies), og knytte
194 dem til oppføringer i IMDB, så har jeg så langt klart å identifisere
195 over 14 000 filmer (hovedsaklig spillefilmer) det er grunn til å tro
196 kan lovlig distribueres av alle på Internett. Som ekstra kilder er
197 det brukt lister over filmer som antas/påstås å være
198 allemannseie. Disse kildene kommer fra miljøer som jobber for å
199 gjøre tilgjengelig for almennheten alle verk som er falt i det fri
200 eller har bruksvilkår som tillater deling.</p>
201
202 <p>I tillegg til de over 14 000 filmene der tittel-ID i IMDB er
203 identifisert, har jeg funnet mer enn 26 000 oppføringer der jeg ennå
204 ikke har hatt kapasitet til å spore opp tittel-ID i IMDB. Jeg har
205 sett at noen av disse er duplikater av de IMDB-oppføringene som er
206 identifisert så langt, men de fleste jeg har hatt tid til å
207 undersøke så langt har vist seg å ikke være duplikater. Retro Film
208 Vault hevder å ha 44 000 filmverk i det fri i sin katalog, så det er
209 mulig at det reelle tallet er betydelig høyere enn de jeg har klart
210 å identifisere så langt. Konklusjonen en kan trekke fra dette er at
211 tallet 14 000 er nedre grense for hvor mange filmer i IMDB som kan
212 lovlig deles på Internett. I
213 følge <a href="https://www.imdb.com/stats">statistikk fra IMDB</a>
214 er det 4.6 millioner titler registrert, hvorav 3 millioner er
215 TV-serieepisoder.</p>
216
217 <p>Hvis en fordeler på år alle tittel-IDene i IMDB som hevdes å deles
218 lovlig på Internett, får en følgende histogram:</p>
219
220 <p align="center"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2019-01-16-dns-beslag-verkidetfri-2018-11-26-histogram-year.png"
221 alt="histogram over frie filmer per år" width="80%"/></p>
222
223 <p>En kan i histogrammet se at effekten av manglende registrering
224 eller fornying av registrering er at mange filmer gitt ut i USA før
225 1978 er allemannseie i dag. I tillegg kan en se at det finnes flere
226 filmer gitt ut de siste årene med bruksvilkår som tillater deling,
227 muligens på grunn av fremveksten
228 av <a href="https://creativecommons.org/">Creative
229 Commons</a>-bevegelsen.</p>
230
231 <p>IMDB har lagt ut <a href="https://www.imdb.com/interfaces/">en
232 maskinlesbare liste</a> over alle registreringene i sin database, og
233 ved hjelp av denne har jeg oppsummert antall titler per år i
234 kategoriene «movies» og «short», som er det jeg fokuserer på i min
235 telling. Inn i oversikten er det tegnet hvor stor prosentandel
236 antallet filmer som hevdes å kunne deles lovlig på Internett utgjør
237 av IMDB-totalen. Ut fra oversikten får man en ide om hvor stor andel
238 av totalen som kan mangle i min telling, for eksempel ved å merke
239 seg at få prosenter av filmene utgitt tidlig på 1900-tallet er med i
240 min telling.</p>
241
242 <p align="center"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2019-01-16-dns-beslag-verkidetfri-2018-11-26-histogram-year-imdb.png"
243 alt="histogram over filmer og frie filmer per år" width="80%" /></p>
244
245 <p>For maskinell analyse av katalogene laget jeg et lite program som
246 kobler seg til bittorrent-katalogene som brukes av ulike Popcorn
247 Time-varianter og laster ned komplett liste over filmer i
248 katalogene. Dette bekrefter at det er mulig å hente ut komplett
249 liste med alle filmtitler som er tilgjengelig i katalogene, i strid
250 med påstanden i dokumentene 09,13, 09,19 og 09,20. Jeg har sett på
251 fire bittorrent-kataloger. Den ene ble brukt av klienten
252 tilgjengelig fra www.popcorntime.sh 2017-12-18 og er navngitt «sh» i
253 dette dokumentet. Den andre brukes i følge dokument 09,12 av
254 klienten tilgjengelig fra popcorntime.ag og popcorntime.sh på ukjent
255 tidspunkt og er navngitt «yts» i dette dokumentet. Den tredje ble
256 brukt av websidene tilgjengelig fra popcorntime-online.tv 2017-12-18
257 og er navngitt «apidomain» i dette dokumentet. Den fjerde ble brukt
258 av klienten tilgjengelig fra popcorn-time.to i følge dokument 09,12
259 på ukjent tidspunkt, og er navngitt «ukrfnlge» i dette
260 dokumentet. Hvilke kataloger som brukes av ulike Popcorn
261 Time-klienter endrer seg over tid, da Popcorn Time-klientene i
262 praksis er nettlesere som viser frem ulike nettsider og disse
263 nettsidene bytter datakilder når nettsidens eier ønsker det.</p>
264
265 <p>Metoden som Økokrim legger til grunn, skriver i sitt punkt fire at
266 skjønn er en egnet metode for å finne ut om en film kan lovlig deles
267 på Internett eller ikke, og sier at det ble «vurdert hvorvidt det
268 var rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright». For
269 det første er det ikke nok å slå fast om en film er «vernet av
270 copyright» for å vite om det er lovlig å dele den på Internett eller
271 ikke, da det finnes flere filmer med opphavsrettslige bruksvilkår
272 som tillater deling på Internett. Eksempler på dette er Creative
273 Commons-lisensierte filmer som Citizenfour fra 2014 og Sintel fra
274 2010. I tillegg til slike finnes det flere filmer som nå er
275 allemannseie (public domain) på grunn av manglende registrering
276 eller fornying av registrering selv om både regisør,
277 produksjonsselskap og distributør ønsker seg vern. Eksempler på
278 dette er Plan 9 from Outer Space fra 1959 og Night of the Living
279 Dead fra 1968. Alle filmer fra USA som var allemannseie før
280 1989-03-01 forble i det fri da Bern-konvensjonen, som tok effekt i
281 USA på det tidspunktet, ikke ble gitt tilbakevirkende
282 kraft. <a href="https://www.latimes.com/local/lanow/la-me-ln-happy-birthday-song-lawsuit-decision-20150922-story.html">Historien
283 om sangen «Happy birthday»</a>, der betaling for bruk har vært krevd
284 inn i flere tiår selv om sangen ikke var vernet av åndsverksloven,
285 forteller oss at hvert enkelt verk må vurderes nøye og i detalj før
286 en kan slå fast om verket er allemannseie eller ikke, det holder
287 ikke å tro på selverklærte rettighetshavere. Flere eksempel på verk
288 i det fri som feilklassifiseres som vernet er fra dokument 09,18,
289 som lister opp søkeresultater for pklienten omtalt som
290 popcorntime.sh og i følge notatet kun inneholder en film (The Circus
291 fra 1928) som under tvil kan antas å være allemannseie.</p>
292
293 <p>Ved rask gjennomlesning av dokument 09,18, som inneholder
294 skjermbilder fra bruk av en Popcorn Time-variant, fant jeg omtalt
295 både filmen «The Brain That Wouldn't Die» fra 1962 som
296 er <a href="https://archive.org/details/brain_that_wouldnt_die">tilgjengelig
297 fra Internett-arkivet</a> og
298 som <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_films_in_the_public_domain_in_the_United_States">i
299 følge Wikipedia er allemannseie i USA</a> da den ble gitt ut i 1962
300 uten «copyright»-merking, og filmen «God’s Little Acre» fra
301 1958 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/God%27s_Little_Acre_%28film%29">som
302 er lagt ut på Wikipedia</a>, der det fortelles at sort/hvit-utgaven
303 er allemannseie. Det fremgår ikke fra dokument 09,18 om filmen
304 omtalt der er sort/hvit-utgaven. Av kapasitetsårsaker og på grunn av
305 at filmoversikten i dokument 09,18 ikke er maskinlesbart har jeg
306 ikke forsøkt å sjekke alle filmene som listes opp der om mot liste
307 med filmer som er antatt lovlig kan distribueres på Internet.</p>
308
309 <p>Ved maskinell gjennomgang av listen med IMDB-referanser under
310 regnearkfanen «Unique titles» i dokument 09.14, fant jeg i tillegg
311 filmen «She Wore a Yellow Ribbon» fra 1949) som nok også er
312 feilklassifisert. Filmen «She Wore a Yellow Ribbon» er tilgjengelig
313 fra Internett-arkivet og markert som allemannseie der. Det virker
314 dermed å være minst fire ganger så mange filmer som kan lovlig deles
315 på Internett enn det som er lagt til grunn når en påstår at minst
316 99% av innholdet er ulovlig. Jeg ser ikke bort fra at nærmere
317 undersøkelser kan avdekke flere. Poenget er uansett ikke hvor mange
318 filmer i listen som er lovlig å dele på Internet, men at metodens
319 punkt med vurdering av «rimelig å forvente om at verket var vernet
320 av copyright» gjør metoden upålitelig.</p>
321
322 <p>Den omtalte målemetoden velger ut tilfeldige søketermer fra
323 ordlisten Dale-Chall. Den ordlisten inneholder 3000 enkle engelske
324 ord som fjerdeklassinger i USA er forventet å forstå. Det fremgår
325 ikke hvorfor akkurat denne ordlisten er valgt, og det er uklart for
326 meg om den er egnet til å få et representativt utvalg av
327 filmer. Mange av ordene gir tomt søkeresultat. Ved å simulerte
328 tilsvarende søk ser jeg store avvik fra fordelingen i katalogen for
329 enkeltmålinger. Dette antyder at enkeltmålinger av 100 filmer slik
330 målemetoden beskriver er gjort, ikke er velegnet til å finne andel
331 ulovlig innhold i bittorrent-katalogene.</p>
