Generated.

diff --git a/blog/Hva_utgj__r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html b/blog/Hva_utgj__r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html
index 07d441e3de3bdf00e8843fdbdf133d9ac86b6483..b4578e00645387d94014e3c81b2fa22be62bb816 100644 (file)
--- a/blog/Hva_utgj__r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html
+++ b/blog/Hva_utgj__r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html
@@ -61,7 +61,7 @@ antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 

-<p>Fokus på <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
+<p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er

 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som

diff --git a/blog/archive/2011/05/05.rss b/blog/archive/2011/05/05.rss
new file mode 100644 (file)
index 0000000..c9eba10
--- /dev/null
+++ b/blog/archive/2011/05/05.rss
@@ -0,0 +1,68 @@
+<?xml version="1.0" encoding="ISO-8859-1"?>
+<rss version='2.0' xmlns:lj='http://www.livejournal.org/rss/lj/1.0/'>
+       <channel>
+               <title>Petter Reinholdtsen - Entries from May 2011</title>
+               <description>Entries from May 2011</description>
+                <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
+
+       
+       <item>
+               <title>Hva utgjør en vellykket offentlig tjeneste?</title>
+               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_utgj__r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html</link>        
+               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_utgj__r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html</guid>
+                <pubDate>Wed, 4 May 2011 09:10:00 +0200</pubDate>
+               <description>
+&lt;p&gt;Artikkelen i Aftenposten i dag om de som fikk
+&lt;a href=&quot;http://www.aftenposten.no/nyheter/oslo/article4110329.ece&quot;&gt;tauet
+bort bilen&lt;/a&gt; etter å ha trodd på Oslo kommunes oversikt over når
+ulike gater skulle feies i påsken, fikk meg til å ta en titt på
+&lt;a href=&quot;http://www.samferdselsetaten.oslo.kommune.no/miljo/renhold/varrengjoring&quot;&gt;kommunens
+oversikt&lt;/a&gt;, og der ble jeg fascinert over følgende lille gullkorn:&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;
+&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hvorfor har dere ikke SMS-varsling?&lt;/strong&gt;
+&lt;br&gt;Forsøksordningen i 2005 viste dessverre at SMS-varsling i liten
+grad reduserte antallet borttauede biler. De som abonnerte på
+ordningen unngikk naturligvis feilparkeringer, men plassene ble brukt
+av &quot;fremmede&quot; biler altså av bileiere som ikke abonnerte og dermed
+ikke ble varslet.&lt;/p&gt;
+&lt;/blockquote&gt;
+
+&lt;p&gt;Det gir inntrykk av at kommunen i stedet for å se på SMS-varsling
+som en tjeneste for innbyggerne, som kunne gjøre at de innbyggerne som
+benyttet seg av tjenesten slapp å få tauet bilen sin, så på det som en
+tjeneste for seg selv for å redusere antall tauinger.  Forklaringen
+synes jeg illustrerer veldig godt hvorfor det er så viktig å se på hva
+som er fokus for tjenester som leveres og hva som er
+suksesskriteriene.  Jeg mistenker at hvis suksesskriteriet for
+SMS-tjenesten hadde vært hvor fornøyd brukerne av SMS-tjenesten var,
+så ville den blitt videreført.  Eller hvis suksesskriteriet var økt
+bruk av tjenesten.  Jeg vet i hvert fall mange som gjerne vil slippe å
+både daglig besøke bilen sin der den er parkert i Oslo, og som gjerne
+vil varsles i stedet for å oppdage at bilen er tauet bort når de
+trenger den.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Mon tro hvor mange som må bruke en slik tjeneste før andelen
+bort-tauinger blir redusert?  Jeg mistenker den må være godt over 50%
+av alle med bil i Oslo, før det er større sannsynlighet for at en
+ledig men risikofylt parkeringsplass blir stående ledig enn at den blir
+tatt umiddelbart.  Det er for stort press på parkeringsplasser i Oslo
+i dag til å tro at en ledig parkeringsplass blir stående ubrukt med
+mindre sjåføren vet at det er risikabelt å stå der.  Hvis reduksjon i
+antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
+dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
+så stor bruksprosent i en prøvedrift.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Fokus for &lt;a href=&quot;http://www.fiksgatami.no/&quot;&gt;FiksGataMi&lt;/a&gt; er
+innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
+tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
+relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
+mottar meldingene også har nytte av tjenesten, og at problemene blir
+fikset, men det viktigste er innbyggernes opplevelse.  Innbyggerne
+skal oppleve tjenesten som enkel og effektiv, slik at vi sikrer at
+flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.&lt;/p&gt;
+</description>
+       </item>
+       
+        </channel>
+</rss>

