Ny post.

[homepage.git] / blog / Voteringsdata_fra_stortinget_p__plass__mye_igjen.html

diff --git a/blog/Voteringsdata_fra_stortinget_p__plass__mye_igjen.html b/blog/Voteringsdata_fra_stortinget_p__plass__mye_igjen.html
index 9615481f04400db21259eb3d54d842be251e9163..2dc0b4bbe7fb0f0469578482e8f9041a85dfd77e 100644 (file)
--- a/blog/Voteringsdata_fra_stortinget_p__plass__mye_igjen.html
+++ b/blog/Voteringsdata_fra_stortinget_p__plass__mye_igjen.html
@@ -84,7 +84,9 @@ utviklingstimer for å en norsk portal på plass.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (18)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (2)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -205,11 +207,11 @@ utviklingstimer for å en norsk portal på plass.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (55)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (105)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (106)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (137)</a></li>
 
@@ -217,7 +219,9 @@ utviklingstimer for å en norsk portal på plass.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (28)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (5)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (29)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
 
@@ -229,9 +233,9 @@ utviklingstimer for å en norsk portal på plass.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (21)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (178)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (182)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (132)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (134)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (3)</a></li>
 
@@ -253,13 +257,13 @@ utviklingstimer for å en norsk portal på plass.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (33)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (34)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
@@ -269,7 +273,7 @@ utviklingstimer for å en norsk portal på plass.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (29)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (30)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>