Improve text.

[homepage.git] / blog / Frikanalen_og_jul_i_studentr_det.html

diff --git a/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr_det.html b/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr_det.html
index da07f66b38e4053460198476ee38581a0ea3e204..c2d9b2e67b3b6e39fc500a97afe26b357d13a457 100644 (file)
--- a/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr_det.html
+++ b/blog/Frikanalen_og_jul_i_studentr_det.html
@@ -76,6 +76,13 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 <h2>Archive</h2>
 <ul>
 
+<li>2013
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (2)</a></li>
+
+</ul></li>
+
 <li>2012
 <ul>
 
@@ -101,7 +108,7 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (5)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -214,17 +221,17 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (4)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (5)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (58)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (59)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (117)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (118)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 
@@ -232,7 +239,7 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (163)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (166)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 
@@ -248,13 +255,13 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (5)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (218)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (219)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (148)</a></li>
 
@@ -262,9 +269,9 @@ NUUG lykkes med å få ut sine opptak med like stor suksess.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (40)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (41)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (60)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (61)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>