diff --git a/blog/Hva_utgj_r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html b/blog/archive/2011/05/index.html
similarity index 70%
rename from blog/Hva_utgj_r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html
rename to blog/archive/2011/05/index.html
index 70cc868130e2323cf4579a1c6351698c90a16fd6..fbd477961a9d1fa883adb689b2e020d4bf6eccb0 100644 (file)
--- a/blog/Hva_utgj_r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html
+++ b/blog/archive/2011/05/index.html
@@ -2,10 +2,12 @@
         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
 <html>
  <head>
         "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
 <html>
  <head>

-  <title>Petter Reinholdtsen: Hva utgjør en vellykket offentlig tjeneste?</title>
+  <title>Petter Reinholdtsen: entries from May 2011</title>

   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
   <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">

+  <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="05.rss" type="application/rss+xml">

  </head>
  <body>
  </head>
  <body>

+<!-- XML FEED -->

 
  <div class="title">
   <h1>
 
  <div class="title">
   <h1>


@@ -15,63 +17,81 @@
   
  </div>
 
   
  </div>
 

+ <p>Entries from May 2011.</p>

 
 

- <div class="entry">
-  <div class="title">Hva utgjør en vellykket offentlig tjeneste?</div>
-  <div class="date">2011-05-04 09:10</div>
-  <div class="body">
+
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hva_utgj__r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html">Hva utgjør en vellykket offentlig tjeneste?</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2011-05-04 09:10
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  

 <p>Artikkelen i Aftenposten i dag om de som fikk
 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/oslo/article4110329.ece">tauet
 <p>Artikkelen i Aftenposten i dag om de som fikk
 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/oslo/article4110329.ece">tauet

-bort bilen</a> etter å ha trodd på Oslo kommunes oversikt over når
-ulike gater skulle feies i påsken, fikk meg til å ta en titt på
+bort bilen</a> etter å ha trodd på Oslo kommunes oversikt over når
+ulike gater skulle feies i påsken, fikk meg til å ta en titt på

 <a href="http://www.samferdselsetaten.oslo.kommune.no/miljo/renhold/varrengjoring">kommunens
 <a href="http://www.samferdselsetaten.oslo.kommune.no/miljo/renhold/varrengjoring">kommunens

-oversikt</a>, og der ble jeg fascinert over følgende lille gullkorn:</p>
+oversikt</a>, og der ble jeg fascinert over følgende lille gullkorn:</p>

 
 <p><blockquote>
 <p><strong>Hvorfor har dere ikke SMS-varsling?</strong>
 
 <p><blockquote>
 <p><strong>Hvorfor har dere ikke SMS-varsling?</strong>

-<br>Forsøksordningen i 2005 viste dessverre at SMS-varsling i liten
-grad reduserte antallet borttauede biler. De som abonnerte på
+<br>Forsøksordningen i 2005 viste dessverre at SMS-varsling i liten
+grad reduserte antallet borttauede biler. De som abonnerte på

 ordningen unngikk naturligvis feilparkeringer, men plassene ble brukt
 ordningen unngikk naturligvis feilparkeringer, men plassene ble brukt

