<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Lenker_for_2012_11_28.html">Lenker for 2012-11-28</a></div>
- <div class="date">28th November 2012</div>
- <div class="body"><p>Mye interessant har skjedd de siste ukene. Her er noen dokumenter
-jeg har hatt glede av å lese.</p>
-
-<p><ul>
-
-<li><a href="http://www.digi.no/906843/kan-du-hjelpe-piratpartiet">-
-Kan du hjelpe Piratpartiet?</a> - Piratpartiet mangler 600
-borgersignaturer for å kunne stille til stortingsvalg neste år. Jeg
-har samlet 20 signaturer. Har du gjort ditt?</li>
-
-<li><a href="http://geekfeminism.wikia.com/wiki/Who_is_harmed_by_a_%22Real_Names%22_policy%3F">Who
-is harmed by a "Real Names" policy?</a> - en fin oversikt over hvem
-som blir skadelidende når nett-tjenester og aviser innfører krav om
-"ekte navn" for å delta.</li>
-
-<li><a href="http://www.aftenposten.no/meninger/kronikker/Kan-vi-stole-pa-alle-i-politiet-7056453.html">Kan
-vi stole på alle i politiet?</a> - Advokat Sigurd J. Klomsæt skriver
-litt om hvor merkelig det er å bli anklaget for å ha lekket
-informasjon fra et politi som åpenbart lekker selv.</li>
-
-<li><a href="http://www.digi.no/906576/opphavsretten-maa-vekk">-
-Opphavsretten må vekk</a> - En av stifterne til
-<a href="http://www.eff.org/">EFF</a> besøkte Oslo i forrige uke, og
-ble i den forbindelsen intervjuet av Digi.
-
-<li><a href="http://www.idg.no/computerworld/article261391.ece">Sparer
-100 millioner kroner med Linux</a> - München har beregnet hvor mye de
-har spart på sin overgang til Linux.</li>
-
-<li><a href="http://www.idg.no/computerworld/article259803.ece">Oslo
-Børs kjøres nå på Linux</a> - Børsen gikk nylig over fra .NET-basert
-løsning til Linux-basert løsning, for å få et system med akseptabel
-kvalitet.</li>
-
-<li><a href="http://www.idg.no/computerworld/article261219.ece">It-milliardær
-vil bygge Mars-koloni</a> - inspirerende for oss som savner en
-selvforsynt koloni på mars.</li>
-
-</ul></p>
-</div>
- <div class="tags">
-
-
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
-
-
- </div>
- </div>
- <div class="padding"></div>
-
- <div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/1_4_millioner_potensielle_journalistsamtaler_i_politiets_hender.html">1.4 millioner potensielle journalistsamtaler i politiets hender</a></div>
- <div class="date">27th November 2012</div>
- <div class="body"><p>I fjor meldte Dagbladet og andre medier at
-<a href="http://www.dagbladet.no/2011/09/27/nyheter/innenriks/terror/anders_behring_breivik/18323147/">politiet
-hadde samlet inn informasjon om 1.4 millioner telefonsamtaler</a> i
-området rundt Akersgata, regjeringskvartalet og Utøya, i forbindelse
-med etterforskningen rundt bombeattentatet og massemordet 22. juli
-2011. Politiadvokat Pål-Fredrik Hjort Kraby fortalte i følge
-artikkelen at</p>
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Second_alpha_release_of_Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Debian_Wheezy.html">Second alpha release of Debian Edu / Skolelinux based on Debian Wheezy</a></div>
+ <div class="date">14th May 2013</div>
+ <div class="body"><p>The <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu / Skolelinux
+project</a> is making great progress and made its second Wheezy based
+release today. This is the release announcement:</p>
+
+<p><strong>New features for Debian Edu 7.0.0 alpha1 released
+2013-05-14</strong></p>
+
+<p>This is the release notes for for Debian Edu / Skolelinux 7.0.0 edu
+alpha1, based on Debian with codename "Wheezy".</p>
+
+<p><strong>About Debian Edu and Skolelinux</strong></p>
+
+<p>Debian Edu, also known as Skolelinux, is a Linux distribution based
+on Debian providing an out-of-the box environment of a completely
+configured school network. Immediatly after installation a school
+server running all services needed for a school network is set up just
+waiting for users and machines being added via GOsa², a comfortable
+Web-UI. A netbooting environment is prepared using PXE, so after
+initial installation of the main server from CD, DVD or USB stick all
+other machines can be installed via the network.</p>
+
+<p>This is the first test release based on Wheezy (which currently is
+not released yet). Basically this is an updated and slightly improved
+version compared to the Squeeze release.</p>
+
+<p><strong>Software updates</strong></p>
+<ul>
+ <li>Install freemind (0.9.0) by default, and stop installing vym by
+ default.</li>
+ <li>Install chromium (26.0.1410.43) by default.</li>
+ <li>Install goplay (0.5-1.1) to make golearn available by default.</li>
+ <li>Updated support for Japanese input methods, now based on
+ ibus-anthy.</li>
+</ul>
-<blockquote>
-- «Dette er ikke kun samtaler som knyttes til Breivik. Dette er alle
-samtaler som er registrert på basestasjoner i tilknytning til både
-bomba i Regjeringskvartalet og aksjonen på Utøya. Vi må analysere tid,
-lengde og fra hvilke basestasjoner de er registrert på. Vi prøver å
-finne ut hvem som har ringt til en hver tid, også i dagene før.»
-</blockquote>
+<p><strong>Other changes</strong></p>
+<ul>
+
+ <li>Switched default file system from ext3 to ext4 for speed and
+ reliability improvements.</li>
+ <li>Got rid of unwanted winbind daemon and PAM setup activated because
+ of <a href="http://bugs.debian.org/706434">706434</a>.</li>
+ <li>Extended and improved the testsuite tests to detect more possible
+ problems.</li>
+ <li>Corrected proxy handling to not set http_proxy to a bogus
+ direct:// URL.</li>
+ <li>Corrected proxy setup for diskless workstations.</li>
+ <li>Corrected PXE setup to use our updated udebs during installation.</li>
+ <li>Made installation handling of low entropy level more robust.</li>
+ <li>Create larger partitions for Roaming workstations and Thin client
+ servers, to make room for all the software installed.</li>
+ <li>Fix bug in Roaming workstation PAM setup, making it impossible to
+ log in (<a href="http://bugs.debian.org/706753">706753</a>).</li>
+</ul>
+
+<p><strong>Known issues</strong></p>
+<ul>
-<p>Det triste og merkelige er at ingen presseoppslag tok opp hva dette
-egentlig betød for kildevernet. Et stenkast fra regjeringskvartalet
-befinner redaksjonene til blant annet VG, Dagbladet og Aftenposten
-seg. Det betyr at et betydelig antall av journalisters samtaler var
-og er tilgjengelig for politiet. Og dette var ikke en unik hendelse.
