Ny post.

[homepage.git] / blog / En_enklere_Osloskolehverdag_med_automatisk_sjekk_av_Fronter.html

diff --git a/blog/En_enklere_Osloskolehverdag_med_automatisk_sjekk_av_Fronter.html b/blog/En_enklere_Osloskolehverdag_med_automatisk_sjekk_av_Fronter.html
index 61be5e1d45b4b4cd7c4981593ac47751bebc3bbc..da1c6781e60c4bcbfa1a15fa51c5e0685214e821 100644 (file)
--- a/blog/En_enklere_Osloskolehverdag_med_automatisk_sjekk_av_Fronter.html
+++ b/blog/En_enklere_Osloskolehverdag_med_automatisk_sjekk_av_Fronter.html
@@ -43,25 +43,25 @@ brukbart, og jeg er dermed klar til å dele det med deg.</p>
 
 <p>Jeg startet med å skrive programmet i Python, og hadde en versjon
 som logget inn og hentet ned enkeltsider fra Fronter.  Men
-Fronter-websidene suger golfballer gjennom en hangeslange, med
+Fronter-websidene suger golfballer gjennom en hageslange, med
 uleselig HTML, flere nivåer av iframes og en struktur på innholdet som
 er svært vanskelig å finne ut av, så jeg ga til slutt opp lxml-parsing
-med python og forsøkte meg med WWW::Mechanize for Perl som jeg kjente
+med Python og forsøkte meg med WWW::Mechanize for Perl som jeg kjente
 fra før.  I ettertid har jeg oppdaget at WWW:Mechanize også finnes for
-python, så jeg kunne antagelig droppet språkbyttet.  Men da jeg
+Python, så jeg kunne antagelig droppet språkbyttet.  Men da jeg
 oppdaget det hadde jeg kommet så langt med Perl-utgaven, så jeg hoppet
 ikke tilbake.</p>
 
 <p>For å logge inn i Fronter besøker en enten skolens websider eller
-den sentrale innlogginsiden <tt>https://fronter.com/osloskoler/</tt>.
+den sentrale innloggingsiden <tt>https://fronter.com/osloskoler/</tt>.
 Perl-koden for å logge inn ser slik ut:</p>
 
 <pre>
 my $mech = WWW::Mechanize->new();
 $mech->get('https://fronter.com/osloskoler/');
 $mech->submit_form(fields => {
-    username    => $username,
-     password    => $password,
+    username => $username,
+    password => $password,
 } );
 </pre>
 
@@ -69,7 +69,7 @@ $mech->submit_form(fields => {
 På vår skole er det rom for skolen, biblioteket, elevrådet,
 aktivitetsskolen og klasser der en har unger, og dette vil være
 forskjellig fra person til person.  Etter å ha romstert rundt i
-Fronter-grensesnittet endel kom jeg over en grei HTMl-side med
+Fronter-grensesnittet endel kom jeg over en grei HTML-side med
 oversikt over rommene,
 <tt>https://fronter.com/osloskoler/adm/projects.phtml?mode=displayRoomchooser</tt>,
 så jeg bruker denne til å hente ut romoversikt med rom-ID.</p>
@@ -93,7 +93,7 @@ iframes, og en må tre nivåer ned i iframes før en får tak i
 HTML-informasjonen som vises frem når en ser på det aktuelle rommet.
 Her ga jeg opp den robuste parsingen og hardkodet endel URL-er som i
 stedet bør spores opp maskinelt.  HTML-informasjonen som vises lagres
-i en fil etter at sessjons- og innloggs-nøkkel er fjernet og deretter
+i en fil etter at økt- og innloggings-nøkkel er fjernet og deretter
 bruker jeg <tt>lynx --dump --nolist</tt> for å hente ut en tekstlig
 utgave av websiden.  Denne tekstlige utgaven sammenlignes med forrige
 versjon og oversikt over endringer kan så sendes ut på egnet vis.</p>
@@ -103,7 +103,9 @@ sjekker inn HTML og tekst-utgaver i git og bruker git til å vise frem
 endringene i tekstutgavene.  Programvaren for å gjøre dette er testet
 på Debian GNU/Linux og kan
 <a href="https://github.com/petterreinholdtsen/fronter-scraper-oslo">lastes
-ned fra github</a>.  For å bruke det, kjør følgende kommandoer på din
+ned fra github</a>.</p>
+
+<p>For å bruke dette selv, kjør følgende kommandoer på din
 Debian-maskin (forutsetter sudo-tilgang for installasjon av
 programvare):</p>
 
@@ -142,12 +144,47 @@ Fronter-løsningen endrer seg.</p>
 <h2>Archive</h2>
 <ul>
 
+<li>2016
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (4)</a></li>
+
+</ul></li>
+
 <li>2015
 <ul>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (4)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -349,7 +386,7 @@ Fronter-løsningen endrer seg.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 
@@ -357,33 +394,35 @@ Fronter-løsningen endrer seg.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (127)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (151)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (156)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (12)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (21)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (268)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (315)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (22)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (14)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (26)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (12)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (16)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (41)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (11)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 
@@ -397,19 +436,21 @@ Fronter-løsningen endrer seg.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (38)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (260)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (275)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (172)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (180)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (15)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (26)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (51)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (60)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (82)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (92)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 
@@ -427,19 +468,19 @@ Fronter-løsningen endrer seg.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (46)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (29)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (36)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 
@@ -447,11 +488,11 @@ Fronter-løsningen endrer seg.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (48)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (56)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (35)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
 
 </ul>