332
333 <p>En kan motvirke dette store avviket for enkeltmålinger ved å gjøre
334 mange søk og slå sammen resultatet. Jeg har testet ved å gjennomføre
335 100 enkeltmålinger (dvs. måling av (100x100=) 10 000 tilfeldig
336 valgte filmer) som gir mindre, men fortsatt betydelig avvik, i
337 forhold til telling av filmer pr år i hele katalogen.</p>
338
339 <p>Målemetoden henter ut de fem øverste i
340 søkeresultatet. Søkeresultatene er sortert på antall
341 bittorrent-klienter registrert som delere i katalogene, hvilket kan
342 gi en slagside mot hvilke filmer som er populære blant de som bruker
343 bittorrent-katalogene, uten at det forteller noe om hvilket innhold
344 som er tilgjengelig eller hvilket innhold som deles med Popcorn
345 Time-klienter. Jeg har forsøkt å måle hvor stor en slik slagside
346 eventuelt er ved å sammenligne fordelingen hvis en tar de 5 nederste
347 i søkeresultatet i stedet. Avviket for disse to metodene for flere
348 av katalogene er godt synlig på histogramet. Her er histogram over
349 filmer funnet i den komplette katalogen (grønn strek), og filmer
350 funnet ved søk etter ord i Dale-Chall. Grafer merket «top» henter
351 fra de 5 første i søkeresultatet, mens de merket «bottom» henter fra
352 de 5 siste. En kan her se at resultatene påvirkes betydelig av
353 hvorvidt en ser på de første eller de siste filmene i et
354 søketreff.</p>
355
356 <p align="center">
357 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-sh-top.png" width="40%" />
358 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-sh-bottom.png" width="40%" />
359 <br/>
360 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-yts-top.png" width="40%" />
361 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-yts-bottom.png" width="40%" />
362 <br/>
363 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-ukrfnlge-top.png" width="40%" />
364 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-ukrfnlge-bottom.png" width="40%" />
365 <br/>
366 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-apidomain-top.png" width="40%" />
367 <img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-apidomain-bottom.png" width="40%" />
368 </p>
369
370 <p>Det er viktig å merke seg at de omtalte bittorrent-katalogene ikke
371 er laget for bruk med Popcorn Time, men for ulike miljøer av
372 bittorrent-brukere. Eksempelvis tilhører katalogen YTS, som brukes
373 av klientet som ble lastes ned fra popcorntime.sh, et selvstendig
374 fildelings-relatert nettsted YTS.AG med et separat
375 brukermiljø. Målemetoden foreslått av Økokrim måler dermed ikke
376 (u)lovligheten rundt bruken av Popcorn Time, men (u)lovligheten til
377 innholdet i disse katalogene.</p>
378
379 <hr/>
380
381 <p id="dok-09-13">Metoden fra Økokrims dokument 09,13 i straffesaken
382 om DNS-beslag.</p>
383
384 <blockquote>
385
386 <p><strong>1. Evaluation of (il)legality</strong></p>
387
388 <p><strong>1.1. Methodology</strong>
389
390 <p>Due to its technical configuration, Popcorn Time applications don't
391 allow to make a full list of all titles made available. In order to
392 evaluate the level of illegal operation of PCT, the following
393 methodology was applied:</p>
394
395 <ol>
396
397 <li>A random selection of 50 keywords, greater than 3 letters, was
398 made from the Dale-Chall list that contains 3000 simple English
399 words1. The selection was made by using a Random Number
400 Generator2.</li>
401
402 <li>For each keyword, starting with the first randomly selected
403 keyword, a search query was conducted in the movie section of the
404 respective Popcorn Time application. For each keyword, the first
405 five results were added to the title list until the number of 100
406 unique titles was reached (duplicates were removed).</li>
407
408 <li>For one fork, .CH, insufficient titles were generated via this
409 approach to reach 100 titles. This was solved by adding any
410 additional query results above five for each of the 50 keywords.
411 Since this still was not enough, another 42 random keywords were
412 selected to finally reach 100 titles.</li>
413
414 <li>It was verified whether or not there is a reasonable expectation
415 that the work is copyrighted by checking if they are available on
416 IMDb, also verifying the director, the year when the title was
417 released, the release date for a certain market, the production
418 company/ies of the title and the distribution company/ies.</li>
419
420 </ol>
421
422 <p><strong>1.2. Results</strong></p>
423
424 <p>Between 6 and 9 June 2016, four forks of Popcorn Time were
425 investigated: popcorn-time.to, popcorntime.ag, popcorntime.sh and
426 popcorntime.ch. An excel sheet with the results is included in
427 Appendix 1. Screenshots were secured in separate Appendixes for each
428 respective fork, see Appendix 2-5.</p>
429
430 <p>For each fork, out of 100, de-duplicated titles it was possible to
431 retrieve data according to the parameters set out above that indicate
432 that the title is commercially available. Per fork, there was 1 title
433 that presumably falls within the public domain, i.e. the 1928 movie
434 "The Circus" by and with Charles Chaplin.</p>
435
436 <p>Based on the above it is reasonable to assume that 99% of the movie
437 content of each fork is copyright protected and is made available
438 illegally.</p>
439
440 <p>This exercise was not repeated for TV series, but considering that
441 besides production companies and distribution companies also
442 broadcasters may have relevant rights, it is reasonable to assume that
443 at least a similar level of infringement will be established.</p>
444
445 <p>Based on the above it is reasonable to assume that 99% of all the
446 content of each fork is copyright protected and are made available
447 illegally.</p>
448
449 </blockquote>
450
451 <p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
452 det jeg driver med, setter jeg pris på om du sender Bitcoin-donasjoner
453 til min adresse
454 <b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.
455 Merk, betaling med bitcoin er ikke anonymt. :)</p>
456
457 </div>
458 <div class="tags">
459
460
461 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
462
463
464 </div>
465 </div>
466 <div class="padding"></div>
467
468 <div class="entry">
469 <div class="title">
470 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kommentarer_til__Evaluation_of__il_legality__for_Popcorn_Time.html">Kommentarer til «Evaluation of (il)legality» for Popcorn Time</a>
471 </div>
472 <div class="date">
473 20th December 2017
474 </div>
475 <div class="body">
476 <p>I går var jeg i Follo tingrett som sakkyndig vitne og presenterte
477 mine undersøkelser rundt
478 <a href="https://github.com/petterreinholdtsen/public-domain-free-imdb">telling
479 av filmverk i det fri</a>, relatert til
480 <a href="https://www.nuug.no/">foreningen NUUG</a>s involvering i
481 <a href="https://www.nuug.no/news/tags/dns-domenebeslag/">saken om
482 Økokrims beslag og senere inndragning av DNS-domenet
483 popcorn-time.no</a>. Jeg snakket om flere ting, men mest om min
484 vurdering av hvordan filmbransjen har målt hvor ulovlig Popcorn Time
485 er. Filmbransjens måling er så vidt jeg kan se videreformidlet uten
486 endringer av norsk politi, og domstolene har lagt målingen til grunn
487 når de har vurdert Popcorn Time både i Norge og i utlandet (tallet
488 99% er referert også i utenlandske domsavgjørelser).</p>
489
490 <p>I forkant av mitt vitnemål skrev jeg et notat, mest til meg selv,
491 med de punktene jeg ønsket å få frem. Her er en kopi av notatet jeg
492 skrev og ga til aktoratet. Merkelig nok ville ikke dommerene ha
493 notatet, så hvis jeg forsto rettsprosessen riktig ble kun
494 histogram-grafen lagt inn i dokumentasjonen i saken. Dommerne var
495 visst bare interessert i å forholde seg til det jeg sa i retten,
496 ikke det jeg hadde skrevet i forkant. Uansett så antar jeg at flere
497 enn meg kan ha glede av teksten, og publiserer den derfor her.
498 Legger ved avskrift av dokument 09,13, som er det sentrale
499 dokumentet jeg kommenterer.</p>
500
501 <p><strong>Kommentarer til «Evaluation of (il)legality» for Popcorn
502 Time</strong></p>
503
504 <p><strong>Oppsummering</strong></p>
505
506 <p>Målemetoden som Økokrim har lagt til grunn når de påstår at 99% av
507 filmene tilgjengelig fra Popcorn Time deles ulovlig har
508 svakheter.</p>
509
510 <p>De eller den som har vurdert hvorvidt filmer kan lovlig deles har
511 ikke lyktes med å identifisere filmer som kan deles lovlig og har
512 tilsynelatende antatt at kun veldig gamle filmer kan deles lovlig.
513 Økokrim legger til grunn at det bare finnes èn film, Charlie
514 Chaplin-filmen «The Circus» fra 1928, som kan deles fritt blant de
515 som ble observert tilgjengelig via ulike Popcorn Time-varianter.
