Generated.

[homepage.git] / blog / archive / 2009 / 07 / index.html

diff --git a/blog/archive/2009/07/index.html b/blog/archive/2009/07/index.html
index 4c16166f0ef4a82153562644fe9c41106b0b65ab..d05b164ca032d01d5ab4550cb876c7e63d492fff 100644 (file)
--- a/blog/archive/2009/07/index.html
+++ b/blog/archive/2009/07/index.html
@@ -206,7 +206,7 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (1)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (2)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -445,9 +445,9 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (125)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (126)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (155)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (156)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 
@@ -457,7 +457,7 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (312)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (313)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -487,7 +487,7 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (37)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (38)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
 
@@ -539,7 +539,7 @@ er det tydelig at problemstillingen var kjent og forstått.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (55)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (56)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>