-Politiet henter rutinemessig ut informasjon om telefonsamtaler i
-kriminaletterforskningen, og en kan gå ut ifra at det ofte vil være
-noe kriminelt å undersøke nær en redaksjon da redaksjoner holder til i
-sentrum og tettsteder, der det meste av annen aktivitet i et område
-også foregår. F.eks. befinner Aftenposten seg like ved Oslo
-Sentralstasjon, et ganske kriminelt belastet område, der jeg mistenker
-politiet ofte hente ut samtaleinformasjon. Og avisen Aftenposten
-annonserte jo for noen år siden at ansatte kun skulle ha mobiltelefon
-(noe de kanskje angret på
-<a href="http://www.digi.no/216833/raadlose-bedrifter-uten-sikkerhetsnett">da
-mobilnettet brøt sammen</a>), hvilket betyr at alle samtaler
-journalistene gjennomfører går via nabolagets mobilbasestasjoner og
-dermed blir med og analysert når politiet ber om informasjon om
-mobilsamtaler i området. Det samme gjelder antagelig de fleste
-mediehus nå for tiden.</p>
-
-<p>Konsekvensen er at en må gå ut i fra at politiet kan få tilgang til
-informasjon om alle samtaler med journalister, hvilket bør få varslere
-og andre som vil tipse journalister til å tenke seg to ganger før de
-ringer en journalist. Det er for meg en svært uheldig situasjon.</p>
-
-<p>Anders Brenne tipset meg om dette tidligere i år, og har skrevet om
-problemstillingen i sin bok
-<a href="http://www.hoyskoleforlaget.no/index.asp?template=40&bokId=978-82-7147-358-7">Digitalt
-kildevern</a> som ble lansert i år og
-<a href="http://www.netthoder.no/2012/04/dette-ma-du-vite-om-du-vil-sikre-kildevernet-referat/">presentert
-på et NONA-møte i april</a>. Oppsummeringen fra møtet inneholder
-flere detaljer og bakgrunnsinformasjon. Jeg synes det er besynderlig
-at så få journalister tar opp denne problemstillingen, og ikke stiller
-flere kritiske spørsmål til innføringen av datalagringsdirektivet og
-den raderingen av personvernet som har foregått i Norge i løpet av
-mange år nå.</p>
+ <li>IP resolution for the local hostname give useless IPv6 address
+ (<a href="http://bugs.debian.org/705900">705900</a>). Only install
+ libnss-myhostname on roaming workstations until it is fixed.</li>
+ <li>DVD images are not yet ready.</li>
+ <li>No mass import of user account data in GOsa (ldif or csv)
+ available yet (<a href="http://bugs.debian.org/698840">698840</a>).</li>
+ <li>Missing artwork for the KDE desktop (and probably a few others).</li>
+ <li>KDE Debian submenu lacks icons.</li>
+ <li>LXDE menu lacks entry for changing GOsa password
+ (website). Installing gosa-desktop will be an option.</li>
+ <li>Backup configuration via web interface is impossible due to
+ password submission problem
+ (<a href="http://bugs.debian.org/700257">700257</a>).</li>
+
+</ul>
+
+<p><strong>Where to get it</strong></p>
+
+<p>To download the multiarch netinstall CD release you can use</p>
+<ul>
+
+ <li><a href="ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso">ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</a></li>
+ <li><a href="http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</a></li>
+ <li>rsync -avzP ftp.skolelinux.org::skolelinux-cd/wheezy/debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso debian-edu~7.0+edu0~a1-CD.iso</li>
+
+</ul>
+
+<p>The MD5SUM of this image is: 685ed76c1aa8e44b12d3fde21faf450b</p>
+
+<p>The SHA1SUM of this image is: 6c874de157024da13e115bab29c068080a11ec4c</p>
+
+<p><strong>How to report bugs</strong></p>
+
+<p><a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs">http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs</a></p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
</div>
<div class="padding"></div>
<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/FAD_tvinger_igjennom_BankID_tilgang_til_personsensitiv_informasjon_om_meg.html">FAD tvinger igjennom BankID-tilgang til personsensitiv informasjon om meg</a></div>
- <div class="date">21st November 2012</div>
- <div class="body"><p>I dag fikk jeg svar fra fornyingsdepartementet på min
-<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/BankID_skal_ikke_gi_tilgang_til_min_personsensitive_informasjon.html">forespørsel
-om å reservere meg mot at BankID</a> brukes til å få tilgang til
-informasjon om meg via ID-porten. Like etter at svaret kom fikk jeg
-beskjed om at min henvendelse har fått
-<a href="http://www.oep.no/search/result.html?caseNumber=2012/3446&searchType=advanced&list2=94&caseSearch=true&sortField=doknr">saksnummer
-12/3446 hos FAD</a>, som dessverre ikke har dukket opp i Offentlig
-Elektronisk Postjournal ennå. Her er svaret jeg fikk:</p>
-
-<blockquote>
-<p>Date: Wed, 21 Nov 2012 11:18:52 +0000
-<br>From: Hornnes Stig <Stig.Hornnes (at) fad.dep.no>
-<br>To: Petter Reinholdtsen
-<br>Subject: Reservasjon mot BankID</p>
-
-<p>Hei Petter,</p>
-
-<p>Du har sendt oss forespørsel om at din bruker blir reservert mot bruk
-av BankID i ID-porten. Det er ikke lagt opp til at enkeltpersoner kan
-reservere seg på denne måten.</p>
-
-<p>Tanken bak ID-porten er at innbyggerne skal kunne velge hvilken eID de
-ønsker å bruke for å logge på offentlige tjenester. For å sikre
-valgfriheten har vi inngått avtaler med BankID, Buypass og
-Commfides. I tillegg har vi den offentlige MinID, men hvor utstedelse
-skjer til adresse registrert i folkeregisteret, og derfor ikke er
-egnet til tjenestene med det høyeste sikkerhetsbehovet.</p>
-
-<p>Sikkerhet er et viktig tema for oss. Alle leverandørene som er i
-ID-porten i dag, inkl. BankID, har oppfylt både kravene som fremgår av
-Kravspek PKI (pluss noen tilleggskrav fra Difi i anskaffelsen) og er
-selvdeklarerte hos Post og Teletilsynet (PT) som har tilsynsansvar for
-denne typen virksomheter. For BankID sin del ble det gjennomført
-revisjon av løsningen i 2009, på bestilling fra PT etter en del
-negative oppslag knyttet til nettopp sikkerheten i løsningen. Det
-fremkom ingen alvorlige sikkerhetsproblemer i revisjonen.</p>
-
-<p>Når dette er sagt; Ingen løsninger er 100 prosent sikre, verken
-papirbaserte systemer eller elektroniske. Eksempelvis vil misbruk av
-identitetsbevis for å urettmessig skaffe seg en e-ID, alltid være en
-risiko. Men det er en generell risiko for alle nivå 4-e-id-er vi har i
-Norge per i dag. Det er kriminelt, men det er umulig å være ett
-hundre prosent sikker på at det ikke kan skje. Vi har imidlertid fokus
-på å redusere risikoen så mye som mulig, og skal jobbe videre sammen
-med blant annet Justisdepartementet med ulike tiltak som vil bidra til
-bedre grunnidentifisering av innbyggere.</p>
-
-<p>Mvh
-<br>Stig Hornnes
-<br>Rådgiver - FAD</p>
-</blockquote>
-
-<p>Litt merkelig at de har glemt å legge opp til at enkeltpersoner kan
-reservere seg på denne måten. FAD burde være klar over
-problemstillingen med reservasjon, da jeg tok det opp med dem da de
-presenterte MinID på en presentasjon de holdt på Gardermoen for noen
-år siden. Det burde jo også være teknisk svært enkelt å få støtte for
-slikt i en ID-portal. Her må det visst tyngre virkemidler til enn en
-vennlig forespørsel om å reservere seg. Får tenke igjennom neste
-steg.</p>
-
-<p>Du lurer kanskje på hva som er problemet med BankID? For å
-forklare det, er det greit å gå et steg tilbake og beskrive offentlig
-nøkkel-kryptering, eller
-<a href="http://snl.no/asymmetrisk_kryptografi">asymmetrisk
-kryptografi</a> som det også kalles. En fin beskrivelse
-<a href="http://www.matematikk.org/artikkel.html?tid=63068">finnes på
-matematikk.org</a>:</p>
-
-<blockquote>
-Se for deg at person A har en hengelås og at han sender den til deg (i
-åpen tilstand), men beholder nøkkelen. Du kan dermed låse inn en
-hemmelighet ved hjelp av hengelåsen og sende den til A. Bare A kan
-låse opp igjen, siden bare A har den riktige nøkkelen.
-</blockquote>
-
-<p>Signering med asymmetrisk kryptering gjør at en kan vite at kun de
-som har tilgang til nøkkelen har signert et gitt dokument. Mitt
-problem med BankID er det er utformet slik at banken beholder nøkkelen
-til hengelåsen og kontraktsmessig har lovet å kun bruke den når jeg
-ber om det. Det er ikke godt nok for meg. Jeg forventer et system
-der kun jeg har nøkkelen hvis det skal kunne brukes til å inngå
-avtaler på mine vegne eller få tilgang til min personsensitive
-informasjon. Jeg forventer at det velges en teknisk løsning der det
-er tvingende nødvendig at jeg er involvert når det skal signeres noe
-på mine vegne. BankID er ikke en slik.</p>
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian__the_Linux_distribution_of_choice_for_LEGO_designers_.html">Debian, the Linux distribution of choice for LEGO designers?</a></div>
+ <div class="date">11th May 2013</div>
+ <div class="body"><P>In January,
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/New_IRC_channel_for_LEGO_designers_using_Debian.html">I
+announced a</a> new <a href="irc://irc.debian.org/%23debian-lego">IRC
+channel #debian-lego</a>, for those of us in the Debian and Linux
+community interested in <a href="http://www.lego.com/">LEGO</a>, the
+marvellous construction system from Denmark. We also created
+<a href="http://wiki.debian.org/LegoDesigners">a wiki page</a> to have
+a place to take notes and write down our plans and hopes. And several
+people showed up to help. I was very happy to see the effect of my
+call. Since the small start, we have a debtags tag
+<a href="http://debtags.debian.net/search/bytag?wl=hardware::hobby:lego">hardware::hobby:lego</a>
+tag for LEGO related packages, and now count 10 packages related to
+LEGO and <a href="http://mindstorms.lego.com/">Mindstorms</a>:</p>
+
+<p><table>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/brickos">brickos</a></td><td>alternative OS for LEGO Mindstorms RCX. Supports development in C/C++</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/leocad">leocad</a></td><td>virtual brick CAD software</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/libnxt">libnxt</a></td><td>utility library for talking to the LEGO Mindstorms NX</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/lnpd">lnpd</a></td><td>daemon for LNP communication with BrickOS</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/nbc">nbc</a></td><td>compiler for LEGO Mindstorms NXT bricks</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/nqc">nqc</a></td><td>Not Quite C compiler for LEGO Mindstorms RCX</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/python-nxt">python-nxt</a></td><td>python driver/interface/wrapper for the Lego Mindstorms NXT robot</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/python-nxt-filer">python-nxt-filer</a></td><td>simple GUI to manage files on a LEGO Mindstorms NXT</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/scratch">scratch</a></td><td>easy to use programming environment for ages 8 and up</td></tr>
+<tr><td><a href="http://packages.qa.debian.org/t2n">t2n</a></td><td>simple command-line tool for Lego NXT</td></tr>
+</table></p>
+
+<p>Some of these are available in Wheezy, and all but one are
+currently available in Jessie/testing. leocad is so far only
+available in experimental.</p>
+
+<p>If you care about LEGO in Debian, please join us on IRC and help
+adding the rest of the great free software tools available on Linux
+for LEGO designers.</p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot</a>.