516 Jeg finner tre flere blant de observerte filmene: «The Brain That
517 Wouldn't Die» fra 1962, «God’s Little Acre» fra 1958 og «She Wore a
518 Yellow Ribbon» fra 1949. Det er godt mulig det finnes flere. Det
519 finnes dermed minst fire ganger så mange filmer som lovlig kan deles
520 på Internett i datasettet Økokrim har lagt til grunn når det påstås
521 at mindre enn 1 % kan deles lovlig.</p>
522
523 <p>Dernest, utplukket som gjøres ved søk på tilfeldige ord hentet fra
524 ordlisten til Dale-Chall avviker fra årsfordelingen til de brukte
525 filmkatalogene som helhet, hvilket påvirker fordelingen mellom
526 filmer som kan lovlig deles og filmer som ikke kan lovlig deles. I
527 tillegg gir valg av øvre del (de fem første) av søkeresultatene et
528 avvik fra riktig årsfordeling, hvilket påvirker fordelingen av verk
529 i det fri i søkeresultatet.</p>
530
531 <p>Det som måles er ikke (u)lovligheten knyttet til bruken av Popcorn
532 Time, men (u)lovligheten til innholdet i bittorrent-filmkataloger
533 som vedlikeholdes uavhengig av Popcorn Time.</p>
534
535 <p>Omtalte dokumenter: 09,12, <a href="#dok-09-13">09,13</a>, 09,14,
536 09,18, 09,19, 09,20.</p>
537
538 <p><strong>Utfyllende kommentarer</strong></p>
539
540 <p>Økokrim har forklart domstolene at minst 99% av alt som er
541 tilgjengelig fra ulike Popcorn Time-varianter deles ulovlig på
542 Internet. Jeg ble nysgjerrig på hvordan de er kommet frem til dette
543 tallet, og dette notatet er en samling kommentarer rundt målingen
544 Økokrim henviser til. Litt av bakgrunnen for at jeg valgte å se på
545 saken er at jeg er interessert i å identifisere og telle hvor mange
546 kunstneriske verk som er falt i det fri eller av andre grunner kan
547 lovlig deles på Internett, og dermed var interessert i hvordan en
548 hadde funnet den ene prosenten som kanskje deles lovlig.</p>
549
550 <p>Andelen på 99% kommer fra et ukreditert og udatert notatet som tar
551 mål av seg å dokumentere en metode for å måle hvor (u)lovlig ulike
552 Popcorn Time-varianter er.</p>
553
554 <p>Raskt oppsummert, så forteller metodedokumentet at på grunn av at
555 det ikke er mulig å få tak i komplett liste over alle filmtitler
556 tilgjengelig via Popcorn Time, så lages noe som skal være et
557 representativt utvalg ved å velge 50 søkeord større enn tre tegn fra
558 ordlisten kjent som Dale-Chall. For hvert søkeord gjøres et søk og
559 de første fem filmene i søkeresultatet samles inn inntil 100 unike
560 filmtitler er funnet. Hvis 50 søkeord ikke var tilstrekkelig for å
561100 unike filmtitler ble flere filmer fra hvert søkeresultat lagt
562 til. Hvis dette heller ikke var tilstrekkelig, så ble det hentet ut
563 og søkt på flere tilfeldig valgte søkeord inntil 100 unike
564 filmtitler var identifisert.</p>
565
566 <p>Deretter ble for hver av filmtitlene «vurdert hvorvidt det var
567 rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright, ved å se på
568 om filmen var tilgjengelig i IMDB, samt se på regissør,
569 utgivelsesår, når det var utgitt for bestemte markedsområder samt
570 hvilke produksjons- og distribusjonsselskap som var registrert» (min
571 oversettelse).</p>
572
573 <p>Metoden er gjengitt både i de ukrediterte dokumentene 09,13 og
574 09,19, samt beskrevet fra side 47 i dokument 09,20, lysark datert
575 2017-02-01. Sistnevnte er kreditert Geerart Bourlon fra Motion
576 Picture Association EMEA. Metoden virker å ha flere svakheter som
577 gir resultatene en slagside. Den starter med å slå fast at det ikke
578 er mulig å hente ut en komplett liste over alle filmtitler som er
579 tilgjengelig, og at dette er bakgrunnen for metodevalget. Denne
580 forutsetningen er ikke i tråd med det som står i dokument 09,12, som
581 ikke heller har oppgitt forfatter og dato. Dokument 09,12 forteller
582 hvordan hele kataloginnholdet ble lasted ned og talt opp. Dokument
583 09,12 er muligens samme rapport som ble referert til i dom fra Oslo
584 Tingrett 2017-11-03
585 (<a href="https://www.domstol.no/no/Enkelt-domstol/Oslo--tingrett/Nyheter/ma-sperre-for-popcorn-time/">sak
586 17-093347TVI-OTIR/05</a>) som rapport av 1. juni 2017 av Alexander
587 Kind Petersen, men jeg har ikke sammenlignet dokumentene ord for ord
588 for å kontrollere dette.</p>
589
590 <p>IMDB er en forkortelse for The Internet Movie Database, en
591 anerkjent kommersiell nettjeneste som brukes aktivt av både
592 filmbransjen og andre til å holde rede på hvilke spillefilmer (og
593 endel andre filmer) som finnes eller er under produksjon, og
594 informasjon om disse filmene. Datakvaliteten er høy, med få feil og
595 få filmer som mangler. IMDB viser ikke informasjon om
596 opphavsrettslig status for filmene på infosiden for hver film. Som
597 del av IMDB-tjenesten finnes det lister med filmer laget av
598 frivillige som lister opp det som antas å være verk i det fri.</p>
599
600 <p>Det finnes flere kilder som kan brukes til å finne filmer som er
601 allemannseie (public domain) eller har bruksvilkår som gjør det
602 lovlig for alleå dele dem på Internett. Jeg har de siste ukene
603 forsøkt å samle og krysskoble disse listene for å forsøke å telle
604 antall filmer i det fri. Ved å ta utgangspunkt i slike lister (og
605 publiserte filmer for Internett-arkivets del), har jeg så langt
606 klart å identifisere over 11 000 filmer, hovedsaklig spillefilmer.
607
608 <p>De aller fleste oppføringene er hentet fra IMDB selv, basert på det
609 faktum at alle filmer laget i USA før 1923 er falt i det fri.
610 Tilsvarende tidsgrense for Storbritannia er 1912-07-01, men dette
611 utgjør bare veldig liten del av spillefilmene i IMDB (19 totalt).
612 En annen stor andel kommer fra Internett-arkivet, der jeg har
613 identifisert filmer med referanse til IMDB. Internett-arkivet, som
614 holder til i USA, har som
615 <a href="https://archive.org/about/terms.php">policy å kun publisere
616 filmer som det er lovlig å distribuere</a>. Jeg har under arbeidet
617 kommet over flere filmer som har blitt fjernet fra
618 Internett-arkivet, hvilket gjør at jeg konkluderer med at folkene
619 som kontrollerer Internett-arkivet har et aktivt forhold til å kun
620 ha lovlig innhold der, selv om det i stor grad er drevet av
621 frivillige. En annen stor liste med filmer kommer fra det
622 kommersielle selskapet Retro Film Vault, som selger allemannseide
623 filmer til TV- og filmbransjen, Jeg har også benyttet meg av lister
624 over filmer som hevdes å være allemannseie, det være seg Public
625 Domain Review, Public Domain Torrents og Public Domain Movies (.net
626 og .info), samt lister over filmer med Creative Commons-lisensiering
627 fra Wikipedia, VODO og The Hill Productions. Jeg har gjort endel
628 stikkontroll ved å vurdere filmer som kun omtales på en liste. Der
629 jeg har funnet feil som har gjort meg i tvil om vurderingen til de
630 som har laget listen har jeg forkastet listen fullstendig (gjelder
631 en liste fra IMDB).</p>
632
633 <p>Ved å ta utgangspunkt i verk som kan antas å være lovlig delt på
634 Internett (fra blant annet Internett-arkivet, Public Domain
635 Torrents, Public Domain Reivew og Public Domain Movies), og knytte
636 dem til oppføringer i IMDB, så har jeg så langt klart å identifisere
637 over 11 000 filmer (hovedsaklig spillefilmer) det er grunn til å tro
638 kan lovlig distribueres av alle på Internett. Som ekstra kilder er
639 det brukt lister over filmer som antas/påstås å være allemannseie.
640 Disse kildene kommer fra miljøer som jobber for å gjøre tilgjengelig
641 for almennheten alle verk som er falt i det fri eller har
642 bruksvilkår som tillater deling.</p>
643
644 <p>I tillegg til de over 11 000 filmene der tittel-ID i IMDB er
645 identifisert, har jeg funnet mer enn 20 000 oppføringer der jeg ennå
646 ikke har hatt kapasitet til å spore opp tittel-ID i IMDB. Noen av
647 disse er nok duplikater av de IMDB-oppføringene som er identifisert
648 så langt, men neppe alle. Retro Film Vault hevder å ha 44 000
649 filmverk i det fri i sin katalog, så det er mulig at det reelle
650 tallet er betydelig høyere enn de jeg har klart å identifisere så
651 langt. Konklusjonen er at tallet 11 000 er nedre grense for hvor
652 mange filmer i IMDB som kan lovlig deles på Internett. I følge <a
653 href="http://www.imdb.com/stats">statistikk fra IMDB</a> er det 4.6
654 millioner titler registrert, hvorav 3 millioner er TV-serieepisoder.
