]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/index.html
Ny post.
[homepage.git] / blog / index.html
index 3f6c3078aeeada53ce13187a7fecfd2e0a464104..0c7c10a0333cd9a08a78bef49b6591c671e8a9be 100644 (file)
 
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Gnash_buildbot_slave_and_Debian_kfreebsd.html">Gnash buildbot slave and Debian kfreebsd</a></div>
-  <div class="date">2010-11-20 07:20</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/165_norske_overv__kningskamera_registert_s___langt_i_OpenStreetmap_org.html">165 norske overvåkningskamera registert så langt i OpenStreetmap.org</a></div>
+  <div class="date">2010-12-24 11:20</div>
   <div class="body">
-<p>Answering
-<a href="http://www.listware.net/201011/gnash-dev/67431-gnash-dev-buildbot-looking-for-slaves.html">the
-call from the Gnash project</a> for
-<a href="http://www.gnashdev.org:8010">buildbot</a> slaves to test the
-current source, I have set up a virtual KVM machine on the Debian
-Edu/Skolelinux virtualization host to test the git source on
-Debian/Squeeze.  I hope this can help the developers in getting new
-releases out more often.</p>
-
-<p>As the developers want less main-stream build platforms tested to,
-I have considered setting up a <a
-href="http://www.debian.org/ports/kfreebsd-gnu/">Debian/kfreebsd</a>
-machine as well.  I have also considered using the kfreebsd
-architecture in Debian as a file server in NUUG to get access to the 5
-TB zfs volume we currently use to store DV video.  Because of this, I
-finally got around to do a test installation of Debian/Squeeze with
-kfreebsd.  Installation went fairly smooth, thought I noticed some
-visual glitches in the cdebconf dialogs (black cursor left on the
-screen at random locations).  Have not gotten very far with the
-testing.  Noticed cfdisk did not work, but fdisk did so it was not a
-fatal problem.  Have to spend some more time on it to see if it is
-useful as a file server for NUUG.  Will try to find time to set up a
-gnash buildbot slave on the Debian Edu/Skolelinux this weekend.</p>
+<p>Jeg flikket litt på OpenStreetmap.org i går, og oppdaget ved en
+tilfeldighet at det er en rekke noder som representerer
+overvåkningskamera som ikke blir med på kartet med overvåkningskamera
+i Norge som
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html">jeg
+laget</a> for snart to år siden.  Fra før tok jeg med noder merket med
+man_made=surveillance, mens det er en rekke noder som kun er merket
+med highway=speed_camera.  Endret på koden som henter ut kameralisten
+fra OSM, og vips er antall kamera økt til 165.</p>
+
+<a href="http://people.skolelinux.no/pere/surveillance-norway/">Kartet</a>
+er fortsatt ikke komplett, så hvis du ser noen kamera som mangler,
+legg inn ved å følge instruksene fra
+<a href="http://personvern.no/wiki/index.php/Kameraovervåkning">prosjektsiden</a>.
+Hvis du vet om noen flere måter å merke overvåkningskamera i OSM, ta
+kontakt slik at jeg kan få med også disse.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/N___er_74_norske_overv__kningskamera_registert_i_OpenStreetmap_org.html">Nå er 74 norske overvåkningskamera registert i OpenStreetmap.org</a></div>
-  <div class="date">2010-11-18 11:25</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/How_to_test_if_a_laptop_is_working_with_Linux.html">How to test if a laptop is working with Linux</a></div>
+  <div class="date">2010-12-22 14:55</div>
   <div class="body">
-<p>Jeg oppdaterte nettopp kartet med overvåkningskamera som
-<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kart_over_overv__kningskamera_i_Norge.html">jeg
-startet</a> for ca. et og et halvt år siden, og nå er det 74 kamera på
-plass.  I prosessen med å oppdatere kartet oppdaget jeg ved en
-tilfeldighet at webreferansen til registermeldingen hos Datatilsynet
-nå ikke lenger er gyldig (se
-<a href="http://hetti.datatilsynet.no/melding/report_view.pl?id=31062">tidligere
-melding</a>).  Antar Datatilsynet fjerner utdaterte meldinger fra
-databasen.  Konsekvensen blir at kameraoversikten i OSM må ha med
-søkekriteriene som ble brukt for å finne registermeldingen
-(dvs. virksomhetsnavn og organisasjonsnummer), slik at eventuelt nye
-meldinger for samme kamera kan finnes igjen.</p>
-
-<p>Det er dukket opp kamera på
-<a href="http://people.skolelinux.no/pere/surveillance-norway/">kartet</a>
-i Bergensområdet, Stavangerområdet, Osloområdet, Gjøvikområdet og i
-Troms.  Mange områder og kamera mangler, og jeg er overbevist om at
-bare en brøkdel av den enorme mengden kamera som nå finnes i det
-offentlige rom er registrert så langt.  Instrukser for å legge inn
-kamera finnes på websiden for kartet hos
-<a href="http://personvern.no/wiki/index.php/Kameraovervåkning">personvernforeningen</a>.</p>