-av "fremmede" biler altså av bileiere som ikke abonnerte og dermed
+av "fremmede" biler altså av bileiere som ikke abonnerte og dermed

 ikke ble varslet.</p>
 </blockquote>
 
 ikke ble varslet.</p>
 </blockquote>
 

-<p>Det gir inntrykk av at kommunen i stedet for å se på SMS-varsling
-som en tjeneste for innbyggerne, som kunne gjøre at de innbyggerne som
-benyttet seg av tjenesten slapp å få tauet bilen sin, så på det som en
-tjeneste for seg selv for å redusere antall tauinger.  Forklaringen
-synes jeg illustrerer veldig godt hvorfor det er så viktig å se på hva
+<p>Det gir inntrykk av at kommunen i stedet for å se på SMS-varsling
+som en tjeneste for innbyggerne, som kunne gjøre at de innbyggerne som
+benyttet seg av tjenesten slapp å få tauet bilen sin, så på det som en
+tjeneste for seg selv for å redusere antall tauinger.  Forklaringen
+synes jeg illustrerer veldig godt hvorfor det er så viktig å se på hva

 som er fokus for tjenester som leveres og hva som er
 suksesskriteriene.  Jeg mistenker at hvis suksesskriteriet for
 som er fokus for tjenester som leveres og hva som er
 suksesskriteriene.  Jeg mistenker at hvis suksesskriteriet for

-SMS-tjenesten hadde vært hvor fornøyd brukerne av SMS-tjenesten var,
-så ville den blitt videreført.  Eller hvis suksesskriteriet var økt
-bruk av tjensten.  Jeg vet i hvert fall mange som gjerne vil slippe å
-både daglig besøke bilen sin der den er parkert i Oslo, og som gjerne
-vil varsles i stedet for å oppdage at bilen er tauet bort når de
+SMS-tjenesten hadde vært hvor fornøyd brukerne av SMS-tjenesten var,
+så ville den blitt videreført.  Eller hvis suksesskriteriet var økt
+bruk av tjenesten.  Jeg vet i hvert fall mange som gjerne vil slippe å
+både daglig besøke bilen sin der den er parkert i Oslo, og som gjerne
+vil varsles i stedet for å oppdage at bilen er tauet bort når de

 trenger den.</p>
 
 trenger den.</p>
 

-<p>Mon tro hvor mange som må bruke en slik tjeneste før andelen
-bort-tauinger blir redusert?  Jeg mistenker den må være godt over 50%
-av alle med bil i Oslo, før det er større sannsynlighet for at en
-ledig men riskofylt parkeringsplass blir stående ledig enn at den blir
-tatt umiddelbart.  Det er for stort press på parkeringsplasser i Oslo
-i dag til å tro at en ledig parkeringsplass blir stående ubrukt med
-mindre sjåføren vet at det er risikabelt å stå der.</p>
-
-<p>Fokus på <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
+<p>Mon tro hvor mange som må bruke en slik tjeneste før andelen
+bort-tauinger blir redusert?  Jeg mistenker den må være godt over 50%
+av alle med bil i Oslo, før det er større sannsynlighet for at en
+ledig men risikofylt parkeringsplass blir stående ledig enn at den blir
+tatt umiddelbart.  Det er for stort press på parkeringsplasser i Oslo
+i dag til å tro at en ledig parkeringsplass blir stående ubrukt med
+mindre sjåføren vet at det er risikabelt å stå der.  Hvis reduksjon i
+antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
+dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
+så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
+
+<p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er

 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker

-tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
+tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til

 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som

-mottar meldingene også har nytte av tjenesten, men det viktigste er
-innbyggernes opplevelse.</p>
-</div>
-  
-  <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
-   
-  </div>
+mottar meldingene også har nytte av tjenesten, og at problemene blir
+fikset, men det viktigste er innbyggernes opplevelse.  Innbyggerne
+skal oppleve tjenesten som enkel og effektiv, slik at vi sikrer at
+flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>

 
 

+ </div>
+ <div class="tags">
+ 

 
 