655 Jeg har ikke funnet ut hvordan de fordeler seg per år.</p>
656
657 <p>Hvis en fordeler på år alle tittel-IDene i IMDB som hevdes å lovlig
658 kunne deles på Internett, får en følgende histogram:</p>
659
660 <p align="center"><img width="80%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year.png"></p>
661
662 <p>En kan i histogrammet se at effekten av manglende registrering
663 eller fornying av registrering er at mange filmer gitt ut i USA før
664 1978 er allemannseie i dag. I tillegg kan en se at det finnes flere
665 filmer gitt ut de siste årene med bruksvilkår som tillater deling,
666 muligens på grunn av fremveksten av
667 <a href="https://creativecommons.org/">Creative
668 Commons</a>-bevegelsen..</p>
669
670 <p>For maskinell analyse av katalogene har jeg laget et lite program
671 som kobler seg til bittorrent-katalogene som brukes av ulike Popcorn
672 Time-varianter og laster ned komplett liste over filmer i
673 katalogene, noe som bekrefter at det er mulig å hente ned komplett
674 liste med alle filmtitler som er tilgjengelig. Jeg har sett på fire
675 bittorrent-kataloger. Den ene brukes av klienten tilgjengelig fra
676 www.popcorntime.sh og er navngitt 'sh' i dette dokumentet. Den
677 andre brukes i følge dokument 09,12 av klienten tilgjengelig fra
678 popcorntime.ag og popcorntime.sh og er navngitt 'yts' i dette
679 dokumentet. Den tredje brukes av websidene tilgjengelig fra
680 popcorntime-online.tv og er navngitt 'apidomain' i dette dokumentet.
681 Den fjerde brukes av klienten tilgjenglig fra popcorn-time.to i
682 følge dokument 09,12, og er navngitt 'ukrfnlge' i dette
683 dokumentet.</p>
684
685 <p>Metoden Økokrim legger til grunn skriver i sitt punkt fire at
686 skjønn er en egnet metode for å finne ut om en film kan lovlig deles
687 på Internett eller ikke, og sier at det ble «vurdert hvorvidt det
688 var rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright». For
689 det første er det ikke nok å slå fast om en film er «vernet av
690 copyright» for å vite om det er lovlig å dele den på Internett eller
691 ikke, da det finnes flere filmer med opphavsrettslige bruksvilkår
692 som tillater deling på Internett. Eksempler på dette er Creative
693 Commons-lisensierte filmer som Citizenfour fra 2014 og Sintel fra
694 2010. I tillegg til slike finnes det flere filmer som nå er
695 allemannseie (public domain) på grunn av manglende registrering
696 eller fornying av registrering selv om både regisør,
697 produksjonsselskap og distributør ønsker seg vern. Eksempler på
698 dette er Plan 9 from Outer Space fra 1959 og Night of the Living
699 Dead fra 1968. Alle filmer fra USA som var allemannseie før
700 1989-03-01 forble i det fri da Bern-konvensjonen, som tok effekt i
701 USA på det tidspunktet, ikke ble gitt tilbakevirkende kraft. Hvis
702 det er noe
703 <a href="http://www.latimes.com/local/lanow/la-me-ln-happy-birthday-song-lawsuit-decision-20150922-story.html">historien
704 om sangen «Happy birthday»</a> forteller oss, der betaling for bruk
705 har vært krevd inn i flere tiår selv om sangen ikke egentlig var
706 vernet av åndsverksloven, så er det at hvert enkelt verk må vurderes
707 nøye og i detalj før en kan slå fast om verket er allemannseie eller
708 ikke, det holder ikke å tro på selverklærte rettighetshavere. Flere
709 eksempel på verk i det fri som feilklassifiseres som vernet er fra
710 dokument 09,18, som lister opp søkeresultater for klienten omtalt
711 som popcorntime.sh og i følge notatet kun inneholder en film (The
712 Circus fra 1928) som under tvil kan antas å være allemannseie.</p>
713
714 <p>Ved rask gjennomlesning av dokument 09,18, som inneholder
715 skjermbilder fra bruk av en Popcorn Time-variant, fant jeg omtalt
716 både filmen «The Brain That Wouldn't Die» fra 1962 som er
717 <a href="https://archive.org/details/brain_that_wouldnt_die">tilgjengelig
718 fra Internett-arkivet</a> og som
719 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_films_in_the_public_domain_in_the_United_States">i
720 følge Wikipedia er allemannseie i USA</a> da den ble gitt ut i
721 1962 uten 'copyright'-merking, og filmen «God’s Little Acre» fra
722 1958 <a href="https://en.wikipedia.org/wiki/God%27s_Little_Acre_%28film%29">som
723 er lagt ut på Wikipedia</a>, der det fortelles at
724 sort/hvit-utgaven er allemannseie. Det fremgår ikke fra dokument
725 09,18 om filmen omtalt der er sort/hvit-utgaven. Av
726 kapasitetsårsaker og på grunn av at filmoversikten i dokument 09,18
727 ikke er maskinlesbart har jeg ikke forsøkt å sjekke alle filmene som
728 listes opp der om mot liste med filmer som er antatt lovlig kan
729 distribueres på Internet.</p>
730
731 <p>Ved maskinell gjennomgang av listen med IMDB-referanser under
732 regnearkfanen 'Unique titles' i dokument 09.14, fant jeg i tillegg
733 filmen «She Wore a Yellow Ribbon» fra 1949) som nok også er
734 feilklassifisert. Filmen «She Wore a Yellow Ribbon» er tilgjengelig
735 fra Internett-arkivet og markert som allemannseie der. Det virker
736 dermed å være minst fire ganger så mange filmer som kan lovlig deles
737 på Internett enn det som er lagt til grunn når en påstår at minst
738 99% av innholdet er ulovlig. Jeg ser ikke bort fra at nærmere
739 undersøkelser kan avdekke flere. Poenget er uansett at metodens
740 punkt om «rimelig å forvente om at verket var vernet av copyright»
741 gjør metoden upålitelig.</p>
742
743 <p>Den omtalte målemetoden velger ut tilfeldige søketermer fra
744 ordlisten Dale-Chall. Den ordlisten inneholder 3000 enkle engelske
745 som fjerdeklassinger i USA er forventet å forstå. Det fremgår ikke
746 hvorfor akkurat denne ordlisten er valgt, og det er uklart for meg
747 om den er egnet til å få et representativt utvalg av filmer. Mange
748 av ordene gir tomt søkeresultat. Ved å simulerte tilsvarende søk
749 ser jeg store avvik fra fordelingen i katalogen for enkeltmålinger.
750 Dette antyder at enkeltmålinger av 100 filmer slik målemetoden
751 beskriver er gjort, ikke er velegnet til å finne andel ulovlig
752 innhold i bittorrent-katalogene.</p>
753
754 <p>En kan motvirke dette store avviket for enkeltmålinger ved å gjøre
755 mange søk og slå sammen resultatet. Jeg har testet ved å
756 gjennomføre 100 enkeltmålinger (dvs. måling av (100x100=) 10 000
757 tilfeldig valgte filmer) som gir mindre, men fortsatt betydelig
758 avvik, i forhold til telling av filmer pr år i hele katalogen.</p>
759
760 <p>Målemetoden henter ut de fem øverste i søkeresultatet.
761 Søkeresultatene er sortert på antall bittorrent-klienter registrert
762 som delere i katalogene, hvilket kan gi en slagside mot hvilke
763 filmer som er populære blant de som bruker bittorrent-katalogene,
764 uten at det forteller noe om hvilket innhold som er tilgjengelig
765 eller hvilket innhold som deles med Popcorn Time-klienter. Jeg har
766 forsøkt å måle hvor stor en slik slagside eventuelt er ved å
767 sammenligne fordelingen hvis en tar de 5 nederste i søkeresultatet i
768 stedet. Avviket for disse to metodene for endel kataloger er godt
769 synlig på histogramet. Her er histogram over filmer funnet i den
770 komplette katalogen (grønn strek), og filmer funnet ved søk etter
771 ord i Dale-Chall. Grafer merket 'top' henter fra de 5 første i
772 søkeresultatet, mens de merket 'bottom' henter fra de 5 siste. En
773 kan her se at resultatene påvirkes betydelig av hvorvidt en ser på
774 de første eller de siste filmene i et søketreff.</p>
775
776 <p align="center">
777 <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-sh-top.png"/>
778 <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-sh-bottom.png"/>
779 <br>
780 <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-yts-top.png"/>
781 <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-yts-bottom.png"/>
782 <br>
783 <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-ukrfnlge-top.png"/>
784 <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-ukrfnlge-bottom.png"/>
785 <br>
786 <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-apidomain-top.png"/>
787 <img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2017-12-20-histogram-year-apidomain-bottom.png"/>
788 </p>
789
790 <p>Det er verdt å bemerke at de omtalte bittorrent-katalogene ikke er
791 laget for bruk med Popcorn Time. Eksempelvis tilhører katalogen
792 YTS, som brukes av klientet som ble lastes ned fra popcorntime.sh,
793 et selvstendig fildelings-relatert nettsted YTS.AG med et separat
794 brukermiljø. Målemetoden foreslått av Økokrim måler dermed ikke
795 (u)lovligheten rundt bruken av Popcorn Time, men (u)lovligheten til
796 innholdet i disse katalogene.</p>
797
798 <hr>
799
800 <p id="dok-09-13">Metoden fra Økokrims dokument 09,13 i straffesaken
801 om DNS-beslag.</p>
802
803 <p><strong>1. Evaluation of (il)legality</strong></p>
804
805 <p><strong>1.1. Methodology</strong>
806
807 <p>Due to its technical configuration, Popcorn Time applications don't
808 allow to make a full list of all titles made available. In order to
809 evaluate the level of illegal operation of PCT, the following
810 methodology was applied:</p>
811
812 <ol>
813
814 <li>A random selection of 50 keywords, greater than 3 letters, was
815 made from the Dale-Chall list that contains 3000 simple English
816 words1. The selection was made by using a Random Number
817 Generator2.</li>
818
819 <li>For each keyword, starting with the first randomly selected
820 keyword, a search query was conducted in the movie section of the
821 respective Popcorn Time application. For each keyword, the first
822 five results were added to the title list until the number of 100
823 unique titles was reached (duplicates were removed).</li>
824
825 <li>For one fork, .CH, insufficient titles were generated via this
826 approach to reach 100 titles. This was solved by adding any
827 additional query results above five for each of the 50 keywords.
