Improve language.

[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Odin_Hetland_N_sen.html

diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Odin_Hetland_N_sen.html b/blog/Skolelinux_intervju__Odin_Hetland_N_sen.html
index 30e2cf137870b153e8d8bd210c07d2ef5b1c63a2..044573fdfea36329fbfda44d6b4291bdbcf0c10f 100644 (file)
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Odin_Hetland_N_sen.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Odin_Hetland_N_sen.html
@@ -190,6 +190,8 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2014
@@ -410,7 +412,7 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (277)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (279)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -420,7 +422,9 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (14)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (15)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (19)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 
@@ -438,17 +442,17 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (34)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (261)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (263)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (176)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (16)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (18)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (51)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (52)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (86)</a></li>
 
@@ -474,7 +478,7 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (46)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (47)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 
@@ -488,11 +492,11 @@ det. Problemet er å få dem som har makt til å bestemme det til faktisk
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (50)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (52)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (35)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (36)</a></li>
 
 </ul>