+ 
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+ 
+ </div>
+</div>
+ <div class="padding"></div>

 
 

+ <p style="text-align: right;"><a href="05.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>

 
 
 
 
 
 


@@ -240,5 +260,5 @@ innbyggernes opplevelse.</p>
 </ul>
 
 </div>
 </ul>
 
 </div>

- </body>
+</body>

 </html>
 </html>

diff --git a/blog/index.html b/blog/index.html
index 3a02989abe06f65089b81260b8b6b54c6f0114b2..d5629e3fd9b25b21868f7802cac8fec16d91d2e7 100644 (file)
--- a/blog/index.html
+++ b/blog/index.html
@@ -64,7 +64,7 @@ antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 

-<p>Fokus på <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
+<p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er

 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som

diff --git a/blog/index.rss b/blog/index.rss
index c66d39dd6a170d8a16c98e81c181a8c48a392930..e791481194b9cb4dcd176edce4c2a1e905584829 100644 (file)
--- a/blog/index.rss
+++ b/blog/index.rss
@@ -53,7 +53,7 @@ antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 

-<p>Fokus på <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
+<p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er

 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som

diff --git a/blog/tags/fiksgatami/fiksgatami.rss b/blog/tags/fiksgatami/fiksgatami.rss
index 097d7b4ae464134c0e4c8acd707cb1c5156ea1d2..1cdc88bcab5753deb3190d352ca21e8fc849794d 100644 (file)
--- a/blog/tags/fiksgatami/fiksgatami.rss
+++ b/blog/tags/fiksgatami/fiksgatami.rss
@@ -554,7 +554,7 @@ antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 

-<p>Fokus på <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
+<p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er

 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som

diff --git a/blog/tags/fiksgatami/index.html b/blog/tags/fiksgatami/index.html
index 4576b11b1c66869110253bfd4c8354479b66e438..45eacc1cca758680e60759be3586407bb324c8fa 100644 (file)
--- a/blog/tags/fiksgatami/index.html
+++ b/blog/tags/fiksgatami/index.html
@@ -703,7 +703,7 @@ antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 

-<p>Fokus på <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
+<p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er

 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som

diff --git a/blog/tags/norsk/index.html b/blog/tags/norsk/index.html
index 30887e5a05cd9558ce2b49e359ed0429ffa93da7..01c1b9eef2a2ef268536cb488c5bbcf0f657e246 100644 (file)
--- a/blog/tags/norsk/index.html
+++ b/blog/tags/norsk/index.html
@@ -7630,7 +7630,7 @@ antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 

-<p>Fokus på <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
+<p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er

 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som

diff --git a/blog/tags/norsk/norsk.rss b/blog/tags/norsk/norsk.rss
index dfc8ebc9404b1b5237c4268de22391a047e3accb..3050ca8c6e061d3c607edf6e7c4e93438f759da8 100644 (file)
--- a/blog/tags/norsk/norsk.rss
+++ b/blog/tags/norsk/norsk.rss
@@ -6038,7 +6038,7 @@ antall bort-tauinger var suksesskriteriet for SMS-tjenesten var en
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 
 dermed garantert å konkludere med at den feilet, da det er umulig å få
 så stor bruksprosent i en prøvedrift.</p>
 

-<p>Fokus på <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er
+<p>Fokus for <a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> er

 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som
 innbyggeren, og et av suksesskriteriene er at innbyggerne som bruker
 tjenesten er fornøyde med at rapportene blir synliggjort og levert til
 relevant offentlig myndighet.  Det er naturligvis fint om de som

