X-Git-Url: http://pere.pagekite.me/gitweb/homepage.git/blobdiff_plain/1fe7c64b2435e2b6274ff2f57097486c25f3da02..3882048f60f47ce7edb89cc3816978cff32551f9:/blog/data/2011-01-23-skolelinux-morten.txt?ds=sidebyside diff --git a/blog/data/2011-01-23-skolelinux-morten.txt b/blog/data/2011-01-23-skolelinux-morten.txt index 7a386f6c3e..44249c951e 100644 --- a/blog/data/2011-01-23-skolelinux-morten.txt +++ b/blog/data/2011-01-23-skolelinux-morten.txt @@ -1,9 +1,8 @@ Title: Skolelinux-intervju: Morten Amundsen Tags: norsk, debian edu, intervju -Publish: 2011-01-23 12:00 Date: 2011-01-23 12:00 -
Denne gangen er det tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt +
Denne gangen er det Tromsøkontoret til Friprog-senteret, og nyvalgt styremedlem i foreningen FRISK jeg har fått i tale i min intervjuserie med Skolelinux-folk.
@@ -43,23 +42,23 @@ alltid har valgt. Fordi leverandørene rundt oss sitter på den kunnskapen og de vi støtter oss på har den samme. Hvis vi klarer å riste løs litt og glemme gamle kriger mellom operativsystemer og leverandører, men sette ned hva som er viktig og velge ut fra det, så hadde man kanskje kommet ut med -litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservativ og velger tradisjonelt +litt andre resultat. Jeg tror IT-folk er konservative og velger tradisjonelt og det er synd.Hvilken fri programvare bruker du til daglig?
Jeg bruker Ubuntu, Android, Jolicloud, Open Office, Zimbra, Picasa og Firefox samt en bråte med tjenester som er webbasert. Det eneste -som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i +som er betalingslisens for er OSX. Ser at jeg jobber mer og mer i skyen og setter pris på alt jeg slipper egen klient til. Derfor er -jeg veldig sjarmert av små kjappe OS som krever minimalt av -hardvaren.
+jeg veldig sjarmert av små kjappe operativsystemer som krever minimalt +av maskinvaren.Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få skoler til å ta i bruk fri programvare?
-Tror en blanding av krav og informasjon er veien Ã¥ gÃ¥. Krav om sikkerhet, -oppetid og Ã¥pne standarder. Informasjon om muligheter og alternativer. Her -har leverandører, it-avdelinger og pedagoger en vei Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til -slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man fÃ¥ mest mulig læring for -pengene man har.
+Tror en blanding av krav og informasjon er veien Ã¥ gÃ¥. Krav om +sikkerhet, oppetid og Ã¥pne standarder. Informasjon om muligheter og +alternativer. Her har leverandører, IT-avdelinger og pedagoger en vei +Ã¥ gÃ¥ sammen. Det er til slutt LÃRING det dreier seg om, og da mÃ¥ man +fÃ¥ mest mulig læring for pengene man har.