</div>
<div class="padding"></div>
<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Why_isn_t_the_value_of_copyright_taxed_.html">Why isn't the value of copyright taxed?</a></div>
- <div class="date">17th November 2012</div>
- <div class="body"><p>While working on a
-<a href="https://github.com/petterreinholdtsen/free-culture-lessig">Norwegian
-translation of the Free Culture by Lawrence Lessig</a> (76% done),
-which cover the problems with todays copyright law and how it stifles
-creativity, one idea occurred to me. The idea is to get the tax
-office to help make more works enter the public domain and also help
-make it easier to clear rights for using copyrighted works.</p>
-
-<p>I mentioned this idea briefly during Yesterdays
-<a href="http://www.farmann.no/2012/11/14/john-perry-barlow-in-oslo-friday-nov-16
--15-30-19-00/">presentation
-by John Perry Barlow</a>, and concluded that it was best to put it
-in writing for a wider audience. The idea is not really based on the
-argument that copyrighted works are "intellectual property", as the
-core requirement is that copyrighted work have value for the copyright
-holder and the tax office like to collect their share from any value
-controlled by the citizens in a country. I'm sharing the idea here to
-let others consider it and perhaps shoot it down with a fresh set of
-arguments.</p>
-
-<p>Most valuables are taxed by the government. At least here in
-Norway, the amount of money you have, the value of our land property,
-the value of your house, the value of your car, the value of our
-stocks and other valuables are all added together. If the tax value
-of these values exceed your debt, you have to pay the tax office some
-taxes for these values. And copyrighted work have value. It have
-value for the rights holder, who can earn money selling access to the
-work. But it is not included in the tax calculations? Why not?</p>
-
-<p>If the government want to tax copyrighted works, it would want to
-maintain a database of all the copyrighted works and who are the
-rights holders for a given works, to be able to associate the works
-value to the right citizen or company for tax purposes. If such
-database exist, it will become a lot easier to find out who to talk to
-for clearing permissions to use a copyrighted work, which is a very
-hard operation with todays copyright law. To ensure that copyright
-holders keep the database up-to-date, it would have to become a
-requirement to be able to collect money for granting access to
-copyrighted works that the work is listed in the database with the
-correct right holder.</p>
-
-<p>If copyright causes copyright holders to have to pay more taxes,
-they will have a small incentive to "disown" their copyright, and let
-the work enter the public domain. For works with several right holders
-one of the right holders could state (and get it registered in the
-database) that she do not need to be consulted when clearing rights to
-use the work in question and thus will not get any income from that
-work. Stating this would have to be impossible to revert and stop the
-tax office from adding the value of that work to the given citizens
-tax calculation. I assume the copyright law would stay the same,
-allowing creators to pick a license of their choosing, and also
-allowing them to put their work directly in the public domain. The
-existence of such database will make it even easier to clear rights,
-and if the right holders listed in the database is taxed, this system
-would increase the amount of works that enter the public domain.</p>
-
-<p>The effect would be that the tax office help to make it easier to
-get rights to use the works that have not yet entered the public
-domain and help to get more work into the public domain and .</p>
-
-<p>Why have such taxing not happened yet? I am sure the tax office
-would like to tax copyrighted work values if they could.</p>
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Narvik_sparer_minst_9_millioner_p____bruke_Skolelinux.html">Narvik sparer minst 9 millioner på å bruke Skolelinux</a></div>
+ <div class="date">10th May 2013</div>
+ <div class="body"><p>I fjor sommer ble jeg
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Gladoppslag_om_Skolelinux_i_avisen_Fremover.html">gledelig
+overrasket</a> over et oppslag i avisen Fremover om Narvik kommunes
+bruk av <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>. Oppslaget
+var basert på et notat som besvarte spørsmål fra ordfører Tor Nysæter
+og rådgiver for skolesektoren, Petter Falkbu, om bruken av Skolelinux
+i Narvikskolene og konstnaden ved å gå over til Windows. For litt
+over en uke siden siden fikk jeg endelig bedt kommunen om å få innsyn
+i dette notatet, og det ble oversendt på epost tirsdag. Jeg fikk
+<a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Narvik-kommune/2013-04-29-09:12-skolelinux-notat/PetterFalkbuogwindowsfornarvikskolen%20(L)351310.pdf">lagt
+ut notatet</a> samme dag, og fikk i dag sjekket postlista til Narvik,
+der jeg fant notatet som
+<a href="https://www.narvik.kommune.no/innsyn.aspx?response=arkivsak_detaljer&arkivsakid=2013001023&scripturi=/innsyn.aspx&skin=infolink&Mid1=301&">sak
+2013/1023</a>.</p>
+
+<p>Notatet forteller at Narvik ville måtte betalt minst 9 millioner
+for å gå over til Windows på skolene. I tillegg dokumenterer notatet
+at læreplanens krav oppfylles uten problemer ved bruk av Skolelinux.
+Jeg anbefaler alle å lese de 10 sidene med gode argumenter for å kutte
+unødige utgifter på IT i skoleverket. :)</p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
</div>
<div class="padding"></div>
<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/BankID_skal_ikke_gi_tilgang_til_min_personsensitive_informasjon.html">BankID skal ikke gi tilgang til min personsensitive informasjon</a></div>
- <div class="date">16th November 2012</div>
- <div class="body"><p>Onsdag i denne uka annonserte
-<a href="http://www.fad.dep.no/">Fornyingsdepartementet</a> at de har
-inngått kontrakt med BankID Norge om bruk av BankID for å la borgerne
-logge inn på offentlige nettsider der en kan få tilgang til
-personsensitiv informasjon. Jeg skrev i 2009 litt om
-<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Jeg_vil_ikke_ha_BankID.html">hvorfor
-jeg ikke vil ha BankID</a> — jeg stoler ikke nok på en bank til
-å gi dem mulighet til å inngå avtaler på mine vegne. Jeg forlanger at
-jeg skal være involvert når det skal inngås avtaler på mine vegne.</p>
-
-<p>Jeg har derfor valgt å bruke
-<a href="http://www.skandibanken.no/">Skandiabanken</a> (det er flere
-banker som ikke krever BankID, se
-<a href="http://no.wikipedia.org/wiki/BankID">Wikipedia for en
-liste</a>) på grunn av at de ikke tvinger sine kunder til å bruke
-BankID. I motsetning til Postbanken, som løy til meg i 2009 da
-kundestøtten der sa at det var blitt et krav fra Kreditttilsynet og
-BBS om at norske banker måtte innføre BankID, har ikke Skandiabanken
-forsøkt å tvinge meg til å ta i bruk BankID. Jeg fikk nylig endelig
-spurt Finanstilsynet (de har byttet navn siden 2009), og fikk beskjed
-fra Frank Robert Berg hos Finanstilsynet i epost 2012-09-17 at
-Finanstilsynet ikke har fremsatt slike krav. Med andre ord snakket
-ikke Postbankens kundestøtte sant i 2009.</p>
-
-<p>Når en i tillegg fra
-<a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Tyver-kan-tappe-kontoen-din---selv-uten-passord-og-pinkode--6989793.html">oppslag
-i Aftenposten</a> vet at de som jobber i alle bankene som bruker
-BankID i dag, det være seg utro tjenere, eller de som lar seg lure av
-falsk legitimasjon, kan lage og dele ut en BankID som gir tilgang til
-mine kontoer og rett til å inngå avtaler på mine vegne, blir det
-viktigere enn noen gang å få reservert seg mot BankID. Det holder
-ikke å la være å bruke det selv. Jeg sendte derfor følgende
-epost-brev til Fornyingsdepartementet i går:</p>
-
-<p><blockquote>
-<p>Date: Thu, 15 Nov 2012 11:08:31 +0100
-<br>From: Petter Reinholdtsen <pere (at) hungry.com>
-<br>To: postmottak (at) fad.dep.no
-<br>Subject: Forespørsel om reservasjon mot bruk av BankID i ID-porten</p>
-
-<p>Jeg viser til nyheten om at staten har tildelt kontrakt for å
-levere elektronisk ID for offentlige digitale tjenester til BankID
-Norge, referert til blant annet i Digi[1] og i FADs
-pressemelding[2].</p>
-
-<p>1) <URL: <a href="http://www.digi.no/906093/staten-gaar-for-bankid">http://www.digi.no/906093/staten-gaar-for-bankid</a> >
-<br>2) <URL: <a href="http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/pressesenter/pressemeldinger/2012/staten-inngar-avtale-med-bankid.html">http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/pressesenter/pressemeldinger/2012/staten-inngar-avtale-med-bankid.html</a> ></p>
-
-<p>Gitt BankIDs utforming, der BankID-utsteder har både privat og
-offentlig del av kundens nøkkel hos seg, er jeg ikke villig til å gi
-tilgang til informasjon som hører til min min privatsfære ved hjelp av
-innlogging med BankID.</p>
-
-<p>Jeg ber derfor herved om at løsningen settes opp slik at ingen kan
-logge inn som meg på offentlige digitale tjenester ved hjelp av
-BankID, det vil si at jeg reserverer meg mot enhver bruk av BankID for
-å logge meg inn på slike tjenester som kan inneholde personsensitiv
-informasjon om meg.</p>
-
-<p>Jeg har ikke BankID i dag, men som en kan se i oppslag i Aftenposten
-2012-09-13[3] er det ikke til hindrer for at andre kan bruke BankID på
-mine vegne for å få tilgang. Det sikkerhetsproblemet kommer i tillegg
-til utformingsproblemet omtalt over, og forsterker bare mitt syn på at
-BankID ikke er aktuelt for meg til noe annet enn å logge inn i en
-nettbank der banken i større grad bærer risikoen ved misbruk.</p>
-
-<p>3) <URL: <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Tyver-kan-tappe-kontoen-din---selv-uten-passord-og-pinkode--6989793.html">http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/Tyver-kan-tappe-kontoen-din---selv-uten-passord-og-pinkode--6989793.html</a> ></p>
-
-<p>Jeg ber om rask tilbakemelding med saksnummer for min henvendelse.
