Generated.

[homepage.git] / blog / Avisene_i_endring.html

diff --git a/blog/Avisene_i_endring.html b/blog/Avisene_i_endring.html
index e3e5f7aa34d310d64e1d73929ab2b394fe56c531..1593f9d0fab348bf6315601e661e61063610138d 100644 (file)
--- a/blog/Avisene_i_endring.html
+++ b/blog/Avisene_i_endring.html
@@ -58,7 +58,9 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (1)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -353,7 +355,7 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (157)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (161)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
 
@@ -367,7 +369,7 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (375)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (382)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -383,7 +385,7 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (15)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (20)</a></li>
 
@@ -411,7 +413,7 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (71)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (72)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (107)</a></li>
 
@@ -453,7 +455,7 @@ eksisterer.  Det blir spennende å se hva vi ender opp med.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (64)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (66)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>