diff --git a/blog/tags/nuug/index.html b/blog/tags/nuug/index.html
index 8cae1aaf441807c183760fd2edd516f98f136959..31212031759ba19b182bc5dd2613cbea04411bc3 100644 (file)
--- a/blog/tags/nuug/index.html
+++ b/blog/tags/nuug/index.html
@@ -7286,6 +7286,8 @@ provided by external plugins like the Flash plugins.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -7380,7 +7382,7 @@ provided by external plugins like the Flash plugins.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -7396,7 +7398,7 @@ provided by external plugins like the Flash plugins.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/open311/index.html b/blog/tags/open311/index.html
index 3d759e6183c68815af0da390fc97a06ee003b341..241a2d3ab2f60e2627f4e7c523de1d8ce75af896 100644 (file)
--- a/blog/tags/open311/index.html
+++ b/blog/tags/open311/index.html
@@ -175,6 +175,8 @@ to have a look.  Please send feedback to the
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -269,7 +271,7 @@ to have a look.  Please send feedback to the
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -285,7 +287,7 @@ to have a look.  Please send feedback to the
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/opphavsrett/index.html b/blog/tags/opphavsrett/index.html
index ad637d28cca1d58937821a517f8c439e98e428aa..af5ead2534155c9f753419530104348cad9fb24d 100644 (file)
--- a/blog/tags/opphavsrett/index.html
+++ b/blog/tags/opphavsrett/index.html
@@ -1316,6 +1316,8 @@ gjenbruk av offentlige data.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -1410,7 +1412,7 @@ gjenbruk av offentlige data.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -1426,7 +1428,7 @@ gjenbruk av offentlige data.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/personvern/index.html b/blog/tags/personvern/index.html
index 3d3989ebc1f88d8f4ed1b03076c28a36bc9e366d..954c52ddac16c4cfc8592f92df69b842b0557f78 100644 (file)
--- a/blog/tags/personvern/index.html
+++ b/blog/tags/personvern/index.html
@@ -2351,6 +2351,8 @@ er noen aktuelle lenker, både nye og gamle:</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -2445,7 +2447,7 @@ er noen aktuelle lenker, både nye og gamle:</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -2461,7 +2463,7 @@ er noen aktuelle lenker, både nye og gamle:</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/reprap/index.html b/blog/tags/reprap/index.html
index 7a1a61a1ad0570942e742433b0bdff76ec7967b7..5da5240014038663edea486e03bee54d72ed31ff 100644 (file)
--- a/blog/tags/reprap/index.html
+++ b/blog/tags/reprap/index.html
@@ -560,6 +560,8 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -654,7 +656,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -670,7 +672,7 @@ very cool 3D scanner.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/rfid/index.html b/blog/tags/rfid/index.html
index 5337b62b0ba415d6a7767c4f0cb7fca1a416166e..8c283f358c11fb0fb8c5ebc14bfa2f6756fa8357 100644 (file)
--- a/blog/tags/rfid/index.html
+++ b/blog/tags/rfid/index.html
@@ -165,6 +165,8 @@ i 2007</a>.  Det er i dag mulig å klone slike kort.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -259,7 +261,7 @@ i 2007</a>.  Det er i dag mulig å klone slike kort.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -275,7 +277,7 @@ i 2007</a>.  Det er i dag mulig å klone slike kort.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/robot/index.html b/blog/tags/robot/index.html
index bfee0f228d3d4883de1c67cf0775c05e8150f0d3..d5d74756d6f676ed1cbd2071ec69a3a82e823641 100644 (file)
--- a/blog/tags/robot/index.html
+++ b/blog/tags/robot/index.html
@@ -267,6 +267,8 @@ please let me know.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -361,7 +363,7 @@ please let me know.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -377,7 +379,7 @@ please let me know.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/rss/index.html b/blog/tags/rss/index.html
index 43acf3cd4cb7fecbea58aee8d23d52f5bd0a0036..e53d32fa985bf99bc2630431907ef2e145f4b69c 100644 (file)
--- a/blog/tags/rss/index.html
+++ b/blog/tags/rss/index.html
@@ -67,6 +67,8 @@ forsøk.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -161,7 +163,7 @@ forsøk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -177,7 +179,7 @@ forsøk.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/sikkerhet/index.html b/blog/tags/sikkerhet/index.html
