blog/OpenOffice_org_fungerer_da_fint_for_blinde_.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: OpenOffice.org fungerer da fint for blinde?</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">OpenOffice.org fungerer da fint for blinde?</div>
  24       <div class="date">21st May 2012</div>
  25       <div class="body"><p>De siste dagene har høringsuttalelsene om DIFIs forslag til
  26 standardkatalog v3.1 blitt
  27 <a href="http://www.standard.difi.no/hoyring/hoyring-om-nye-anbefalte-it-standarder?tab=comments">publisert
  28 på DIFIs nettside</a>, og jeg kunne der glede meg over at
  29 <a href="http://wiki.nuug.no/uttalelser/201204-standardkatalog-v3.1">NUUGs</a>
  30 uttalelse er kommet med.  En uttalelse som overrasker og forvirrer meg
  31 er
  32 <a href="http://www.standard.difi.no/filearchive/norges-blindeforbund.pdf">den
  33 fra Norges Blindeforbund</a>, som 5 år etter at Klaus Knopper sammen
  34 med sin blinde kone blant annet
  35 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20071211-accessibility/">demonstrerte
  36 høyttalende OpenOffice.org på nynorsk for blinde</a> på et NUUG-møte.</p>
  37
  38 <p><a href="https://www.blindeforbundet.no/">Norges Blindeforbund</a>
  39 skriver følgende, som for meg virker å være formulert på sviktende
  40 grunnlag:</p>
  41
  42 <p><blockquote>
  43 <p>Bruk av fri programvare
  44
  45 <p>I FRIPROGSENTERET, RAPPORT 2009-02: Universell utforming
  46 <a href="http://www.kunnskapsbazaren.no/filer/Friprogsenteret-Rapport-Universell_utforming.pdf">http://www.kunnskapsbazaren.no/filer/Friprogsenteret-Rapport-Universell_utforming.pdf</a>
  47 sies det "Det finnes i dag ikke mange fri programvare-rammeverk eller
  48 generelle løsninger som støtter tilgjengelighet eller som er
  49 universelt utformet."</p>
  50
  51 <p>Til tross for at det gjennom prinsippene i fri programvare åpnes
  52 for større frihet til selv å påvirke programvareløsninger i retning av
  53 universell utforming viser praksis at virkeligheten er en annen.
  54 Mange av de mest alminnelige frie programvarepakkene mangler delvis
  55 eller fullstendig tilgjengelighet for mennesker med nedsatt
  56 syn. Eksempler på dette er OpenOffice og LibreOffice m.fl.</p>
  57
  58 <p>En annen utfordring ved bruk av fri programvare kan være manglende
  59 kundestøtte og muligheter til opplæring i bruk av løsningen. Svaksynte
  60 og blinde har et høyere behov for denne typen støtte enn andre brukere
  61 ettersom mange av dem har behov for tilleggsprogramvare som skal
  62 fungere sammen med den opprinnelige programvaren, og ettersom man ikke
  63 har de samme muligheter for overblikk over grensesnittet som en seende
  64 bruker. I tillegg til dette kommer de mer tilgjengelighetstekniske
  65 utfordringene som ofte må løses i samarbeid med
  66 programvareleverandør/produsent.</p>
  67
  68 <p>Fri programvare er ikke på samme måte underlagt lovgivning gjennom
  69 for eksempel diskriminerings og tilgjengelighetsloven ettersom det
  70 ikke alltid finnes en produsent/tilbyder av tjenesten eller produktet.</p>
  71
  72 <p>Norges Blindeforbund krever at universell utforming og
  73 brukskvalitet tas med som viktige hensyn i utredninger som ligger til
  74 grunn for valg av standarder som primært leder brukeren mot fri
  75 programvare. Et eksempel på dette er bruk av dokumentformatet ODF som
  76 leder brukeren i retning av OpenOffice, som er helt eller delvis
  77 utilgjengelig for svaksynte og blinde – noe avhengig av plattform og
  78 hjelpemiddelprogramvare.</p>
  79
  80 </blockquote></p>
  81
  82 <p>Jeg håper noen involvert i OpenOffice.org og/eller LibreOffice tar
  83 kontakt med Norges Blindeforbund og oppklarer det som for meg virker å
  84 være en misforståelse, i og med at OpenOffice.org så vidt jeg vet
  85 fungerer fint også for blinde.</p>
  86
  87 <p>Jeg ble minnet på problemstillingen da jeg leste Slashdot-saken om
  88 "<a href="http://linux.slashdot.org/story/12/05/21/1417221/the-state-of-linux-accessibility">The
  89 State of Linux Accessibility</a>", som også hevder at Linux fungerer
  90 utmerket for blinde.</p>
  91 </div>
  92
  93       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.</div>
  94
  95
  96     </div>
  97
  98
  99
 100
 101     <div id="sidebar">
 102
 103
 104
 105 <h2>Archive</h2>
 106 <ul>
 107
 108 <li>2013
 109 <ul>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 124
 125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (2)</a></li>
 130
 131 </ul></li>
 132
 133 <li>2012
 134 <ul>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 153
 154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 155
 156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 157
 158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 159
 160 </ul></li>
 161
 162 <li>2011
 163 <ul>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 180
 181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 182
 183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 184
 185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 186
 187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 188
 189 </ul></li>
 190
 191 <li>2010
 192 <ul>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 217
 218 </ul></li>
 219
 220 <li>2009
 221 <ul>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 236
 237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 238
 239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 240
 241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 242
 243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 244
 245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 246
 247 </ul></li>
 248
 249 <li>2008
 250 <ul>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 255
 256 </ul></li>
 257
 258 </ul>
 259
 260
 261
 262 <h2>Tags</h2>
 263 <ul>
 264
 265  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 266
 267  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 268
 269  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 270
 271  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 272
 273  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
 274
 275  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 276
 277  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 278
 279  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (86)</a></li>
 280
 281  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (142)</a></li>
 282
 283  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 284
 285  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (10)</a></li>
 286
 287  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 288
 289  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (219)</a></li>
 290
 291  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 292
 293  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 294
 295  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (12)</a></li>
 296
 297  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (3)</a></li>
 298
 299  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 300
 301  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (37)</a></li>
 302
 303  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (7)</a></li>
 304
 305  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 306
 307  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 308
 309  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 310
 311  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 312
 313  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 314
 315  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (235)</a></li>
 316
 317  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (154)</a></li>
 318
 319  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
 320
 321  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 322
 323  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
 324
 325  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (66)</a></li>
 326
 327  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 328
 329  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 330
 331  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 332
 333  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (7)</a></li>
 334
 335  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 336
 337  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 338
 339  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 340
 341  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (31)</a></li>
 342
 343  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 344
 345  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 346
 347  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (43)</a></li>
 348
 349  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 350
 351  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (8)</a></li>
 352
 353  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (18)</a></li>
 354
 355  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 356
 357  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 358
 359  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (39)</a></li>
 360
 361  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 362
 363  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (28)</a></li>
 364
 365 </ul>
 366
 367
 368     </div>
 369     <p style="text-align: right">
 370  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 371 </p>
 372
 373   </body>
 374 </html>