]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Skolelinux_intervju__Embrik_Kaslegard.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Embrik_Kaslegard.html
index 9daa602b8b2e65fa32250abf1e876a7b4f94cecb..05a678644abcc4a6b5c86c849c43e72acfd46658 100644 (file)
@@ -149,7 +149,7 @@ spørsmålene litt mer tekst fra Embrik.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (6)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (7)</a></li>
 
 </ul></li>
 
 
 </ul></li>
 
@@ -278,7 +278,7 @@ spørsmålene litt mer tekst fra Embrik.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (153)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (154)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (18)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (18)</a></li>
 
@@ -330,7 +330,7 @@ spørsmålene litt mer tekst fra Embrik.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (2)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (3)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (38)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (38)</a></li>