-Jeg ber videre om bekreftelse på at BankID-innlogging er blokkert når
-det gjelder tilgang til "min" informasjon hos det offentlige, i
-forkant av BankID-integrasjon mot ID-porten som i følge
-pressemeldingen skal komme på plass i løpet av et par uker.</p>
-
-<p>--
-<br>Vennlig hilsen
-<br>Petter Reinholdtsen</p>
-</blockquote>
-
-<p>Jeg venter spent på svaret. Jeg mistenker jeg må sende tilsvarende
-beskjed til mine bankforbindelser for å sikre mine bankkontoer.</p>
-
-<p>Hvis det skal brukes offentlig nøkkel-teknologi til å inngå avtaler
-på mine vegne og skaffe seg personsensitiv informasjon om meg, så er
-mitt krav at det kun er jeg som har tilgang på min private nøkkel.
-Alt annet blir å gi for mye tillit til andre. Med BankID sitter andre
-på både "min" offentlige og private nøkkel.</p>
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Wheezy_is_out___and_Debian_Edu___Skolelinux_should_soon_follow___newinwheezy.html">Debian Wheezy is out - and Debian Edu / Skolelinux should soon follow! #newinwheezy</a></div>
+ <div class="date"> 5th May 2013</div>
+ <div class="body"><p>When I woke up this morning, I was very happy to see that the
+<a href="http://www.debian.org/News/2013/20130504">release announcement
+for Debian Wheezy</a> was waiting in my mail box. This is a great
+Debian release, and I expect to move my machines at home over to it fairly
+soon.</p>
+
+<p>The new debian release contain heaps of new stuff, and one program
+in particular make me very happy to see included. The
+<a href="http://scratch.mit.edu/">Scratch</a> program, made famous by
+the <a href="http://www.code.org/">Teach kids code</a> movement, is
+included for the first time. Alongside similar programs like
+<a href="http://edu.kde.org/kturtle/">kturtle</a> and
+<a href="http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Turtle_Art">turtleart</a>,
+it allow for visual programming where syntax errors can not happen,
+and a friendly programming environment for learning to control the
+computer. Scratch will also be included in the next release of Debian
+Edu.</a>
+
+<p>And now that Wheezy is wrapped up, we can wrap up the next Debian
+Edu/Skolelinux release too. The
+<a href="http://lists.debian.org/debian-edu/2013/04/msg00132.html">first
+alpha release</a> went out last week, and the next should soon
+follow.<p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
</div>
<div class="padding"></div>
<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Edu_interview__Angela_Fu_.html">Debian Edu interview: Angela Fuß</a></div>
- <div class="date">14th November 2012</div>
- <div class="body"><p>Here is another interview with one of the people in the <a
-href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu and Skolelinux</a>
-community. I am running short on people willing to be interviewed, so
-if you know about someone I should interview, Please send me an email.
-After asking for many months, I finally managed to lure another one of
-the people behind the German
-"<a href="http://wiki.it-zukunft-schule.de/">IT-Zukunft Schule</a>"
-project out from maternity leave to conduct an interview. Give a warm
-welcome to Angela Fuß. :)</p>
-
-<p><strong>Who are you, and how do you spend your days?</strong></p>
-
-<p>I am a 39-year-old woman living in the very north of Germany near
-Denmark. I live in a patchwork family with "my man" Mike Gabriel, my
-two daughters, Mikes daughter and Mikes and my rather newborn son.
-
-<p>At the moment - because of our little baby - I am spending most of
-the day by being a caring and organising mom for all the kids.
-Besides that I am really involved into and occupied with several inner
-growth processes: New born souls always bring the whole familiar
-system into movement and that needs time and focus ;-). We are also
-in the middle of buying a house and moving to it.</p>
-
-<p>In 2013 I will work again in my job in a German foundation for
-nature conservation. I am doing public relation work there. Besides
-that - and that is the connection to Skolelinux / Debian Edu - I am
-working in our own school project "IT-Zukunft Schule" in North
-Germany. I am responsible for the quality assurance, the customer
-relationship management and the communication processes in the
-project.</p>
-
-<p>Since 2001 I constantly have been training myself in communication
-and leadership. Besides that I am a forester, a landscaping gardener
-and a yoga teacher.</p>
-
-<p><strong>How did you get in contact with the Skolelinux / Debian Edu
-project?</strong></p>
-
-<p>I fell in love with Mike ;-).</p>
-
-<p>Very soon after getting to know him I was completely enrolled into
-Free Software. At this time Mike did IT-services for one newly
-founded school in Kiel. Other schools in Kiel needed concepts for
-their IT environment. Often when Mike came home from working at the
-newly founded school I found myself listening to his complaints about
-several points where the communication with the schools head or the
-teachers did not work. So we were clear that he would not work for
-one more school if we did not set up a structure for communication
-between him, the schools head, the teachers, the students and the
-parents.</p>
-
-<p>Together with our friend and hardware supplier Andreas Buchholz we
-started to get an overview of free software solutions suitable for
-schools. One day before Christmas 2010 Mike and I had a date with Kurt
-Gramlich in Gütersloh. As Kurt and I are really interested in building
-networks of people and in being in communication we dived into
-Skolelinux and brought it to the first grammar schools in Northern
-Germany.</p>
-
-<p>For information about our school project you can read
-<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Edu_interview__Mike_Gabriel.html">the
-interview with Mike Gabriel</a>.</p>
-
-<p><strong>What do you see as the advantages of Skolelinux / Debian
-Edu?</strong></p>
-
-<p>First I have to say: I cannot answer this question technically. My
-answer comes rather from a social point of view.</p>
-
-<p>The biggest advantage of Skolelinux / Debian Edu I see is the large
-and strong international community of Debian Developers in the
-background which is very alive and connected over mailinglists, blogs
-and meetings. My constant feeling for the Debian Community is: If
-something does not work they will somehow fix it. All is well
-;-). This is of course a user experience. What I also get as a big
-advantage of Skolelinux / Debian Edu is that everybody who uses it and
-works with it can also contribute to it - that includes students,
-teachers, parents...</p>
-
-<p><strong>What do you see as the disadvantages of Skolelinux / Debian
-Edu?</strong></p>
-
-<p>I will answer this question relating to the internal structure of
-Skolelinux / Debian Edu.</p>
-
-<p>What I see as a major disadvantage is that there is a gap between
-the group of developers for Debian Edu and the people who make the
-marketing, that means the people that bring Skolelinux to the
-schools. There is a lack of communication between these two groups and
-I think that does not really work for Skolelinux / Debian Edu.</p>
-
-<p>Further I appreciate that Skolelinux / Debian Edu is known as a
-do-ocracy. Nevertheless I keep asking myself if at some points a
-democracy or some kind of hierarchical project structure would be good
-and helpful. I am also missing some kind of contact between the
-Skolelinux / Debian Edu communities in Europe or on an international
-level. I think it would be good if there was more sharing between the
-different countries using Skolelinux / Debian Edu.</p>
-
-<p><strong>Which free software do you use daily?</strong></p>
-
-<p>On my laptop I am still using an Ubuntu 10.04 with a Gnome Desktop
-on. As applications I use Openoffice.org, Gedit, Firefox, Pidgin,
-LaTeX and GnuCash. For mails I am using Horde. And I am really fond of
-my N900 running with Maemo.</p>
-
-<p><strong>Which strategy do you believe is the right one to use to
-get schools to use free software?</strong></p>
-
-<p>I am really convinced that in our school project "IT-Zukunft
-Schule" we have developed (and keep developing) a great way to get
-schools to use Free Software. We have written a detailed concept for
-that so I cannot explain the whole thing here. But in a nutshell the
-strategy has three crucial pillars:</p>
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_bruker__opnedata.html">Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</a></div>
+ <div class="date"> 1st May 2013</div>
+ <div class="body"><p>For noen uker siden, innen fristen 2013-04-15, leverte jeg og
+Morten Kjelkenes vårt bidrag til
+<a href="http://www.apps4norge.no/">DIFIs apps4norge-konkurranse</a>
+under lagnavnet <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s tannlegeteam.
