X-Git-Url: http://pere.pagekite.me/gitweb/homepage.git/blobdiff_plain/6827c20a65667b2d54f665b5c49539dd75f228c0..dcd0ebd6a1ba241d21bfb15d5e8e407ad65a460b:/blog/archive/2009/07/index.html

diff --git a/blog/archive/2009/07/index.html b/blog/archive/2009/07/index.html
index 5086f9a571..5ac646c8bd 100644
--- a/blog/archive/2009/07/index.html
+++ b/blog/archive/2009/07/index.html
@@ -210,6 +210,10 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (2)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2015
@@ -441,13 +445,13 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (16)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (131)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (133)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (157)</a></li>
 
@@ -459,7 +463,7 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (321)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (324)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -469,7 +473,7 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 
@@ -493,15 +497,15 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (275)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (276)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (181)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (182)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (26)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (60)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (61)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (92)</a></li>
 
@@ -521,11 +525,11 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (46)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (48)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
 
@@ -533,7 +537,7 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (36)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (37)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 
@@ -541,7 +545,7 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (58)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (59)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>