Two more links.

[homepage.git] / blog / archive / 2013 / 02 / 02.rss

diff --git a/blog/archive/2013/02/02.rss b/blog/archive/2013/02/02.rss
index a68c963d322d94458273892110352b14dbcf84be..2fd961918b3ed117a5fe9a29157eadc22bc8f05e 100644 (file)
--- a/blog/archive/2013/02/02.rss
+++ b/blog/archive/2013/02/02.rss
@@ -6,12 +6,150 @@
                 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
 
        
                 <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/</link>
 
        

+       <item>
+               <title>Dr. Richard Stallman, founder of Free Software Foundation, give a talk in Oslo March 1st 2013</title>
+               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dr__Richard_Stallman__founder_of_Free_Software_Foundation__give_a_talk_in_Oslo_March_1st_2013.html</link>        
+               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Dr__Richard_Stallman__founder_of_Free_Software_Foundation__give_a_talk_in_Oslo_March_1st_2013.html</guid>
+                <pubDate>Wed, 27 Feb 2013 20:20:00 +0100</pubDate>
+               <description>&lt;p&gt;Dr. &lt;a href=&quot;http://www.stallman.org/&quot;&gt;Richard Stallman&lt;/a&gt;,
+founder of &lt;a href=&quot;http://www.fsf.org/&quot;&gt;Free Software Foundation&lt;/a&gt;,
+is giving &lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/aktiviteter/20130301-rms/&quot;&gt;a
+talk in Oslo March 1st 2013 17:00 to 19:00&lt;/a&gt;.  The event is public
+and organised by &lt;a href=&quot;&quot;&gt;Norwegian Unix Users Group (NUUG)&lt;/a&gt;
+(where I am the chair of the board) and
+&lt;a href=&quot;http://www.friprog.no/&quot;&gt;The Norwegian Open Source Competence
+Center&lt;/a&gt;.  The title of the talk is «The Free Software Movement and
+GNU», with this description:
+
+&lt;p&gt;&lt;blockquote&gt;
+The Free Software Movement campaigns for computer users&#39; freedom to
+cooperate and control their own computing. The Free Software Movement
+developed the GNU operating system, typically used together with the
+kernel Linux, specifically to make these freedoms possible.
+&lt;/blockquote&gt;&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;The meeting is open for everyone.  Due to space limitations, the
+doors opens for NUUG members at 16:15, and everyone else at 16:45.  I
+am really curious how many will show up.  See
+&lt;a href=&quot;http://www.nuug.no/aktiviteter/20130301-rms/&quot;&gt;the event
+page&lt;/a&gt; for the location details.&lt;/p&gt;
+</description>
+       </item>
+       
+       <item>
+               <title>Skolelinux-intervju: Helge Tore Høyland</title>
+               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Helge_Tore_H_yland.html</link>        
+               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Helge_Tore_H_yland.html</guid>
+                <pubDate>Fri, 22 Feb 2013 08:10:00 +0100</pubDate>
+               <description>&lt;p&gt;Etter en lang pause og travle uker har jeg endelig klart å få
+samlet et nytt intervju med en av folkene i
+&lt;a href=&quot;http://www.skolelinux.org/&quot;&gt;Skolelinux&lt;/a&gt;-miljøet.
+Denne gang er det Helge Tore Høyland, en mangeårig bidragsyter på
+epostlistene og ellers i prosjektet.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hvem er du, og hva driver du med til daglig?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Eg er IT-konsulent/teknikker hjå eit firma i Steinkjer med navn
+&lt;a href=&quot;http://unoit.no/&quot;&gt;Uno IT&lt;/a&gt;.  Uno IT er eit lite firma som
+drifter nettverk og maskiner for små og mellomstore firma
+Steinkjer-området. Per dags dato er me 2 ansatte. Min faglege bakgrunn
+er Fagbrev som it-teknikker, samt nokre fag innen nettverk- og
+server-drift frå HiST og NTNU. Dagleg arbeid består i oppsett av nye
+maskiner og hjelp til sluttbrukere, samt oppsett og vedlikehold av eit
+vidt spekter av fagsystemer ute hjå kunder. Erfaring med Skolelinux
+har eg hatt i forbindelse med drifting av
+&lt;a href=&quot;http://www.bjorkly.no/&quot;&gt;Bjørkly skule&lt;/a&gt;, ein privat
+grunnskule i Namsos-området.  I dag har skulen 65 elever, 15 lærere, 1
+hovedserver og ca 60 klienter som kjører halvtjukt.  Eg har bygd og
+driftet systemet sidan summaren 2006.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Eg kom i kontakt med Skolelinux-prosjektet via ein artikkel i eit
