Generated.

[homepage.git] / blog / Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html

diff --git a/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html b/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html
index 0c818a00d33a686128e2b0e0d445a85f6d1715c0..1e0d1c08cf60c34da292def69324f9f3c631af12 100644 (file)
--- a/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html
+++ b/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr__det.html
@@ -78,7 +78,7 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 <li>2011
 <ul>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (8)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (11)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -168,17 +168,17 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (46)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (56)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (57)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (83)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (84)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (2)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (3)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (5)</a></li>
 
@@ -190,13 +190,13 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (101)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (103)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (115)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (18)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (33)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (34)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 
@@ -208,13 +208,13 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (22)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (23)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (7)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (18)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (19)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>