828 Since this still was not enough, another 42 random keywords were
829 selected to finally reach 100 titles.</li>
830
831 <li>It was verified whether or not there is a reasonable expectation
832 that the work is copyrighted by checking if they are available on
833 IMDb, also verifying the director, the year when the title was
834 released, the release date for a certain market, the production
835 company/ies of the title and the distribution company/ies.</li>
836
837 </ol>
838
839 <p><strong>1.2. Results</strong></p>
840
841 <p>Between 6 and 9 June 2016, four forks of Popcorn Time were
842 investigated: popcorn-time.to, popcorntime.ag, popcorntime.sh and
843 popcorntime.ch. An excel sheet with the results is included in
844 Appendix 1. Screenshots were secured in separate Appendixes for each
845 respective fork, see Appendix 2-5.</p>
846
847 <p>For each fork, out of 100, de-duplicated titles it was possible to
848 retrieve data according to the parameters set out above that indicate
849 that the title is commercially available. Per fork, there was 1 title
850 that presumably falls within the public domain, i.e. the 1928 movie
851 "The Circus" by and with Charles Chaplin.</p>
852
853 <p>Based on the above it is reasonable to assume that 99% of the movie
854 content of each fork is copyright protected and is made available
855 illegally.</p>
856
857 <p>This exercise was not repeated for TV series, but considering that
858 besides production companies and distribution companies also
859 broadcasters may have relevant rights, it is reasonable to assume that
860 at least a similar level of infringement will be established.</p>
861
862 <p>Based on the above it is reasonable to assume that 99% of all the
863 content of each fork is copyright protected and are made available
864 illegally.</p>
865
866 </div>
867 <div class="tags">
868
869
870 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>.
871
872
873 </div>
874 </div>
875 <div class="padding"></div>
876
877 <div class="entry">
878 <div class="title">
879 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Mer_l_gnpropaganda_fra_BSA.html">Mer løgnpropaganda fra BSA</a>
880 </div>
881 <div class="date">
882 9th September 2011
883 </div>
884 <div class="body">
885 <p>I år igjen er Microsoft-politiet BSA ute med løgnpropagandaen sin.
886 Hvert år de siste årene har BSA, lobbyfronten til de store
887 programvareselskapene som Microsoft og Apple, publisert en rapport der
888 de gjetter på hvor mye piratkopiering påfører i tapte inntekter i
889 ulike land rundt om i verden. Resultatene er alltid tendensiøse.
890 Den siste rapporten er tilgjengelig fra
891 <a href="http://portal.bsa.org/globalpiracy2010/downloads/opinionsurvey/survey_global.pdf">deres
892 nettsted</a>.</p>
893
894 <p>Den har fått endel dekning av journalister som åpenbart ikke har
895 tenkt på å stille kritiske spørsmål om resultatene. Se f.eks.
896 <a href="http://www.digi.no/877642/halvparten-bruker-pirat-program">digi.no</a>,
897 <a href="http://www.hardware.no/artikler/halvparten_av_alle_pc-brukere_er_pirater/101791">hardware.no</a>
898 og
899 <a href="http://www.aftenposten.no/forbruker/digital/article4220787.ece">aftenposten.no</a>.</p>
900
901 <p>BSA-undersøkelsene er søppel som inneholder oppblåste tall, og
902 har gjentatte ganger blitt tatt for dette. Her er noen interessante
903 referanser med bakgrunnsinformasjon.</p>
904
905 <p><ul>
906
907 <li><a href="http://www.idg.no/selskaper/article190966.ece">Fnyser av
908 nye pirattall fra BSA</a> Computerworld Norge 2011.</li>
909
910 <li><a href="http://www.idg.se/2.1085/1.229795/bsa-hoftade-sverigesiffror">BSA
911 höftade Sverigesiffror</a> Computerworld Sverige 2009.</li>
912
913 <li><a href="http://www.v3.co.uk/v3-uk/opinion/1972843/bsa-piracy-figures-shot-reality">BSA
914 piracy figures need a shot of reality</a> v3.co.uk 2009</li>
915
916 <li><a href="http://www.michaelgeist.ca/content/view/3958/125/">Does The WIPO Copyright Treaty Work? The Business Software Association Piracy Data</a> Michael Geist blogg 2009</li>
917
918 <li><a href="http://torrentfreak.com/australian-govt-draft-says-piracy-stats-made-up/">Australian
919 govt draft says piracy stats are made up</a> Torrentfreak 2006.</li>
920
921 <li><a href="http://www.boingboing.net/2006/05/19/is_one_months_piracy.html">Is
922 one month's piracy worth more than France's GDP?</a> Boing Boing
923 2006.</li>
924
925 <li><a href="http://www.idg.no/bransje/bransjenyheter/article6603.ece">Sviende
926 kritikk mot pirat-tall</a> Computerworld Norge 2005.</li>
927
928 </ul></p>
929
930 <p>Personlig skulle jeg ønske BSA var enda mer ivrig og mer hardhendt
931 i å håndheve de ikke-frie programvarelisensene (og de er ganske ivrige
932 allerede), slik at brukerne av disse forsto vilkårene bedre. Jeg tror
933 nemlig ingen som forstår vilkårene vil akseptere dem og at det vil
934 føre til at flere tar i bruk fri programvare.</p>
935
936 </div>
937 <div class="tags">
938
939
940 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
941
942
943 </div>
944 </div>
945 <div class="padding"></div>
946
947 <div class="entry">
948 <div class="title">
949 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Gjendikte_sangen__Copying_Is_Not_Theft__p__Norsk_.html">Gjendikte sangen "Copying Is Not Theft" på Norsk?</a>
950 </div>
951 <div class="date">
952 10th November 2010
953 </div>
954 <div class="body">
955 <p>En genial liten sang om kopiering og tyveri er
956 <a href="http://www.archive.org/details/CopyingIsNotTheft">Copying Is
957 Not Theft</a> av Nina Paley. Den vil jeg at
958 <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a> skal sende på
959 <a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a>, men først må vi
960 fikse norske undertekster eller dubbing. Og i og med at det er en
961 sang, tror jeg den kanskje bør gjendiktes.
962
963 Selve teksten finner en på bloggen til
964 <a href="http://blog.ninapaley.com/2009/12/15/minute-meme-1-copying-is-not-theft/">tekstforfatteren</a> og den ser slik ut:
965
966 <p><blockquote>
967 <p>Copying is not theft.
968 <br>Stealing a thing leaves one less left
969 <br>Copying it makes one thing more;
970 <br>that's what copying's for.</p>
971
972 <p>Copying is not theft.
973 <br>If I copy yours you have it too
974 <br>One for me and one for you
975 <br>That's what copies can do</p>
976
977 <p>If I steal your bicycle
978 <br>you have to take the bus,
979 <br>but if I just copy it
980 <br>there's one for each of us!</p>
981
982 <p>Making more of a thing,
983 <br>that is what we call "copying"
984 <br>Sharing ideas with everyone
985 <br>That's why copying
986 <br>is
987 <br>FUN!</p>
988 </blockquote></p>
989
990 <p>Her er et naivt forsøk på oversettelse, uten noe forsøk på
991 gjendiktning eller få det til å flyte sammen med melodien.</p>
992
993 <p><blockquote>
994 <p>Kopiering er ikke tyveri.
995 <br>Stjeler du en ting er det en mindre igjen
996 <br>Kopier den og det er ting til.
997 <br>det er derfor vi har kopiering.</p>
998
999 <p>Kopiering er ikke tyveri.
1000 <br>Hvis jeg kopierer din så har du den fortsatt
1001 <br>En for meg og en for deg.