+<p>The last few days I have spent at work here at the <a
+href="http://www.uio.no/">University of oslo</a> testing if the new
+batch of computers will work with Linux.  Every year for the last few
+years the university have organized shared bid of a few thousand
+computers, and this year HP won the bid.  Two different desktops and
+five different laptops are on the list this year.  We in the UNIX
+group want to know which one of these computers work well with RHEL
+and Ubuntu, the two Linux distributions we currently handle at the
+university.</p>
+
+<p>My test method is simple, and I share it here to get feedback and
+perhaps inspire others to test hardware as well.  To test, I PXE
+install the OS version of choice, and log in as my normal user and run
+a few applications and plug in selected pieces of hardware.  When
+something fail, I make a note about this in the test matrix and move
+on.  If I have some spare time I try to report the bug to the OS
+vendor, but as I only have the machines for a short time, I rarely
+have the time to do this for all the problems I find.</p>
+
+<p>Anyway, to get to the point of this post.  Here is the simple tests
+I perform on a new model.</p>
+
+<ul>
+
+<li>Is PXE installation working?  I'm testing with RHEL6, Ubuntu Lucid
+and Ubuntu Maverik at the moment.  If I feel like it, I also test with
+RHEL5 and Debian Edu/Squeeze.</li>
+
+<li>Is X.org working?  If the graphical login screen show up after
+installation, X.org is working.</li>
+
+<li>Is hardware accelerated OpenGL working?  Running glxgears (in
+package mesa-utils on Ubuntu) and writing down the frames per second
+reported by the program.</li>
+
+<li>Is sound working?  With Gnome and KDE, a sound is played when
+logging in, and if I can hear this the test is successful.  If there
+are several audio exits on the machine, I try them all and check if
+the Gnome/KDE audio mixer can control where to send the sound.  I
+normally test this by playing
+<a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20101012-chef/ ">a HTML5
+video</a> in Firefox/Iceweasel.</li>
+
+<li>Is the USB subsystem working?  I test this by plugging in a USB
+memory stick and see if Gnome/KDE notices this.</li>
+
+<li>Is the CD/DVD player working?  I test this by inserting any CD/DVD
+I have lying around, and see if Gnome/KDE notices this.</li>
+
+<li>Is any built in camera working?  Test using cheese, and see if a
+picture from the v4l device show up.</li>
+
+<li>Is bluetooth working?  Use the Gnome/KDE browsing tool to see if
+any bluetooth devices are discovered.  In my office, I normally see a
+few.</li>
+
+<li>For laptops, is the SD or Compaq Flash reader working.  I have
+memory modules lying around, and stick them in and see if Gnome/KDE
+notice this.</li>
+
+<li>For laptops, is suspecd/hibernate working?  I'm testing if the
+special button work, and if the laptop continue to work after
+resume.</li>
+
+<li>For laptops, is the extra buttons working, like audio level,
+adjusting background light, switching on/off external video output,
+switching on/off wifi, bluetooth, etc?  The set of buttons differ from
+laptop to laptop, so I just write down which are working and which are
+not.</li>
+
+<li>Some laptops have smart card readers, finger print readers,
+acceleration sensors etc.  I rarely test these, as I do not know how
+to quickly test if they are working or not, so I only document their
+existence.</li>
+
+</ul>
+
+<p>By now I suspect you are really curious what the test results are
+for the HP machines I am testing.  I'm not done yet, so I will report
+the test results later.  For now I can report that HP 8100 Elite work
+fine, and hibernation fail with HP EliteBook 8440p on Ubuntu Lucid,
+and audio fail on RHEL6.  Ubuntu Maverik worked with 8440p.  As you
+can see, I have most machines left to test.  One interesting
+observation is that Ubuntu Lucid has almost twice the framerate than
+RHEL6 with glxgears.  No idea why.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Gjendikte_sangen__Copying_Is_Not_Theft__p___Norsk_.html">Gjendikte sangen "Copying Is Not Theft" på Norsk?</a></div>
-  <div class="date">2010-11-10 14:40</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Some_thoughts_on_BitCoins.html">Some thoughts on BitCoins</a></div>
+  <div class="date">2010-12-11 15:10</div>
   <div class="body">
-<p>En genial liten sang om kopiering og tyveri er
-<a href="http://www.archive.org/details/CopyingIsNotTheft">Copying Is
-Not Theft</a> av Nina Paley.  Den vil jeg at
-<a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a> skal sende på
-<a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a>, men først må vi
-fikse norske undertekster eller dubbing.  Og i og med at det er en
-sang, tror jeg den kanskje bør gjendiktes.