+Vi leverte følgende i idé-kategorien:</p>
+
+<blockquote>
+
+<p><strong>Tittel: Stikk innom tannlegen</strong><p>
+
+<p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"><img width="70%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"></a></p>
+
+<p><strong>Beskrivelse:</strong><p>
+
+<p><em>Idéen</em>
+
+<p>Gjøre det enklere å finne en tannlege som er praktisk for deg, der
+pris og reisetid med kollektivt, til fots eller med bil er tatt med i
+beregningen, ved å oppgi hvor en bor og jobber, og få forslag til
+tannleger både i nærheten og på veien mellom disse stedene.</p>
+
+<p>Brukeren oppgir hjemmeadresse og jobbadresse, og kanskje også
+barnehage. Så kan en også oppgi egen timelønn (for å beregne taps
+arbeidsfortjeneste) og om en reiser med kollektivt, til fots eller
+kjører bil. Så trykker en søk, og får opp en todelt side med kart og
+tekstliste. I kartdelen vises aktuelle tannleger (for eksempel maks
+7), og i tekstdelen er de samme tannlegene listet opp, med pris og
+reisetid for kollektivtransport, og pris pluss reisekostnad hvis en
+reiser med bil. En kan endre sorteringsrekkefølge for listen ved å
+trykke på aktuell kolonne, og velge om en skal sortere på pris,
+reisetid eller totalkostnad. Kun tannleger som tar imot nye kunder tas
+i utganspunktet med i listen. Når brukeren trykker med musa en
+tannlegemarkør på kartet kommer det en popup med detaljer om
+tannlegen, den samme informasjonen som finnes i listen under kartet,
+og lenke til mer informasjon om tannlegen.</p>
+
+<p>For hvert enkelt tannlegekontor er det tilgjengelig en
+informasjonsside med adresse, hjemmesideurl, telefonnummer, lenke til
+side for å finne reisebeskrivelse, åpningstider, etc.</p>
+
+<p><em>Nytteverdi for brukeren</em></p>
<ul>
+<li>sparer tid på tannlegebesøk</li>
+<li>kan utnytte normal reisevei mellom hjem/jobb/barnehage</li>
+<li>kan finne aktuell tannlege basert på flere kriterier</li>
+<li>sile bort tannleger som ikke tar imot flere kunder</li>
+<li>får kart som viser tannleger i nærheten, på tvers av kommunegrenser</li>
+</ul>
+
+<p><em>Grad av innovasjon, nytenkning og kreativitet</em></p>
+
+<p>Enkel tjeneste som fokuserer på det vi selv mener er relevant ved valg
+av tannlege.</p>
+
+<p>Tjenestekonseptet kan også brukes til andre næringer, f.eks. lege,
+butikk, leiebiler, hvis en har aktuell datakilde å koble med.</p>
+
+<p>Skulle gjerne hatt med vurdering av tannlegene tilgjengelig, slik
+at en kunne finne "flinke" tannleger basert på et eller annet
+kriterium.</p>
+
+<p><em>Markedspotensiale - potensiale for å slå gjennom hos mange
+brukere</em></p>
+
+<ul>
+<li>Alle som ønsker eller vurderer å skaffe seg ny tannlege, f.eks. nyinnflyttede og studenter</li>
+<li>Familier med en travel hverdag</li>
+</ul>
+
+<p>Felles er at den gjør tannlegen lettere tilgjengelig for de som vil spare tid eller penger.</p>
+
+<p><em>Samfunnsøkonomisk nytte - bidrar til å løse
+samfunnsutfordringer</em></p>
+
+<p>Kutter tid brukt på tannlegebesøk, og penger frigjøres som kan brukes på andre områder. Oppfordrer til bedre bruk av kollektivtransport ved å gi tips om tannleger i nærheten av allerede brukt reisevei mellom hjemme og jobb når en reiser kollektivt.</p>
+
+<p><em>X-faktor - “Det lille ekstra...”</em></p>
+
+<p>Denne tjenesten gir det lille ekstra ved at den ikke slår opp
+avstand til tannlege fra et enkelt punkt men avstand fra en reisevei,
+slik at en får flere tannleger å velge imellom og kanskje kan spare
+enda mer tid og penger enn en ville gjort ved å sjekke kun de nærmest
+hjemme eller jobb.</p>
+
+<p>Tjenesten gir informasjonen både som kart og som tekstlig oversikt, for å sikre at blinde og svaksynte kan få tilgang til informasjonen selv om de ikke får brukt kartvisningen.</p>
+
+<p><em>Datasett brukt</em></p>
+
+<ul>
+
+<li><a href="http://www.hvakostertannlegen.no/">http://www.hvakostertannlegen.no/</a>
+(Ikke-publisert JSON-API), se f.eks. JSON-output fra
+<a href="http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder">http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder</a></li>
+
+<li>Kartdata,
+<a href="http://www.openstreetmap.org/">http://www.openstreetmap.org/</a>
+<a href="http://mapit.nuug.no/">http://mapit.nuug.no/</a> (nabokommuner, postnummer)</li>
+
+<li><a href="http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx">http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx</a>
+(reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet),
+<a href="http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata">http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata</a></li>
+
+<li><a href="http://reiseregningen.no">http://reiseregningen.no</a>
+(data om statens satser for biltransport)</li>
+
+<li>Kollektivtrafikkkart,
+<a href="http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT">http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT</a></li>
+
+<li>Routing med OpenStreetmap-data,
+<a href="http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters">http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters</a></li>
+
+<li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data, <a href="http://map.project-osrm.org/">http://map.project-osrm.org/</a></li>
+<li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss datakilde, <a href="http://dit.no/">http://dit.no/</a></li>
+</ul>
-<li>We really take time to get what sort of stories, questions and
-concerns the schools head and the teachers have about using different
-kinds of IT and we take time to enrol them into Free Software.</li>
+<p><strong>Åpne offentlige datasett brukt i applikasjonen:</strong></p>
-<li>Our solution for schools is never just technical. In the centre
-are always the people who are going to use the software. From the very
-beginning of the planning for a school, we tell the schools head that
-they are paying us not only for a technical solution for their school,
-they also pay us for leading all the communication processes
-needed. If they do not want that, we are not working with them because
-we cannot give a guarantee for the quality of our work then.</li>
+<ul>
+<li>Reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet</li>
+</ul>
-<li>Another focus lies in the training of teachers and students in
-co-administrating the IT-System at their school. They start getting in
-contact with the Skolelinux / Debian Edu community and they get the
-offer to become more and more independent from us.</li>
+<p><strong>Øvrige datasett brukt i appen/tjenesten:</strong></p>
+<ul>
+<li>Fakta om tannleger, priser etc (upublisert JSON-API)</li>
+<li>Data om statens satser for biltransport</li>
+<li>Kartbilder, kartdata</li>
+<li>Kommunegrenser, nabokommuner, postnummer</li>
+<li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data</li>
+<li>Kollektivtrafikkkart</li>
+<li>Routing med OpenStreetmap-data</li>
+<li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss dataopphav</li>
+</ul>
+<p><strong>Kategori: </strong></p>
+<ul>
+<li>Arbeid og velferd</li>
+<li>Forbruker</li>
+<li>Økonomi</li>
</ul>
+
+<p><strong>Geografi (dekningsområde for app): </strong></p>
+
+<p>Hele landet</p>
+
+</blockquote>
+
+<p>Vinneren annonseres 2013-05-08 ved
+<a href="http://www.apps4norge.no/arrangement/2013-05-08-invitasjon-til-prisutdeling-apps4norge-8mai-2013">prisutdelingen
+hos DIFI 09:00 til 12:00</a>. Konkurransen blir hard. Det meldes at
+38 apper og 50 ideer er registrert som kandidater. Jeg frykter at jeg
+ikke rekker innom selv, på grunn av jobb og forpliktelser på
+hjemmebanen.</p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
</div>
<div class="padding"></div>
<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/RFID_pass_deler_bilder_av_fingeravtrykkene_dine_ved_enhver_grensepassering.html">RFID-pass deler bilder av fingeravtrykkene dine ved enhver grensepassering</a></div>
- <div class="date">11th November 2012</div>
- <div class="body"><p>Leste nettopp
-<a href="http://www.digi.no/905822/fikk-koffert-avtale">Digiartikkel om
-Idex</a>, som stolt fortalte at de hadde fått en stor ny kunde av
-fingeravtrykksløsningen de lager:
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_alpha_release_of_Debian_Edu___Skolelinux_based_on_Debian_Wheezy.html">First alpha release of Debian Edu / Skolelinux based on Debian Wheezy</a></div>
+ <div class="date">26th April 2013</div>
+ <div class="body"><p>The Debian Edu / Skolelinux project is still going strong and made
+its first Wheezy based release today. This is the release
+announcement:</p>
-<blockquote>
-Kunden skal utvikle sikkerhetslåser til bruk på kofferter som skal
-produseres av markedsledende produsenter. Idexs fingeravtrykksensor og
-tilhørende programvare vil bli en del av den elektroniske låsen, som
-erstatning for nøkkel eller kode. Brukeren «innrullerer» fingeravtrykk
-direkte på låsen og mekanismen vil låses opp bare dersom brukeren
-sveiper en innrullert finger over sensoren.