1002 <br>Det er det kopier gir oss</p>
1003
1004 <p>Hvis jeg stjeler sykkelen din
1005 <br>så må du ta bussen,
1006 <br>men hvis jeg bare kopierer den,
1007 <br>så får vi hver vår!</p>
1008
1009 <p>Lage mer av en ting,
1010 <br>det er det vi kaller "kopiering".
1011 <br>Deler ideer med enhver
1012 <br>Det er derfor kopiering
1013 <br>er
1014 <br>MORSOMT!</p>
1015 </blockquote></p>
1016
1017 <p>Hvis du har forslag til bedre oversettelse eller lyst til å bidra
1018 til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
1019 (at) nuug.no.</p>
1020
1021 </div>
1022 <div class="tags">
1023
1024
1025 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
1026
1027
1028 </div>
1029 </div>
1030 <div class="padding"></div>
1031
1032 <div class="entry">
1033 <div class="title">
1034 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Links_for_2010_10_14.html">Links for 2010-10-14</a>
1035 </div>
1036 <div class="date">
1037 14th October 2010
1038 </div>
1039 <div class="body">
1040 <p>Personvernet et under kontinuerlig og kraftig angrep. Her er noen
1041 stemmer i debatten.</p>
1042
1043 <p><ul>
1044
1045 <li><a href="http://efn.no/hemmelig-retthaversk.txt">Hemmelig
1046 "Retthaversk" notat vil amputere person- og rettsvernet</a> -
1047 pressemelding fra EFN etter at de ble kjent med hårreisende
1048 lovforslag fra "Dele, ikke stjele"-kampanjen.
1049
1050 <li><a href="http://borud2.borud.no/2010/10/verdidebatt.html">Verdidebatt</a>
1051 av Bjørn Borud. Klargjørende omramming av debatten med bakgrunn i
1052 oppdagelsen fra EFN.</li>
1053
1054 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2010/10/14/kultur/data_og_teknologi/tekno/personvern/opphavsrett/13804298/">
1055 personvernet vike for opphavsretten?</a> av Jan Omdahl i
1056 Dagbladet</li>
1057
1058 <li><a href="http://www.archive.org/details/CopyingIsNotTheft">Copying
1059 Is Not Theft</a> - fin jingle om opphavsrett vs. eiendom</li>
1060
1061 <li><a href="http://cleanternet.org/">Cleanternet</a> - satire om
1062 forslag for et rent og sikkert Internet.</li>
1063
1064 <li><a href="http://www.dubistterrorist.de/en/">You are a
1065 terrorist!</a> - innspill om den massive overvåkningen som er
1066 gjennomført i Tysland og resten av den vestlige verden de siste
1067 årene.</li>
1068
1069 <li><a href="http://www.dagbladet.no/2010/10/12/kultur/debatt/debattinnlegg/13787554/">Farlig
1070 hemmelighold</a> - debattinnlegg i Dagbladet fra Thomas Gramstad og
1071 Bjørn Remseth i EFN</li>
1072
1073 </ul></p>
1074
1075 </div>
1076 <div class="tags">
1077
1078
1079 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
1080
1081
1082 </div>
1083 </div>
1084 <div class="padding"></div>
1085
1086 <div class="entry">
1087 <div class="title">
1088 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html">Terms of use for video produced by a Canon IXUS 130 digital camera</a>
1089 </div>
1090 <div class="date">
1091 9th September 2010
1092 </div>
1093 <div class="body">
1094 <p>A few days ago I had the mixed pleasure of bying a new digital
1095 camera, a Canon IXUS 130. It was instructive and very disturbing to
1096 be able to verify that also this camera producer have the nerve to
1097 specify how I can or can not use the videos produced with the camera.
1098 Even thought I was aware of the issue, the options with new cameras
1099 are limited and I ended up bying the camera anyway. What is the
1100 problem, you might ask? It is software patents, MPEG-4, H.264 and the
1101 MPEG-LA that is the problem, and our right to record our experiences
1102 without asking for permissions that is at risk.
1103
1104 <p>On page 27 of the Danish instruction manual, this section is
1105 written:</p>
1106
1107 <blockquote>
1108 <p>This product is licensed under AT&T patents for the MPEG-4 standard
1109 and may be used for encoding MPEG-4 compliant video and/or decoding
1110 MPEG-4 compliant video that was encoded only (1) for a personal and
1111 non-commercial purpose or (2) by a video provider licensed under the
1112 AT&T patents to provide MPEG-4 compliant video.</p>
1113
1114 <p>No license is granted or implied for any other use for MPEG-4
1115 standard.</p>
1116 </blockquote>
1117
1118 <p>In short, the camera producer have chosen to use technology
1119 (MPEG-4/H.264) that is only provided if I used it for personal and
1120 non-commercial purposes, or ask for permission from the organisations
1121 holding the knowledge monopoly (patent) for technology used.</p>
1122
1123 <p>This issue has been brewing for a while, and I recommend you to
1124 read
1125 "<a href="http://www.osnews.com/story/23236/Why_Our_Civilization_s_Video_Art_and_Culture_is_Threatened_by_the_MPEG-LA">Why
1126 Our Civilization's Video Art and Culture is Threatened by the
1127 MPEG-LA</a>" by Eugenia Loli-Queru and
1128 "<a href="http://webmink.com/2010/09/03/h-264-and-foss/">H.264 Is Not
1129 The Sort Of Free That Matters</a>" by Simon Phipps to learn more about
1130 the issue. The solution is to support the
1131 <a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">free and
1132 open standards</a> for video, like <a href="http://www.theora.org/">Ogg
1133 Theora</a>, and avoid MPEG-4 and H.264 if you can.</p>
1134
1135 </div>
1136 <div class="tags">
1137
1138
1139 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
1140
1141
1142 </div>
1143 </div>
1144 <div class="padding"></div>
1145
1146 <div class="entry">
1147 <div class="title">
1148 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Digitale_restriksjonsmekanismer_fikk_meg_til___slutte___kj_pe_musikk.html">Digitale restriksjonsmekanismer fikk meg til å slutte å kjøpe musikk</a>
1149 </div>
1150 <div class="date">
1151 22nd July 2010
1152 </div>
1153 <div class="body">
1154 <p>For mange år siden slutte jeg å kjøpe musikk-CDer. Årsaken var at
1155 musikkbransjen var godt i gang med å selge platene sine med DRM som
1156 gjorde at jeg ikke fikk spilt av musikken jeg kjøpte på utstyret jeg
1157 hadde tilgjengelig, dvs. min datamaskin. Det var umulig å se på en
1158 plate om den var ødelagt eller ikke, og jeg hadde jo allerede en
1159 anseelig samling med plater, så jeg bestemme meg for å slutte å gi
1160 penger til en bransje som åpenbart ikke respekterte meg.</p>
1161
1162 <p>Jeg har mange titalls dager med musikk på CD i dag. Det meste er
1163 lagt i et stort arkiv som kan spilles av fra husets datamaskiner (har
1164 ikke rukket rippe alt). Jeg ser dermed ikke behovet for å skaffe mer
1165 musikk. De fleste av mine favoritter er i hus, og jeg er dermed godt
1166 fornøyd.</p>
1167
1168 <p>Hvis musikkbransjen ønsker mine penger, så må de demonstrere at de
1169 setter pris på meg som kunde, og ikke skremme meg bort med DRM og
1170 antydninger om at kundene er kriminelle.</p>
1171
1172 <p>Filmbransjen er like ille, men mens musikk gjerne varer lenge, er
1173 filmer mer ferskvare. Har dermed ikke helt sluttet å kjøpe filmer, men
1174 holder meg til DVD-filmer som kan spilles av på mine Linuxbokser.
1175 Kommer neppe til å ta i bruk Blueray, og ei heller de nye DRM-greiene
1176 «Ultraviolet» som be annonsert her om dagen.</p>
1177
1178 </div>
1179 <div class="tags">
1180
1181
1182 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
1183
1184
1185 </div>
1186 </div>
1187 <div class="padding"></div>
1188
1189 <div class="entry">
1190 <div class="title">
1191 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/_pne_tr_dl_snett_er_et_samfunnsgode.html">Åpne trådløsnett er et samfunnsgode</a>
1192 </div>
1193 <div class="date">
1194 12th June 2010
1195 </div>
1196 <div class="body">
1197 <p>Veldig glad for å oppdage via
1198 <a href="http://yro.slashdot.org/story/10/06/11/1841256/Finland-To-Legalize-Use-of-Unsecured-Wi-Fi">Slashdot</a>
1199 at folk i Finland har forstått at åpne trådløsnett er et samfunnsgode.
1200 Jeg ser på åpne trådløsnett som et fellesgode på linje med retten til
1201 ferdsel i utmark og retten til å bevege seg i strandsonen. Jeg har
1202 glede av åpne trådløsnett når jeg finner dem, og deler gladelig nett
1203 med andre så lenge de ikke forstyrrer min bruk av eget nett.
