X-Git-Url: http://pere.pagekite.me/gitweb/homepage.git/blobdiff_plain/3d3de7fe098758415a36b73b5b5cc620ca184c34..8adedcaad46c7cf2d3e6d440cef97913ba1b55bb:/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html

diff --git a/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html b/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html
index 4b3ddfd188..3842360e38 100644
--- a/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html
+++ b/blog/Opphavet_til_Skolelinux_prosjektet.html
@@ -79,7 +79,7 @@ Resten er historie. :)</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (2)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -191,7 +191,7 @@ Resten er historie. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (127)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (128)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (118)</a></li>
 
@@ -199,7 +199,7 @@ Resten er historie. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (21)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (38)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (40)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 
@@ -219,7 +219,7 @@ Resten er historie. :)</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (8)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>