Generated.

[homepage.git] / blog / archive / 2011 / 09 / index.html

diff --git a/blog/archive/2011/09/index.html b/blog/archive/2011/09/index.html
index 82e31b22e8d873f2c17edaa146bf09b7f3b9a6e7..6c2c8c97e1fd2968969d33d6ab10b3815bc3915f 100644 (file)
--- a/blog/archive/2011/09/index.html
+++ b/blog/archive/2011/09/index.html
@@ -278,7 +278,7 @@ føre til at flere tar i bruk fri programvare.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (2)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -558,7 +558,7 @@ føre til at flere tar i bruk fri programvare.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (340)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (341)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -594,7 +594,7 @@ føre til at flere tar i bruk fri programvare.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (287)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (186)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (187)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (28)</a></li>
 
@@ -626,7 +626,7 @@ føre til at flere tar i bruk fri programvare.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (50)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (51)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (5)</a></li>