1204 Nettkapasiteten er sjelden en begrensning ved normal browsing og enkel
1205 SSH-innlogging (som er min vanligste nettbruk), og nett kan brukes til
1206 så mye positivt og nyttig (som nyhetslesing, sjekke været, kontakte
1207 slekt og venner, holde seg oppdatert om politiske saker, kontakte
1208 organisasjoner og politikere, etc), at det for meg er helt urimelig å
1209 blokkere dette for alle som ikke gjør en flue fortred. De som mener
1210 at potensialet for misbruk er grunn nok til å hindre all den positive
1211 og lovlydige bruken av et åpent trådløsnett har jeg dermed ingen
1212 forståelse for. En kan ikke la eksistensen av forbrytere styre hvordan
1213 samfunnet skal organiseres. Da får en et kontrollsamfunn de færreste
1214 ønsker å leve i, og det at vi har et samfunn i Norge der tilliten til
1215 hverandre er høy gjør at samfunnet fungerer ganske godt. Det bør vi
1216 anstrenge oss for å beholde.</p>
1217
1218 </div>
1219 <div class="tags">
1220
1221
1222 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
1223
1224
1225 </div>
1226 </div>
1227 <div class="padding"></div>
1228
1229 <div class="entry">
1230 <div class="title">
1231 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Great_book___Content__Selected_Essays_on_Technology__Creativity__Copyright__and_the_Future_of_the_Future_.html">Great book: "Content: Selected Essays on Technology, Creativity, Copyright, and the Future of the Future"</a>
1232 </div>
1233 <div class="date">
1234 19th April 2010
1235 </div>
1236 <div class="body">
1237 <p>The last few weeks i have had the pleasure of reading a
1238 thought-provoking collection of essays by Cory Doctorow, on topics
1239 touching copyright, virtual worlds, the future of man when the
1240 conscience mind can be duplicated into a computer and many more. The
1241 book titled "Content: Selected Essays on Technology, Creativity,
1242 Copyright, and the Future of the Future" is available with few
1243 restrictions on the web, for example from
1244 <a href="http://craphound.com/content/">his own site</a>. I read the
1245 epub-version from
1246 <a href="http://www.feedbooks.com/book/2883">feedbooks</a> using
1247 <a href="http://www.fbreader.org/">fbreader</a> and my N810. I
1248 strongly recommend this book.</p>
1249
1250 </div>
1251 <div class="tags">
1252
1253
1254 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
1255
1256
1257 </div>
1258 </div>
1259 <div class="padding"></div>
1260
1261 <div class="entry">
1262 <div class="title">
1263 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Internet_leverand_rer_er_ikke_vokterne_av_sine_kunders_nettbruk.html">Internet-leverandører er ikke vokterne av sine kunders nettbruk</a>
1264 </div>
1265 <div class="date">
1266 6th November 2009
1267 </div>
1268 <div class="body">
1269 <p>Det er svært gledelig å se at
1270 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3360796.ece">retten
1271 fant at Telenor ikke skal fungere som Internet-voktere</a> på vegne av
1272 opphavsrettsmafiaen. TONO påstår ikke overraskende "rettighetshaverne
1273 er rettsløse". De burde jo vite alt om hvordan rettighetshaverne blir
1274 behandlet, som har
1275 <a href="http://www.ballade.no/nmi.nsf/doc/art2009042008430427192492">nektet
1276 å hjelpe et av sine medlemmer i en plagiatsak</a> mot Universal i
1277 Polen.</p>
1278
1279 <p>Ved opphavsrettsbrudd så er det jo den som offentliggjort
1280 kulturuttrykk ulovlig som må stilles til ansvar, og ikke noen andre.
1281 Hverken Telenor eller Pirate Bay publiserer innholdet. Telenor lager
1282 en Internet-tjeneste som brukes av borgerne til sitt daglige virke,
1283 det være seg å holde kontakt med barnebarn, skaffe medisinsk viten
1284 eller holde seg orientert i samfunnsdebatten. Det bør de gjøre uten å
1285 tvinges til å være overvåkningsinstans. Og Pirate Bay lager en
1286 katalog over hvor lovlig og ulovlig innhold på Internet er å få tak i.
1287 De publiserer ikke innholdet, de lager kun en katalog over det. Hvis
1288 en ikke liker det som blir publisert, så må det tas opp med den som
1289 publiserer, ikke noen andre.</p>
1290
1291 <p>Personlig velger jeg å stort sett bruke kulturuttrykk som
1292 publiseres med mer brukervennlige vilkår, som CC-BY og lignende.</p>
1293
1294 </div>
1295 <div class="tags">
1296
1297
1298 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
1299
1300
1301 </div>
1302 </div>
1303 <div class="padding"></div>
1304
1305 <div class="entry">
1306 <div class="title">
1307 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Internet_sensur_skal_i_retten_p__mandag.html">Internet-sensur skal i retten på mandag</a>
1308 </div>
1309 <div class="date">
1310 10th October 2009
1311 </div>
1312 <div class="body">
1313 <p><a href="http://www.dagensit.no/bransje/article1757755.ece">DagensIT</a>
1314 melder at Telenor og Tono skal i retten på mandag for å diskutere
1315 hvorvidt Tonos krav om at Telenor skal blokkere for tilgang til The
1316 Pirate Bay er i tråd med norsk rett. Det blir interessant å se
1317 resultatet fra den rettsaken.</p>
1318
1319 <p>Jeg bet meg dog merke i en av påstandene fra Tonos advokat Cato
1320 Strøm, som forteller at "Pirate Bay inneholder 95 prosent ulovlig
1321 utlagt materiale, og å stanse tilgangen til det kan ikke kalles
1322 sensur". Jeg tok en titt på
1323 <a href="http://thepiratebay.org/">forsiden til The Pirate Bay</a>,
1324 som forteller at det pr. i dag er 1 884 694 torrenter på trackeren.
1325 Dette tilsvarer antall filer en kan søke blant og hente ned ved hjelp
1326 av The Pirate Bay. 5% av dette antallet er 94 235. Det kan dermed
1327 virke som om Tonos advokat mener at det ikke er sensur å blokkere for
1328 tilgang til nesten 100 000 lovlige filer. Jeg lurer på om han er
1329 korrekt sitert.</p>
1330
1331 <p>Lurer også på hvor 95%-tallet kommer fram. Er det seriøs og
1332 etterprøvbar forskning på området som viser at dette er andelen
1333 ulovlige filer tilgjengelig via The Pirate Bay, eller er det
1334 musikkbransjenes egne tall? De har
1335 <a href="http://www.guardian.co.uk/music/2009/oct/06/edwyn-collins-sharing-music">jo
1336 demonstrert</a> at de ikke er i stand til å skille lovlig og ulovlig
1337 bruk av musikk.</p>
1338
1339 </div>
1340 <div class="tags">
1341
1342
1343 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
1344
1345
1346 </div>
1347 </div>
1348 <div class="padding"></div>
1349
1350 <div class="entry">
1351 <div class="title">
1352 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/BSAs_p_stander_om_piratkopiering_m_ter_motstand.html">BSAs påstander om piratkopiering møter motstand</a>
1353 </div>
1354 <div class="date">
1355 17th May 2009
1356 </div>
1357 <div class="body">
1358 <p>Hvert år de siste årene har BSA, lobbyfronten til de store
1359 programvareselskapene som Microsoft og Apple, publisert en rapport der
1360 de gjetter på hvor mye piratkopiering påfører i tapte inntekter i
1361 ulike land rundt om i verden. Resultatene er tendensiøse. For noen
1362 dager siden kom
1363 <a href="http://global.bsa.org/globalpiracy2008/studies/globalpiracy2008.pdf">siste
1364 rapport</a>, og det er flere kritiske kommentarer publisert de siste
1365 dagene. Et spesielt interessant kommentar fra Sverige,
1366 <a href="http://www.idg.se/2.1085/1.229795/bsa-hoftade-sverigesiffror">BSA
1367 höftade Sverigesiffror</a>, oppsummeres slik:</p>
1368
1369 <blockquote>
1370 I sin senaste rapport slår BSA fast att 25 procent av all mjukvara i
1371 Sverige är piratkopierad. Det utan att ha pratat med ett enda svenskt
1372 företag. "Man bör nog kanske inte se de här siffrorna som helt
1373 exakta", säger BSAs Sverigechef John Hugosson.
1374 </blockquote>
1375
1376 <p>Mon tro om de er like metodiske når de gjetter på andelen piratkopiering i Norge? To andre kommentarer er <a
1377 href="http://www.vnunet.com/vnunet/comment/2242134/bsa-piracy-figures-shot-reality">BSA
1378 piracy figures need a shot of reality</a> og <a
1379 href="http://www.michaelgeist.ca/content/view/3958/125/">Does The WIPO
1380 Copyright Treaty Work?</a></p>
1381
1382 <p>Fant lenkene via <a
1383 href="http://tech.slashdot.org/article.pl?sid=09/05/17/1632242">oppslag
1384 på Slashdot</a>.</p>
1385
1386 </div>
1387 <div class="tags">
1388
1389
1390 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
1391
1392
1393 </div>
1394 </div>
1395 <div class="padding"></div>
1396
1397 <div class="entry">
1398 <div class="title">
1399 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Nasjonalbiblioteket_legger_ut_b_ker_p__web.html">Nasjonalbiblioteket legger ut bøker på web</a>
1400 </div>
1401 <div class="date">
1402 23rd April 2009
1403 </div>
1404 <div class="body">
1405 <p><a href="http://www.aftenposten.no/kul_und/litteratur/article3042382.ece">Aftenposten
1406 melder</a> at
1407 <a href="http://www.nb.no/aktuelt/50_000_norske_boeker_gratis_tilgjengelig_paa_nett_helt_lovlig">nasjonalbiblioteket