+fagblad, som eg ikkje lenger hugsar namnet på.  I og med at eg allereie
+hadde pusla med nettverk for ein annan skule, fatta eg straks
+interesse for prosjektet.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Fordelane med Skolelinux er sentralisert administrasjon og svært
+mange gode verktøy «ut av boksen». Veldig kjekt å kunne drifte 60
+klientar med berre å «bry» seg med ein server. Levetid for systemets
+hardware er og ein veldig fin effekt. I tillegg kjem fordelar som økt
+sikkerhet og mindre lisenskostnader. Etter min erfaring er det og
+mykje mindre driftskostnader med eit slikt system enn konkurrerande
+system, pga enkelhet med sentralisert administrasjon. På grunn av at
+Skolelinux er basert på Debian er det òg svært stabilt.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Ulemper er mangel på vilje til å følge standarer ute i markedet,
+som fører til mangel på støtte til nokre mykje brukte ting. Flash og
+Java er typiske eksempel. Sidan Debian satsar på stabilitet framfor å
+ha nyeste pakke av eit program, kan ein i nokre tilfeller kome borti
+at program vert «for gamle». Det er spesielt nettlesaren som er
+utsett. Mangel på vilje til å utvikle pedagogisk programvare, i Noreg,
+for «alle» platformer fører òg til noko hovudbry.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hvilken fri programvare bruker du til daglig?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Til dagleg bruker eg svært mange forskjellige «fri programvare»
+program.  Firefox, Thunderbird, Freecommander, ImgBurn, Clonezilla,
+OCS inventory, Icinga, Skolelinux, SystemRescueCD og mykje meir.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;Strategisk må ein fokusere på at sluttbruker eigentleg ikkje er så
+fokusert på at det er fri programvare men at det skal «berre fungere».
+Gjer det enkelt å bruker og ikkje minst å administrere. For Skolelinux
+sin del må ein få eit betre fokus på overganger. Utbytting av servere
+må gå meir automatisk, import og eksport av brukerbase og maskinbase
+med meir må kunne gå enkelt og oppgradering til neste versjon må bli
+mykje meir automatisk og gjennomtesta. Ein må unngå at ein må sette
+opp frå start når ein byter ut ein server eller oppgraderer til neste
+versjon. For å få Skolelinux til å bli eit betre alternativ for skular
+må ein ha fokus på nettlesaren. Denne må bli «up to date» og støtte
+dei protokollar og tillegg som vert brukt av forlag med meir.  Etter
+kvart som meir og meir blir flytta ut i «skya» vert dette viktigare og
+viktigare. Ein kunne ynskje og jobbe for at forlag med fleire tar i
+bruk opne standarer, men inntil det skjer, må systemet kunne brukast
+mot desse fagsystema.&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;For meg har prosjektet med Skolelinux vore ein svært artig og
+lærerik prosess. Miljøet rundt er ikkje enormt stort, dog stort nok,
+men det er svært hjelpevillig og engasjert.&lt;/p&gt;
+</description>
+       </item>
+       
+       <item>
+               <title>Frikart - Free Garmin maps for European countries based on OpenStreetmap</title>
+               <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikart___Free_Garmin_maps_for_European_countries_based_on_OpenStreetmap.html</link>        
+               <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikart___Free_Garmin_maps_for_European_countries_based_on_OpenStreetmap.html</guid>
+                <pubDate>Fri, 15 Feb 2013 09:30:00 +0100</pubDate>
+               <description>&lt;p&gt;If you, like me, want an updated a map for your Garmin GPS, there is
+now a great source of free maps available from
+&lt;a href=&quot;http://www.frikart.no/garmin/index.html&quot;&gt;Frikart&lt;/a&gt;.  To
+download a map, just click on the country you are interested in, and
+download the map type you want.  There are 8 different maps available,
+using different colours and data selection.  Pick one of Roadmap, Topo
+Summer, Topo Winter, Roadmap II, Topo Summer II, Topo Winter II,
+&quot;Trails - overlay map&quot; and &quot;Cross country - overlay map&quot; (see the web
+page for descriptions).&lt;/p&gt;
+
+&lt;p&gt;The maps are updated weekly, so if you find something wrong in the
+map you can just edit the
+&lt;a href=&quot;http://www.openstreetmap.org/&quot;&gt;OpenStreetmap&lt;/a&gt; map source
+(anyone can contribute) and fetch a fixed map a week later. :)&lt;/p&gt;
+</description>
+       </item>
+       