-
-Selve teksten finner en på bloggen til
-<a href="http://blog.ninapaley.com/2009/12/15/minute-meme-1-copying-is-not-theft/">tekstforfatteren</a> og den ser slik ut:
-
-<p><blockquote>
-<p>Copying is not theft.
-<br>Stealing a thing leaves one less left
-<br>Copying it makes one thing more;
-<br>that's what copying's for.</p>
-
-<p>Copying is not theft.
-<br>If I copy yours you have it too
-<br>One for me and one for you
-<br>That's what copies can do</p>
-
-<p>If I steal your bicycle
-<br>you have to take the bus,
-<br>but if I just copy it
-<br>there's one for each of us!</p>
-
-<p>Making more of a thing,
-<br>that is what we call "copying"
-<br>Sharing ideas with everyone
-<br>That's why copying
-<br>is
-<br>FUN!</p>
-</blockquote></p>
-
-<p>Her er et naivt forsøk på oversettelse, uten noe forsøk på
-gjendiktning eller få det til å flyte sammen med melodien.</p>
-
-<p><blockquote>
-<p>Kopiering er ikke tyveri.
-<br>Stjeler du en ting er det en mindre igjen
-<br>Kopier den og det er ting til.
-<br>det er derfor vi har kopiering.</p>
-
-<p>Kopiering er ikke tyveri.
-<br>Hvis jeg kopierer din så har du den fortsatt
-<br>En for meg og en for deg.
-<br>Det er det kopier gir oss</p>
-
-<p>Hvis jeg stjeler sykkelen din
-<br>så må du ta bussen,
-<br>men hvis jeg bare kopierer den,
-<br>så får vi hver vår!</p>
-
-<p>Lage mer av en ting,
-<br>det er det vi kaller "kopiering".
-<br>Deler ideer med enhver
-<br>Det er derfor kopiering
-<br>er
-<br>MORSOMT!</p>
-</blockquote></p>
-
-<p>Hvis du har forslag til bedre oversettelse eller lyst til å bidra
-til å få denne sangen over i norsk språkdrakt, ta kontakt med video
-(at) nuug.no.</p>
+<p>As I continue to explore
+<a href="http://www.bitcoin.org/">BitCoin</a>, I've starting to wonder
+what properties the system have, and how it will be affected by laws
+and regulations here in Norway.  Here are some random notes.</p>
+
+<p>One interesting thing to note is that since the transactions are
+verified using a peer to peer network, all details about a transaction
+is known to everyone.  This means that if a BitCoin address has been
+published like I did with mine in my initial post about BitCoin, it is
+possible for everyone to see how many BitCoins have been transfered to
+that address.  There is even a web service to look at the details for
+all transactions.  There I can see that my address
+<a href="http://blockexplorer.com/address/15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b">15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</a>
+have received 16.06 Bitcoin, the
+<a href="http://blockexplorer.com/address/1LfdGnGuWkpSJgbQySxxCWhv8MHqvwst3">1LfdGnGuWkpSJgbQySxxCWhv8MHqvwst3</a>
+address of Simon Phipps have received 181.97 BitCoin and the address
+<a href="http://blockexplorer.com/address/1MCwBbhNGp5hRm5rC1Aims2YFRe2SXPYKt">1MCwBbhNGp5hRm5rC1Aims2YFRe2SXPYKt</A>
+of EFF have received 2447.38 BitCoins so far.  Thank you to each and
+every one of you that donated bitcoins to support my activity. The
+fact that anyone can see how much money was transfered to a given
+address make it more obvious why the BitCoin community recommend to
+generate and hand out a new address for each transaction.  I'm told
+there is no way to track which addresses belong to a given person or
+organisation without the person or organisation revealing it
+themselves, as Simon, EFF and I have done.</p>
+
+<p>In Norway, and in most other countries, there are laws and
+regulations limiting how much money one can transfer across the border
+without declaring it.  There are money laundering, tax and accounting
+laws and regulations I would expect to apply to the use of BitCoin.