1408 og Kopinor har gjort en avtale</a> som gjør at eldre bøker kan gjøres
1409 digitalt tilgjengelig fra nasjonalbiblioteket mot at Kopinor får 56
1410 øre for hver side som legges ut. Utvalget er litt merkelig: 1790-,
1411 1890- og 1990-tallet. Jeg synes det er absurd hvis det er slik at
1412 Kopinor skal ha betalt for utlegging av bøker som ikke lenger er
1413 beskyttet av opphavsretten. Jeg antar her at det er mer enn 90 år
1414 siden forfatterne av bøker som ble publisert 1790-1799 døde, slik at
1415 disse bøkene er falt i det fri og enhver kan kopiere så mye de vil fra
1416 dem uten å bryte opphavsrettsloven. Bruk av slike verk har ikke
1417 Kopinor noe med å gjøre. Jeg håper jeg har misforstått.
1418 <a href="http://www.nb.no/aktuelt/no_er_vi_i_gang_med_aa_digitalisere_samlingane_vaare_og_formidle_digitalt">En
1419 melding fra nasjonalbiblioteket i 2007</a> tyder på at tekster i det
1420 fri ikke trenger avtale med Kopinor.</p>
1421
1422 <p>Et annet problem er at bøkene kun legges ut som bildefiler, noe som
1423 vil gjøre at søketjenester ikke vil finne disse bøkene når en søker
1424 etter fragmenter i teksten. En risikerer dermed at de blir liggende
1425 på en slik måte at folk som bruker Google ikke finner dem.</p>
1426
1427 <p>Da skulle jeg heller sett at nasjonalbiblioteket gjorde alvor av
1428 sin aprilspøk, og la ut bøkene som faller i det fri
1429 fortløpende.</p>
1430
1431
1432 </div>
1433 <div class="tags">
1434
1435
1436 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
1437
1438
1439 </div>
1440 </div>
1441 <div class="padding"></div>
1442
1443 <div class="entry">
1444 <div class="title">
1445 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fildeling_er_lovlig___ulovlig_fildeling_er_ulovlig.html">Fildeling er lovlig - ulovlig fildeling er ulovlig</a>
1446 </div>
1447 <div class="date">
1448 17th April 2009
1449 </div>
1450 <div class="body">
1451 <p>Jeg hadde glede av å overvære FADs lansering av
1452 <a href="http://www.deltemeninger.no/">Debattsentralen
1453 deltemeninger.no</a> under Go Open 2009, og må si jeg ble skuffet over
1454 en kommentar fra podiet om ulovlig fildeling. Fikk ikke med meg hvem
1455 som holdt innlegget, men det startet med å snakke om ulovlig fildeling
1456 og gikk så over til å snakke om fildeling som om fildeling i seg er
1457 ulovlig. Intet er lengre fra sannheten. Fildeling er en nyttig
1458 teknologi som benyttes av NRK, Debian, Ubuntu, NUUG og andre for
1459 distribusjon av filer. Det er ingenting med denne fildelingen som
1460 gjør den ulovlig. Fildeling er i seg selv en fullt ut lovlig
1461 teknologisk anvendelse. Noe fildeling er ulovlig, og noe er lovlig.
1462 De som tror at fildeling er ulovlig har misforstått grovt. Hvorvidt
1463 den er ulovlig kommer jo an på hvem som har opphavsretten til filene
1464 som deles og hvilke bruksbegrensninger som gjelder for filene. En
1465 rekke filer er lagt ut av rettighetsinnehaver for deling på Internet,
1466 og fildeling av slike filer er fullt ut lovlig.</p>
1467
1468 </div>
1469 <div class="tags">
1470
1471
1472 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>.
1473
1474
1475 </div>
1476 </div>
1477 <div class="padding"></div>
1478
1479 <p style="text-align: right;"><a href="fildeling.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
1480 <div id="sidebar">
1481
1482
1483
1484 <h2>Archive</h2>
1485 <ul>
1486
1487 <li>2019
1488 <ul>
1489
1490 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
1491
1492 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (1)</a></li>
1493
1494 </ul></li>
1495
1496 <li>2018
1497 <ul>
1498
1499 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
1500
1501 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
1502
1503 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
1504
1505 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
1506
1507 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
1508
1509 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
1510
1511 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
1512
1513 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
1514
1515 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
1516
1517 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
1518
1519 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
1520
1521 </ul></li>
1522
1523 <li>2017
1524 <ul>
1525
1526 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
1527
1528 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
1529
1530 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
1531
1532 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
1533
1534 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
1535
1536 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
1537
1538 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
1539
1540 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
1541
1542 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
1543
1544 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
1545
1546 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
1547
1548 </ul></li>
1549
1550 <li>2016
1551 <ul>
1552
1553 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
1554
1555 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
1556
1557 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
1558
1559 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
1560
1561 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
1562
1563 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
1564
1565 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
1566
1567 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
1568
1569 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
1570
1571 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
1572
1573 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
1574
1575 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
1576
1577 </ul></li>
1578
1579 <li>2015
1580 <ul>
1581
1582 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
1583
1584 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
1585
1586 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
1587
1588 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
1589
1590 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
1591
1592 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
1593
1594 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
1595
1596 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
1597
1598 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
1599
1600 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
1601
1602 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
1603
1604 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
1605
1606 </ul></li>
1607
1608 <li>2014
1609 <ul>
1610
1611 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
1612
1613 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
1614
1615 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
1616
1617 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
1618
1619 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
1620
1621 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
1622
1623 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
1624
1625 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
1626
1627 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
1628
1629 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
1630
1631 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
1632
1633 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
1634
1635 </ul></li>
1636
1637 <li>2013
1638 <ul>
1639
1640 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
1641
1642 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
1643
1644 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
1645
1646 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
1647
1648 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
1649
1650 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
1651
1652 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
1653
1654 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
1655
1656 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
1657
1658 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
1659
1660 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
1661
1662 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
1663
1664 </ul></li>
1665
1666 <li>2012
1667 <ul>
1668
1669 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
1670
1671 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
1672
1673 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
1674
1675 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
1676
1677 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
1678
1679 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
1680
1681 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
1682
1683 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
1684
1685 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
1686
1687 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
1688
1689 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
1690
1691 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
1692
1693 </ul></li>
1694
1695 <li>2011
1696 <ul>
1697
1698 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
1699
1700 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
1701
1702 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
1703
1704 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
1705
1706 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
1707
1708 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
1709
1710 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
1711
1712 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
1713
1714 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
1715
1716 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
1717
1718 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
1719
1720 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
1721
1722 </ul></li>
1723
1724 <li>2010
1725 <ul>
1726
1727 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
1728
1729 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
1730
1731 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
1732
1733 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
1734
1735 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
1736
1737 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
1738
1739 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
1740
1741 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
1742
1743 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
1744
1745 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
1746
1747 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
1748
1749 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
1750
1751 </ul></li>
1752
1753 <li>2009
1754 <ul>
1755
1756 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
1757
1758 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
1759
1760 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
1761
1762 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
1763
1764 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
1765
1766 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
1767
1768 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
1769
1770 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
1771
1772 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
1773
1774 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
1775
1776 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
1777
1778 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
1779
1780 </ul></li>
1781
1782 <li>2008
1783 <ul>
1784
1785 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
1786
1787 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
1788
1789 </ul></li>
1790
1791 </ul>
1792
1793
1794
1795 <h2>Tags</h2>
1796 <ul>
1797
1798 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
1799
1800 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
1801
1802 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
1803
1804 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
1805
1806 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (11)</a></li>
1807
1808 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
1809
1810 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
1811
1812 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
1813
1814 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (167)</a></li>
1815
1816 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
1817
1818 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (4)</a></li>
1819
1820 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
1821
1822 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
1823
1824 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (25)</a></li>
1825
1826 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
1827
1828 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (398)</a></li>
1829
1830 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
1831
1832 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
1833
1834 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (33)</a></li>
1835
1836 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
1837
1838 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
1839
1840 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
1841
1842 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
1843
1844 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
1845
1846 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (20)</a></li>
1847
1848 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
1849
1850 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
1851
1852 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
1853
1854 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
1855
1856 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
1857
1858 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
1859
1860 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
1861
1862 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
1863
1864 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (11)</a></li>
1865
1866 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (302)</a></li>
1867
1868 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (192)</a></li>
1869
1870 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (34)</a></li>
1871
1872 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
1873
1874 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (73)</a></li>
1875
1876 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (108)</a></li>
1877
1878 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
1879
1880 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
1881
1882 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
1883
1884 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
1885
1886 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (11)</a></li>
1887
1888 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
1889
1890 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (6)</a></li>
1891
1892 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
1893
1894 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (55)</a></li>
1895
1896 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
1897
1898 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
1899
1900 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (58)</a></li>
1901
1902 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
1903
1904 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
1905
1906 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (55)</a></li>
1907
1908 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (4)</a></li>
1909
1910 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
1911
1912 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
1913
1914 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (15)</a></li>
1915
1916 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (73)</a></li>
1917
1918 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
1919
1920 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
1921
1922 </ul>
1923
1924
1925 </div>
1926 <p style="text-align: right">
1927 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
1928 </p>
1929
1930 </body>
1931 </html>