Generated.

[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Astri_Sletteng.html

diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Astri_Sletteng.html b/blog/Skolelinux_intervju__Astri_Sletteng.html
index 5467f96e0b20069c5493cf1f2c67802324d2d36d..2d798fab3bdc80716e86da7c743f93f6955dbe79 100644 (file)
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Astri_Sletteng.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Astri_Sletteng.html
@@ -18,13 +18,12 @@
 
  <div class="entry">
   <div class="title">Skolelinux-intervju: Astri Sletteng</div>
-  <div class="date">2011-02-27 12:00</div>
+  <div class="date">2011-02-27 12:50</div>
   <div class="body">
 <p>En dame som har bidratt lenge til fri programvare i skoleverket og
 i foreningen som organiserer skolelinux-utviklersamlinger,
 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">FRISK</a>, er neste
-intervjuoffer.  Det er en glede å presentere en lærer fra Håkvik
-nå.</p>
+intervjuoffer.  Det er en glede å her presentere en lærer fra Håkvik.</p>
 
 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
 
@@ -109,6 +108,10 @@ er en god strategi å bruke.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (5)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2010
@@ -195,21 +198,21 @@ er en god strategi å bruke.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (48)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (49)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (61)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (63)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (86)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (88)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (4)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (8)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (9)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (14)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 
@@ -217,15 +220,15 @@ er en god strategi å bruke.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (112)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (121)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (19)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (20)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (35)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (38)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 
@@ -243,13 +246,13 @@ er en god strategi å bruke.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (19)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (14)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (15)</a></li>
 
 </ul>