-</blockquote>
+<p><strong>New features for Debian Edu ~7.0.0 alpha0 released
+2013-04-26</strong></p>
+
+<p>This is the release notes for for Debian Edu / Skolelinux ~7.0.0
+edu alpha0, based on Debian with codename "Wheezy".</p>
+
+<p><strong>About Debian Edu and Skolelinux</strong></p>
-<p>Det fascinerer meg at noen i Norge tror fingeravtrykk kan brukes
-til å sikre noe som helst, gitt at elektroniske pass har bilder av
-fingeravtrykkene elektronisk lesbart via RFID, og en må anta bildene
-blir lest og arkivert ved enhver grensepassering en foretar seg. I
-tillegg kan RFID-pass leses på betydelig avstand (10-20 meter sier de
-som har testet, f.eks.
-<a href="http://www.papersplease.org/wp/2009/02/03/drive-by-reader-for-rfid-drivers-licenses-and-passport-cards/">Chris
-Paget</a>), slik at en ikke lenger trenger å invitere noen på et glass
-eller en kaffe for å kunne få tak i vedkommendes fingeravtrykk. Det
-holder å ta med seg en RFID-leser til utenfor huset til vedkommende
-eller kontrollere en passkontroll. F.eks. skryter
-<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/United_Arab_Emirates">De forente
-Arabiske Emirater</a> av at
-<a href="http://yro.slashdot.org/story/12/10/15/1651216/the-uae-claims-to-hold-the-worlds-largest-biometric-database">de
-har verdens største biometriske database</a>, der databasen inneholder
-103 millioner digitale fingeravtrykk. Med en befolkning i følge
-Wikipedia estimert i 2010 til 8.3 millioner har jeg vanskelig for å
-tro at det kun er landets innbyggere de har fingeravtrykkene til.
-Innbyggerne har neppe mer enn 10 fingre hver...</p>
-
-<p>RFID-pass med fingeravtrykk betyr at bilder av ens fingeravtrykk er
-på vidvanke, og en kan dermed ikke i god tro anta at fingeravtrykk kun
-befinner seg hos fingerens eier. Jeg vil ikke ha et slikt pass.</p>
+<p><a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu, also known as
+Skolelinux</a>, is a Linux distribution based on Debian providing an
+out-of-the box environment of a completely configured school
+network. Immediatly after installation a school server running all
+services needed for a school network is set up just waiting for users
+and machines being added via GOsa², a comfortable Web-UI. A netbooting
+environment is prepared using PXE, so after initial installation of
+the main server from CD, DVD or USB stick all other machines can be
+installed via the network.</p>
+
+<p>This is the first test release based on Wheezy (which currently is
+not released yet). Basically this is an updated and slightly improved
+version compared to the Squeeze release.</p>
+
+<p><strong>Software updates</strong></p>
+
+<ul>
+<li>Everything which is new in Debian Wheezy, eg:
+ <ul>
+ <li>Linux kernel 3.2.x</li>
+ <li>Desktop environments KDE "Plasma" 4.8.4, GNOME 3.4, and LXDE 4
+ (KDE is installed by default; to choose GNOME or LXDE: see
+ manual.)</li>
+ <li>Web browser Iceweasel 10 ESR</li>
+ <li>LibreOffice 3.5.4</li>
+ <li>LTSP 5.4.2</li>
+ <li>GOsa 2.7.4</li>
+ <li>CUPS print system 1.5.3</li>
+ <li>Educational toolbox GCompris 12.01</li>
+ <li>Music creator Rosegarden 12.04</li>
+ <li>Image editor Gimp 2.8.2</li>
+ <li>Virtual universe Celestia 1.6.1</li>
+ <li>Virtual stargazer Stellarium 0.11.3</li>
+ <li>Scratch visual programming environment 1.4.0.6</li>
+ <li>New version of debian-installer from Debian Wheezy, see
+ <a href="http://www.debian.org/releases/wheezy/installmanual">installation
+ manual</a> for more details.</li>
+ <li>Debian Wheezy includes about 37000 packages available for
+ installation.</li>
+ <li>More information about Debian Wheezy 7.0 is provided in the
+ <a href="http://www.debian.org/releases/wheezy/releasenotes">release notes</a> and the <a href="http://www.debian.org/releases/wheezy/installmanual">installation manual</a>.</li>
+ </ul></li>
+</ul>
+
+<p><strong>Documentation</strong></p>
+<ul>
+<li>The (<a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Wheezy">English</a>) Debian Edu Wheezy Manual is fully translated to
+ German, French, Italian and Danish. Partly translated versions exist
+ for Norwegian Bokmal and Spanish.</li>
+</ul>
+
+<p><Strong>LDAP related changes</strong></p>
+<ul>
+<li>Slight changes to some objects and acls to have more types to
+ choose from when adding systems in GOsa. Now systems can be of type
+ server, workstation, printer, terminal or netdevice.</li>
+</ul>
+
+<p><strong>Other changes</strong></p>
+<ul>
+<li>LTSP clients start as diskless workstation / thin client can be
+ configured via command line argument -- or individually adding an
+ entry in lts.conf or LDAP.<li>
+<li>GOsa gui: Now some options that seemed to be available, but are non
+ functional, are greyed out (or are not clickable). Some tabs are
+ completely hidden to the end user, others even to the GOsa admin.</li>
+</ul>
+
+<p><strong>Regressions</strong></p>
+<ul>
+<li>No mass import of user account data in GOsa (ldif or csv) available
+ yet.</li>
+</ul>
+
+<p><strong>No updated artwork</strong></p>
+
+<ul>
+<li>Updated artwork which is visible during installation, in the login
+ screen and as desktop wallpaper is still missing or the same as we
+ had for our Squeeze based release.</li>
+</ul>
+
+<p><strong>Where to get it</strong></p>
+
+To download the multiarch netinstall CD release you can use
+<ul>
+<li><a href="ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/">ftp://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/</a></li>
+<li><a href="http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/">http://ftp.skolelinux.org/skolelinux-cd/wheezy/</a></li>
+<li>rsync -avzP ftp.skolelinux.org::skolelinux-cd/wheezy/</li>
+</ul>
+
+<p>The MD5SUM of this image is: c5e773ddafdaa4f48c409c682f598b6c</p>
+
+<p>The SHA1SUM of this image is: 25934fabb9b7d20235499a0a51f08ce6c54215f2</p>
+
+<p><strong>How to report bugs</strong></p>
+
+<p><a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs">http://wiki.debian.org/DebianEdu/HowTo/ReportBugs</a></p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
</div>
<div class="padding"></div>
<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/59_kommuner_omfavner_n__FiksGataMi.html">59 kommuner omfavner nå FiksGataMi</a></div>
- <div class="date"> 5th November 2012</div>
- <div class="body"><p><a href="http://maps.google.com/?q=http://www.nuug.no/prosjekt/fiksgatami/fiksgatami-municipalities-201210.kml"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-10-17-fiksgatami.png"></a></p>
-
-<p>For noen dager siden omfavnet to nye kommuner NUUGs
-<a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a>. Med 59 kommuner
-som lenker til FiksGataMi fra sine hjemmesider er "markedsandelen"
-13,8 % (av 429 kommuner). Sist ut er Stange og Utsira kommune, som
-slår følge med kommunene Askim, Askøy, Audnedal, Aure, Balestrand,
-Bærum, Eide, Farsund, Flekkefjord, Folldal, Gran, Grue, Hadsel,
-Halden, Halsa, Hamar, Hobøl, Holtålen, Hægebostad, Høyanger,
-Kongsberg, Kristiansund, Kvinesdal, Kviteseid, Levanger, Lindesnes,
-Luster, Lyngdal, Løten, Mandal, Marnardal, Moss, Namsos, Nissedal,
-Nordreisa, Randaberg, Rindal, Sel, Sirdal, Skiptvet, Sortland,
-Spydeberg, Stjørdal, Stord, Søgne, Sør-Odal, Tolga, Trysil, Tynset,
-Tysvær, Ullensvang Herad, Vennesla, Verdal, Vågan, Vågå, Våler og
-Åseral. Oppdatert liste er tilgjengelig fra
-<a href="http://wiki.nuug.no/grupper/fiksgatami/positivemottakere">NUUGs
-wiki</a>. Kartet er dog ikke oppdatert med de siste kommunene.</p>
-
-<p>Kanskje du bør høre med din kommune om de vil bli mer aktive
-brukere av FiksGataMi? Se
-<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/40_kommuner_lenker_n__til_FiksGataMi_fra_sine_nettsider___gj_r_din_.html">en
-tidligere bloggpost</a> med tips om hvordan det kan gjøres.</p>
-
-<p>I snitt rapporteres det nå via FiksGataMi ca. 100 meldinger i uka fra
-innbyggerne om feil på offentlig infrastruktur.</p>
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Bitcoin_er_ikke_anonymt___f_res_Stortinget_bak_lyset_av_finansministeren_.html">Bitcoin er ikke anonymt - føres Stortinget bak lyset av finansministeren?</a></div>
+ <div class="date">22nd April 2013</div>
+ <div class="body"><p><a href="http://bitcoin.org/">Bitcoin</a> er mye i mediene for
+tiden. Jeg følger med via Mylder for å finne
+<a href="http://mylder.no/?drill=bitcoin">artikler som omtaler
+temaet</a>, og takket være dette oppdaget jeg at stortingsrepresentant
+Ketil Solvik-Olsen fra FrP nylig har spurt finansminister Sigbjørn
+Johnsen om hans syn på Bitcoin, og
+<a href="http://www.stortinget.no/no/Saker-og-publikasjoner/Sporsmal/Skriftlige-sporsmal-og-svar/Skriftlig-sporsmal/?qid=57052">fått
+svar for noen dager siden</a>. Jeg bet meg spesielt merke til
+følgende formulering fra finansministeren:</p>
+
+<p><blockquote>
+«Det er også utfordringer ved at handel med Bitcoins er uregulert og
+at transaksjonene er anonyme.»
