Generated.

[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html

diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html b/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
index ccf9571ef43a818748cce5dd985fb53227fbe746..80a1ee64299dc3b45b2afff58c81ce7c5ca81ed4 100644 (file)
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
@@ -20,9 +20,11 @@
   <div class="title">Skolelinux-intervju: Sturle Sunde</div>
   <div class="date">2011-01-19 12:00</div>
   <div class="body">
   <div class="title">Skolelinux-intervju: Sturle Sunde</div>
   <div class="date">2011-01-19 12:00</div>
   <div class="body">

-<p>Denne gang har jeg fått tak i en gammel unix-mann som har flyttet
-til vestlandet, og der bidratt til å revitalisere
-<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-oppsettet i Florø.</p>
+<p>Denne gang har jeg fått tak i en mangeårig unix-mann som etter
+mange år ved Universitetet i Oslo, der jeg først traff ham, har
+flyttet tilbake til vestlandet, og der bidratt til å revitalisere
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>-oppsettet i
+Florø.</p>

 
 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
 
 
 <p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
 


@@ -138,10 +140,10 @@ dårlege anbod og Rudolf Blostrupmoen IT AS.  Leveranse til skulane i
 ein kommune er ein god måte å få ein fot inn døra som leverandør til
 ein lukrativ kommunemarknad som kjøper alle tenester.  Ta kontakt med
 nokon som er passeleg store og ikkje er Microsoft-partnar, og fortell:
 ein kommune er ein god måte å få ein fot inn døra som leverandør til
 ein lukrativ kommunemarknad som kjøper alle tenester.  Ta kontakt med
 nokon som er passeleg store og ikkje er Microsoft-partnar, og fortell:

-"Vi har eit ferdig produkt som du kan selje.  Nei vi skal ikkje ha for
+«Vi har eit ferdig produkt som du kan selje.  Nei vi skal ikkje ha for

 det.  Du kan gjerne gjere kva du vil med det, berre vi får lov til å
 hjelpe deg.  Målgruppa er alle kommunar, og det er noko dei vil ha.
 det.  Du kan gjerne gjere kva du vil med det, berre vi får lov til å
 hjelpe deg.  Målgruppa er alle kommunar, og det er noko dei vil ha.

-Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt."</p>
+Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»</p>

 </div>
   
   <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
 </div>
   
   <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>


@@ -161,7 +163,9 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt."</p>
 <li>2011
 <ul>
 
 <li>2011
 <ul>
 

-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (12)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (2)</a></li>

 
 </ul></li>
 
 
 </ul></li>
 


@@ -249,21 +253,21 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt."</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (46)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (48)</a></li>

 
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (58)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (59)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (84)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (86)</a></li>

 
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (2)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (4)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (5)</a></li>

 
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (5)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (7)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 


@@ -273,25 +277,27 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt."</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (104)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (108)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (18)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (19)</a></li>

 
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (34)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (35)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 

+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
+

  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (22)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (23)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>