index 1a5a0e2110b6e7ec0abaf8e34db3e0abe8b74b8c..f6795f2d7058bc6134bd313bbcea04fe193688ba 100644 (file)
--- a/blog/tags/sikkerhet/index.html
+++ b/blog/tags/sikkerhet/index.html
@@ -1540,6 +1540,8 @@ for their packages.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -1634,7 +1636,7 @@ for their packages.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -1650,7 +1652,7 @@ for their packages.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/sitesummary/index.html b/blog/tags/sitesummary/index.html
index e10ecd1fcc7e032056bf27edcf08f24d8fbe6ca2..4f643fd5bea4278663ca7d94d8db33e9c5e090f8 100644 (file)
--- a/blog/tags/sitesummary/index.html
+++ b/blog/tags/sitesummary/index.html
@@ -210,6 +210,8 @@ collector.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -304,7 +306,7 @@ collector.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -320,7 +322,7 @@ collector.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/standard/index.html b/blog/tags/standard/index.html
index 24660c77cf5af1a3749d940fb2e0ba62513c9ab7..1666071e7def16d609f82cb0f2a11c5acd7e8eae 100644 (file)
--- a/blog/tags/standard/index.html
+++ b/blog/tags/standard/index.html
@@ -1968,6 +1968,8 @@ provided by external plugins like the Flash plugins.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -2062,7 +2064,7 @@ provided by external plugins like the Flash plugins.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -2078,7 +2080,7 @@ provided by external plugins like the Flash plugins.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/stavekontroll/index.html b/blog/tags/stavekontroll/index.html
index 8611439cab62c9a64df63663201e7ae2c6796e13..0632750dc9476c40804049d387e1af2b4832a753 100644 (file)
--- a/blog/tags/stavekontroll/index.html
+++ b/blog/tags/stavekontroll/index.html
@@ -87,6 +87,8 @@ stavekontrollen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -181,7 +183,7 @@ stavekontrollen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -197,7 +199,7 @@ stavekontrollen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/surveillance/index.html b/blog/tags/surveillance/index.html
index ba7a7e9539850c195748b78a2fbc8263959b79ce..70930e61fe473233b01787b41780d6751455201f 100644 (file)
--- a/blog/tags/surveillance/index.html
+++ b/blog/tags/surveillance/index.html
@@ -495,6 +495,8 @@ ta kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -589,7 +591,7 @@ ta kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -605,7 +607,7 @@ ta kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/video/index.html b/blog/tags/video/index.html
index ac11266479c62d96fd578a691dad7f3752231ef6..e9099e2f224d9253e08f3d6be060993bc23e0c21 100644 (file)
--- a/blog/tags/video/index.html
+++ b/blog/tags/video/index.html
@@ -1353,6 +1353,8 @@ into Gnash.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -1447,7 +1449,7 @@ into Gnash.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -1463,7 +1465,7 @@ into Gnash.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/vitenskap/index.html b/blog/tags/vitenskap/index.html
index 15b73c5495bd3351302d4758247ff7798facdd7c..00156be0b665960c1b31c70f71fa0afe94fc76d3 100644 (file)
--- a/blog/tags/vitenskap/index.html
+++ b/blog/tags/vitenskap/index.html
@@ -132,6 +132,8 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -226,7 +228,7 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -242,7 +244,7 @@ skyskrapere.  Takke meg til en tur til månen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

diff --git a/blog/tags/web/index.html b/blog/tags/web/index.html
index 37752a861534b936446ac6dec57e2c8c5100cd73..9867e05c30fbd1720ff301ecb0d270155bde46f5 100644 (file)
--- a/blog/tags/web/index.html
+++ b/blog/tags/web/index.html
@@ -949,6 +949,8 @@ into Gnash.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 

+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (1)</a></li>
+

 </ul></li>
 
 <li>2010
 </ul></li>
 
 <li>2010


@@ -1043,7 +1045,7 @@ into Gnash.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 


@@ -1059,7 +1061,7 @@ into Gnash.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (122)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>