+</blockquote></p>
+
+<p>At Bitcoin er anonymt er en myte som spres av både journalister og
+andre, så det er ikke veldig overraskende at også finansministeren har
+gått på limpinnen. Det er dog litt rart, da jeg håper at
+finansdepartementet ikke baserer seg på rykter og myter når de
+besvarer Stortinget. Men du trenger ikke bare tro på meg som kilde
+til påstanden om at Bitcoin ikke er anonymt. Sondre Rønjom har
+<a href="http://blogg.nsm.stat.no/archives/3241">via Sikkerhetsbloggen
+hos Nasjonal Sikkerhetsmyndighet</a> uttalt følgende:</p>
+
+<p><blockquote>
+«At [bitcoin] i utgangspunktet
+<a href="http://arxiv.org/abs/1107.4524"><em>ikke</em> er anonymt</a>,
+kommer kanskje som en overraskelse på mange.»
+</blockquote></p>
+
+<p>Enhver bevegelse av Bitcoin er offentlig tilgjengelig for alle på
+Internet, og en må legge svært mye innsats inn hvis en skal hindre at
+nettverksanalyse av transaksjonsloggene kan brukes til å identifisere
+brukerne. F.eks. kan en enkelt se hva jeg har mottatt til min
+offentliggjorte mottaksadresse ved å besøke blockexplorer og slå opp
+adressen
+<a href="http://blockexplorer.com/address/15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a>.
+Det virker dermed på meg ganske klart at å påstå at
+Bitcoin-transaksjoner er anonyme strengt tatt er å føre Stortinget bak
+lyset.</p>
+
+<p>Finansministeren er ikke den eneste som har latt seg forlede av
+medieomtalen. I spørsmålet fra Hr. Solvik-Olsen skriver han at «For
+noen dager siden kom den første bitcoin-minibanken på Kypros», hvilket
+så vidt jeg har klart å finne ut ikke er riktig. Det er annonsert
+planer om en slik minibank (fra
+<a href="http://www.bitcoinatm.com/">BitcoinATM</a>), men jeg finner
+intet tegn til at en slik minibank er utplassert noe sted.</p>
+
+<p>Som vanlig, hvis du bruker Bitcoin og ønsker å vise din støtte til
+mine aktiviteter, så setter jeg pris på Bitcoin-donasjoner til min
+adresse
+<b><a href="bitcoin:15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b&label=PetterReinholdtsenBlog">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a></b>.</p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget</a>.
</div>
<div class="padding"></div>
<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/The_European_Central_Bank__ECB__take_a_look_at_bitcoin.html">The European Central Bank (ECB) take a look at bitcoin</a></div>
- <div class="date"> 4th November 2012</div>
- <div class="body"><p>Slashdot just ran a story about the European Central Bank (ECB)
-<a href="http://www.ecb.europa.eu/pub/pdf/other/virtualcurrencyschemes201210en.pdf">releasing
-a report (PDF)</a> about virtual currencies and
-<a href="http://www.bitcoin.org/">bitcoin</a>. It is interesting to
-see how a member of the bitcoin community
-<a href="http://blog.bitinstant.com/blog/2012/10/30/the-ecb-report-on-bitcoin-and-virtual-currencies.html">receive
-the report</a>. As for the future, I suspect the central banks and
-the governments will outlaw bitcoin if it gain any popularity, to avoid
-competition. My thoughts go to the
-<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Wörgl">Wörgl experiment</a> with
-negative inflation on cash which was such a success that it was
-terminated by the Austrian National Bank in 1933. A successful
-alternative would be a threat to the current money system and gain
-powerful forces to work against it.</p>
-
-<p>While checking out the current status of bitcoin, I also discovered
-that the community already seem to have
-<a href="http://www.theverge.com/2012/8/27/3271637/bitcoin-savings-trust-pyramid-scheme-shuts-down">experienced
-its first pyramid game / Ponzi scheme</a>. Not very surprising, given
-how members of "small" communities tend to trust each other. I guess
-enterprising crocks will try again and again, as they do anywhere
-wealth is available.</p>
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/First_Debian_Edu___Skolelinux_developer_gathering_in_2013_take_place_in_Trondheim.html">First Debian Edu / Skolelinux developer gathering in 2013 take place in Trondheim</a></div>
+ <div class="date">16th April 2013</div>
+ <div class="body"><p>This years first <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux /
+Debian Edu</a> developer gathering take place the coming weekend in Trondheim.
+Details about the gathering can be found
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/Gathering/2013-04-19-21-Trondheim">on
+the FRiSK wiki</a>. The dates are 19-21th of April 2013, and online
+participation for those unable to make it in person is very welcome,
+and I plan to participate online myself as I could not leave Oslo this
+weekend.</p>
+
+<p>The focus of the gathering is to work on the web pages and project
+infrastructure, and to continue the work on the Wheezy based Debian
+Edu release.</p>
+
+<p>See you on <a href="irc://irc.debian.org/%23debian-edu">IRC, #debian-edu on irc.debian.org,</a> then?</p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
</div>
<div class="padding"></div>
<div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Ode_til_Frikanalen___.html">Ode til Frikanalen...</a></div>
- <div class="date"> 2nd November 2012</div>
- <div class="body"><p>I 2009 bidro vi i <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a> til at
-<a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a> ble
-<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr_det.html">tilgjengelig
-i et fritt og åpent standardisert videoformat</a>. Bakgrunnen var at
-vi i NUUG likte tanken på «Youtube på TV», der enhver borger kunne få
-mulighet til å kringkaste sin video på TV, og NUUG ble medlem i
-Frikanalen for å støtte dette arbeidet. Frikanalen er borger-TV, der
-alle kan være sin egen redaktør og lage TV uten solid finansielle
-muskler. Siden den gang har vi bistått kanalen på ulikt vis, blant
-annet med å hjelpe til med å utvikle en løsning basert på fri
-programvare for drift av TV-kanalen. Dette utviklingsarbeidet pågår
-fortsatt, men det er god fremgang og godt håp om å få på plass en
-webbasert løsning for styring av TV-kanalen basert på fri programvare.
-Dagens produksjonsløsning er basert på Windows og proprietær
-programvare, et resultat av at kulturdepartementet krevde at
-Frikanalen kom på lufta veldig raskt da departementet overtalte
-Frivillighet Norge til å snappe opp konseptet. Dagens
-produksjonsløsning er dyr i drift, og en fri programvareløsning bør
-kutte kostnadene litt. Men det er fortsatt dyrt å kjøpe tilgang til å
-sende ut på RiksTV og andre TV-distributører, noe som spiser av
-kanalens begrensede midler.</p>
-
-<p>Nytt for 2013 er dessverre at kulturdepartementet kutter all støtte
-til Frikanalen. Mens det i
-<a href="http://www.regjeringen.no/pages/35168579/PDFS/PRP201120120001KUDDDDPDFS.pdf">statsbudsjettet
-for 2012</a> sto følgende (side 55):</p>
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Mer_innsyn_i_bakgrunnen_for_fjerning_av_ODF_fra_statens_standardkatalog.html">Mer innsyn i bakgrunnen for fjerning av ODF fra statens standardkatalog</a></div>
+ <div class="date"> 9th April 2013</div>
+ <div class="body"><p>For cirka en måned siden
+<ahref="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Regjeringen__Fornyingsdepartementet_og_DIFI_g_r_inn_for___fjerne_ODF_som_obligatorisk_standard_i_det_offentlige.html">ba
+jeg om begrunnelse på nektet innsyn i dokumenter</a> om
+standardkatalogen fra Fornyingsdepartementet. I dag fikk jeg svar fra
+Fornyingsdepartementet, og tilgang til dokumentene. Jeg fikk både
+innsyn i vedlegg sendt fra DIFI, og også innsyn i et notat brukt
+internt i Fornyingsdepartementet:</p>
-<blockquote>
+<ul>
-Det foreslås et driftstilskudd på 1 mill. kroner i 2012 til
-Frikanalen. Kulturdepartementet har inngått avtale om investerings- og
-driftsstøtte til Frikanalen som gir et økonomisk grunnlag for kanalen
-i oppstartsårene. En forutsetning for støtten er bl.a. at Frikanalen
-tilstreber å være en reell ytringskanal for samtlige partier og lister
-i forbindelse med valg.