        <item>
                <title>&quot;Electronic&quot; paper invoices - using vCard in a QR code</title>
                <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/_Electronic__paper_invoices___using_vCard_in_a_QR_code.html</link>        
                <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/_Electronic__paper_invoices___using_vCard_in_a_QR_code.html</guid>
                 <pubDate>Tue, 12 Feb 2013 10:30:00 +0100</pubDate>
        <item>
                <title>&quot;Electronic&quot; paper invoices - using vCard in a QR code</title>
                <link>http://people.skolelinux.org/pere/blog/_Electronic__paper_invoices___using_vCard_in_a_QR_code.html</link>        
                <guid isPermaLink="true">http://people.skolelinux.org/pere/blog/_Electronic__paper_invoices___using_vCard_in_a_QR_code.html</guid>
                 <pubDate>Tue, 12 Feb 2013 10:30:00 +0100</pubDate>

-               <description>Here in Norway, electronic invoices are spreading, and the
+               <description>&lt;p&gt;Here in Norway, electronic invoices are spreading, and the

 &lt;a href=&quot;http://www.anskaffelser.no/e-handel/faktura&quot;&gt;solution promoted
 by the Norwegian government&lt;/a&gt; require that invoices are sent through
 one of the approved facilitators, and it is not possible to send
 &lt;a href=&quot;http://www.anskaffelser.no/e-handel/faktura&quot;&gt;solution promoted
 by the Norwegian government&lt;/a&gt; require that invoices are sent through
 one of the approved facilitators, and it is not possible to send


@@ -39,6 +177,8 @@ fields:&lt;/p&gt;
 &lt;p&gt;&lt;pre&gt;
 X-INVOICE-NUMBER:1
 X-INVOICE-AMOUNT:NOK1000.00
 &lt;p&gt;&lt;pre&gt;
 X-INVOICE-NUMBER:1
 X-INVOICE-AMOUNT:NOK1000.00

+X-INVOICE-KID:123412341234
+X-INVOICE-MSG:Donation to Debian Edu

 X-BANK-ACCOUNT-NUMBER:16040884339
 X-BANK-IBAN-NUMBER:NO8516040884339
 X-BANK-SWIFT-NUMBER:DNBANOKKXXX
 X-BANK-ACCOUNT-NUMBER:16040884339
 X-BANK-IBAN-NUMBER:NO8516040884339
 X-BANK-SWIFT-NUMBER:DNBANOKKXXX


@@ -47,9 +187,11 @@ X-BANK-SWIFT-NUMBER:DNBANOKKXXX
 &lt;p&gt;The X-BANK-ACCOUNT-NUMBER field was proposed in a stackoverflow
 answer regarding
 &lt;a href=&quot;http://stackoverflow.com/questions/10045664/storing-bank-account-in-vcard-file&quot;&gt;how
 &lt;p&gt;The X-BANK-ACCOUNT-NUMBER field was proposed in a stackoverflow
 answer regarding
 &lt;a href=&quot;http://stackoverflow.com/questions/10045664/storing-bank-account-in-vcard-file&quot;&gt;how

-to put bank account information into a vCard&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
+to put bank account information into a vCard&lt;/a&gt;.  For payments in
+Norway, either X-INVOICE-KID (payment ID) or X-INVOICE-MSG could be
+used to pass on information to the seller when paying the invoice.&lt;/p&gt;

 
 

-The complete vCard could look like this:
+&lt;p&gt;The complete vCard could look like this:&lt;/p&gt;

 
 &lt;p&gt;&lt;pre&gt;
 BEGIN:VCARD
 
 &lt;p&gt;&lt;pre&gt;
 BEGIN:VCARD


@@ -61,6 +203,7 @@ EMAIL;PREF;INTERNET:sdl-styret@rt.nuug.no
 REV:20130212T095000Z
 X-INVOICE-NUMBER:1
 X-INVOICE-AMOUNT:NOK1000.00
 REV:20130212T095000Z
 X-INVOICE-NUMBER:1
 X-INVOICE-AMOUNT:NOK1000.00

+X-INVOICE-MSG:Donation to Debian Edu

 X-BANK-ACCOUNT-NUMBER:16040884339
 X-BANK-IBAN-NUMBER:NO8516040884339
 X-BANK-SWIFT-NUMBER:DNBANOKKXXX
 X-BANK-ACCOUNT-NUMBER:16040884339
 X-BANK-IBAN-NUMBER:NO8516040884339
 X-BANK-SWIFT-NUMBER:DNBANOKKXXX


@@ -80,6 +223,9 @@ system.&lt;/p&gt;
 vCard reader, so those parts would have to go directly into a system
 handling invoices.  I am a bit unsure how vCards without name parts
 are handled, but a simple test indicate that this work just fine.&lt;/p&gt;
 vCard reader, so those parts would have to go directly into a system
 handling invoices.  I am a bit unsure how vCards without name parts
 are handled, but a simple test indicate that this work just fine.&lt;/p&gt;

+
+&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Update 2013-02-12 11:30&lt;/strong&gt;: Added KID to the proposal
+based on feedback from Sturle Sunde.&lt;/p&gt;

 </description>
        </item>
        
 </description>
        </item>