]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Skolelinux_intervju__Odin_Hetland_N_sen.html
Fix link.
[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Odin_Hetland_N_sen.html
index 9479858c8060c7c239db966c6bfb77a4b3d15892..6dc9f48dffeecff3bc4966daed8030a1c381c0b3 100644 (file)
@@ -186,7 +186,11 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (2)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (4)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -330,15 +334,15 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (7)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (71)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (76)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (121)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (131)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 
@@ -346,7 +350,7 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (186)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (197)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 
@@ -356,7 +360,7 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (35)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
 
@@ -370,11 +374,11 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (228)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (234)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (151)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (152)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (8)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
@@ -388,7 +392,7 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (7)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 
@@ -402,11 +406,11 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (41)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (43)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (7)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>