+<li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Fornyingsdepartementet/sak-2012-2168/Oppsummering%20av%20h%f8ringen%20om%20endringer%20i%20forskrift%20om%20IT-standarder.pdf">Epost fra DIFI til Fornyingsdepartementet, datert 2012-11-23</a></li>
-</blockquote>
+<li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Fornyingsdepartementet/sak-2012-2168/Oppsummering%20og%20anbefaling%20etter%20h%f8ring.pdf">vedlegg 1, Oppsummering og anbefalinger etter høring av endringer i forskrift om IT-standarer i offentlig forvaltning, datert 2012-11-23</a></li>
-<p>Så har kulturdepartementet
-<a href="http://www.knif.no/Innkjop/Knif-Samfunn/Informasjonsbrev/Informasjonsbrev-2012/Frikanalen">kuttet
-all støtte for 2013</a>:</p>
+<li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Fornyingsdepartementet/sak-2012-2168/Vedlegg%20Om%20h%f8ringe.docx%20(L)(898066).pdf">Notat fra avdeling for IKT og fornying til statsråd i Fornyingsdepartementet om høringen, datert 2013-01-03</a></li>
-<blockquote>
+</ul>
-<p>Statsbudsjettet 2013: Frikanalen</p>
-<p>Det er ikke satt av penger i statsbudsjettet for 2013 til Frikanalen.</p>
+<p>Det bør nevnes at da jeg ble nektet innsyn hos mottaker
+Fornyingsdepartementet på høringsoppsummeringen som DIFI hadde sendt
+ut, spurte jeg DIFI om innsyn i stedet. Det fikk jeg i løpet av et
+par dager. Moralen er at hvis ikke mottaker ikke vil gi innsyn, spør
+avsender i stedet. Kanskje de har forskjellig forståelse av hva som
+bør holdes skjult for folket. Her er de tilsvarende dokumentene jeg
+fikk innsyn i fra DIFI:</p>
-<p>Frivillighet Norge var fødselshjelper for foreningen Frikanalen i
-2007. Kanalen har fått 1 mill kr i altfor lav bevilgning hvis kanalen
-skulle klare å realisere målet om å være en opplæringsarena for
-frivillige organisasjoner som ville lære å bruke billedspråk.</p>
+<ul>
-<p>TV-mediets posisjon som kommunikasjonskanal har endret seg
-betydelig siden Frikanalen ble etablert. Det er supplert og til dels
-erstattet av andre kommunikasjonskanaler, som det også er
-ressurskrevende for organisasjonene å ta i bruk.</p>
+<li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-DIFI/Epostforsendelse.pdf">Epost fra DIFI til Fornyingsdepartementet, datert 2012-11-23</a></li>
-</blockquote>
+<li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-DIFI/Vedlegg%201,%20Oppsummering%20av%20h%f8ring%20om%20endringer%20i%20forskrift%20om%20IT-standarder.pdf">vedlegg 1, Oppsummering og anbefalinger etter høring av endringer i forskrift om IT-standarer i offentlig forvaltning, datert 2012-11-23</a></li>
-<p>Når en ser bort fra den merkelige begrunnelsen, da Frikanalen så
-vidt jeg vet aldri har tatt mål av seg «å være en opplæringsarena for
-frivillige organisasjoner som ville lære å bruke billedspråk», så er
-det veldig trist at kulturdepartementet kutter støtten.</p>
+<li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-DIFI/Vedlegg%202,%20Forslag%20til%20endringsforskrift.pdf">Vedlegg 2, Forslag til endringsforskrift, udatert</a></li>
-<p>Fundamentet for Frikanalen ble lagt da Stortinget vedtok
-innføringen av det digitale bakkenettet. En oversikt over
-<a href="http://www.openchannel.no/stortinget.html">det Stortinget
-skrev</a> da finnes på nettsidene til åpen kanal. Der het det blant
-annet om «åpne kanaler»:</p>
+<li><a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-DIFI/Vedlegg%203%20Forskrift%20om%20IT-standarder%20i%20offentlig%20forvaltning.pdf">Vedlegg 3, Forskrift om IT-standarder i offentlig forvaltning, udatert</a></li>
-<blockquote>
+</ul>
-Et annet flertall, alle unntatt medlemmene fra Fremskrittspartiet, vil
-også peke på at man ut fra ønsket om en bredt anlagt offentlig debatt,
-må se på den faktiske tilgjengelighet allmennheten har til
-TV-mediet. I mange land har man ønsket å sikre denne tilgangen gjennom
-egen lovgivning som forplikter allmennkringkastere eller distributører
-å holde av en del av sendekapasiteten til livssynskanaler, ideelle
-organisasjoner og lignende. I Norden betegnes dette gjerne som åpne
-kanaler. Dette flertallet mener dette er et interessant område sett i
-et ytringsfrihetsperspektiv. Dette flertallet mener derfor at staten
-bør legge til rette for dette når man ved innføring av nye
-distribusjonskanaler skal utarbeide regelverk og gi konsesjoner.
-</blockquote>
+<p>Det jeg synes er mest interessant er endel av aktørene som
+protesterte på fjerningen (Kartverket, Drammen kommune), og hvordan
+høringsoppsummeringen ikke tar stilling til effekten av å fjerne ODF
+fra katalogen.</p>
+</div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
+ <div class="entry">
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Sandy_Island____ya_som_er_synlig_hver_tirsdag_og_fredag_.html">Sandy Island - øya som er synlig hver tirsdag og fredag?</a></div>
+ <div class="date"> 7th April 2013</div>
+ <div class="body"><p>For en stund tilbake gikk nyheten om
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Sandy_Island,_New_Caledonia">Sandy
+Island</a>, en øy som var dukket opp på noen kart, men som ikke var
+synlig når en sjekket den på satellittbilder. Dagbladet meldte for
+eksempel at
+«<a href="http://www.dagbladet.no/2012/11/22/nyheter/google_maps/google/utenriks/internett/24496816/">denne
+øya finnes på kart, men ikke i virkeligheten</a>». Noe senere begynte
+jeg å lese
+<a href="http://www.gyldendal.no/Barn-og-ungdom/3-6-aar/Den-store-Ruffen-boken">historier
+om Ruffen</a> til mine barn. Dette er historier om sjøormen Ruffen
+skapt av Tor Åge Bringsværd, som starter med følgende beskrivelse:</p>
-<p>Veien frem har gått over svært ulendt terreng, noe en kan se litt
-av konturene av i en artikkel hos Vox Publica med tittel
-«<a href="http://voxpublica.no/2007/03/hvor-apen-blir-frikanalen/">Hvor
-åpen blir “Frikanalen”?</a>». Begge tekstene er nyttig lesning for å
-forstå mer om hva Frikanalen er. Jeg anbefaler alle å støtte opp om
-Frikanalen, bli medlem, lage og sende programmer der.</p>
+<p><blockquote>
+«Langt ute i havet ligger en mystisk øy. Den er bare synlig hver
+tirsdag og fredag. Derfor står den ikke på noe kart. På denne øya
+ligger et slott, og i slottet bor en gammel, fin sjøormfamilie.»
+</blockquote></p>
+
+<p>Det virker åpenbart at Hr. Bringsværd tok feil når han trodde den
+ikke var på noe kart, og at noen tydeligvis har vært i nærheten en
+tirsdag eller en fredag og fått den med på et kart, mens
+satellittbildene er tatt på noen av de fem andre dagene i uka og
+dermed ikke ser øya. :)</p>
+
+<p>I følge
+<a href="http://www.dagbladet.no/2012/12/03/nyheter/sandy_island/forskning/utenriks/24662158/">en
+senere artikkel i Dagbladet</a> hevder Shaun Higgins, en forsker fra
+New Zealand, at et hvalfangstskip fra 1876 er opprinnelsen til at
+spøkelsesøya i det hele tatt havnet på kartet. Det fremgår ikke fra
+historien hvilken ukedag de var innom.</p>
+
+<p>Jeg har stor sans for Tor Åge Bringsværd. Og han viste nylig en
+svært fin side av seg selv da han sa ja til EFNs forespørsel om å gi
+ut novellen <a href="http://www.efn.no/kodemus/">Kodémus</a> med
+Creative Commons-lisens.</p>
</div>
<div class="tags">
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
</div>
<h2>Archive</h2>
<ul>
+<li>2013
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (5)</a></li>
+
+</ul></li>
+
<li>2012
<ul>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
+
</ul></li>
<li>2011
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (57)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (73)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (116)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (126)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (9)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (160)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (191)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (20)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (9)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (11)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (9)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (32)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (5)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (216)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (232)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (147)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (152)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (39)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (60)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (7)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (28)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (39)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (42)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (5)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (7)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (12)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (35)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
</div>
<p style="text-align: right">
- Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
+ Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
</p>
</body>
projects / homepage.git / blobdiff