]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Datalagringsdirektivet__et_angrep_p__demokratiet.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Datalagringsdirektivet__et_angrep_p__demokratiet.html
index c4c6b9f998ee51d98f590002caae3478897b0a14..d6a6ea0deb69ef4e1ea52567d2a24a278da2c20c 100644 (file)
@@ -114,7 +114,7 @@ fra Stopp DLD-organisasjonen</a> for mer informasjon om dette.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (4)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -274,7 +274,7 @@ fra Stopp DLD-organisasjonen</a> for mer informasjon om dette.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (220)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (221)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 
@@ -302,7 +302,7 @@ fra Stopp DLD-organisasjonen</a> for mer informasjon om dette.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (235)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (154)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (155)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
 
@@ -318,7 +318,7 @@ fra Stopp DLD-organisasjonen</a> for mer informasjon om dette.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (8)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>