Some updates.

[homepage.git] / blog / archive / 2011 / 05 / index.html

diff --git a/blog/archive/2011/05/index.html b/blog/archive/2011/05/index.html
index 3196f5c13095a920acf56ed98cc6ac174fb9ae54..b1a7dff08d9a917b942b13511a616c55ee705028 100644 (file)
--- a/blog/archive/2011/05/index.html
+++ b/blog/archive/2011/05/index.html
@@ -214,6 +214,8 @@ flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (2)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2015
@@ -451,7 +453,7 @@ flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (120)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (121)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (154)</a></li>
 
@@ -463,7 +465,7 @@ flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (302)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (304)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -531,7 +533,7 @@ flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (48)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>