+If the Skolelinux foundation
+(<a href="http://linuxiskolen.no/slxdebianlabs/donations.html">SLX
+Debian Labs</a>) were to accept donations in BitCoin in addition to
+normal bank transfers like EFF is doing, how should this be accounted?
+Given that it is impossible to know if money can across the border or
+not, should everything or nothing be declared?  What exchange rate
+should be used when calculating taxes?  Would receivers have to pay
+income tax if the foundation were to pay Skolelinux contributors in
+BitCoin?  I have no idea, but it would be interesting to know.</p>
+
+<p>For a currency to be useful and successful, it must be trusted and
+accepted by a lot of users.  It must be possible to get easy access to
+the currency (as a wage or using currency exchanges), and it must be
+easy to spend it.  At the moment BitCoin seem fairly easy to get
+access to, but there are very few places to spend it.  I am not really
+a regular user of any of the vendor types currently accepting BitCoin,
+so I wonder when my kind of shop would start accepting BitCoins.  I
+would like to buy electronics, travels and subway tickets, not herbs
+and books. :) The currency is young, and this will improve over time
+if it become popular, but I suspect regular banks will start to lobby
+to get BitCoin declared illegal if it become popular.  I'm sure they
+will claim it is helping fund terrorism and money laundering (which
+probably would be true, as is any currency in existence), but I
+believe the problems should be solved elsewhere and not by blaming
+currencies.</p>
+
+<p>The process of creating new BitCoins is called mining, and it is
+CPU intensive process that depend on a bit of luck as well (as one is
+competing against all the other miners currently spending CPU cycles
+to see which one get the next lump of cash).  The "winner" get 50
+BitCoin when this happen.  Yesterday I came across the obvious way to
+join forces to increase ones changes of getting at least some coins,
+by coordinating the work on mining BitCoins across several machines
+and people, and sharing the result if one is lucky and get the 50
+BitCoins.  Check out
+<a href="http://www.bluishcoder.co.nz/bitcoin-pool/">BitCoin Pool</a>
+if this sounds interesting.  I have not had time to try to set up a
+machine to participate there yet, but have seen that running on ones
+own for a few days have not yield any BitCoins througth mining
+yet.</p>
+
+<p>Update 2010-12-15: Found an <a
+href="http://inertia.posterous.com/reply-to-the-underground-economist-why-bitcoi">interesting
+criticism</a> of bitcoin.  Not quite sure how valid it is, but thought
+it was interesting to read.  The arguments presented seem to be
+equally valid for gold, which was used as a currency for many years.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_in_3D.html">Debian in 3D</a></div>
-  <div class="date">2010-11-09 16:10</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Pornoskannerne_p___flyplassene_bedrer_visst_ikke_sikkerheten.html">Pornoskannerne på flyplassene bedrer visst ikke sikkerheten</a></div>
+  <div class="date">2010-12-11 10:45</div>
   <div class="body">
-<p><img src="http://thingiverse-production.s3.amazonaws.com/renders/23/e0/c4/f9/2b/debswagtdose_preview_medium.jpg"></p>
-
-<p>3D printing is just great.  I just came across this Debian logo in
-3D linked in from
-<a href="http://blog.thingiverse.com/2010/11/09/participatory-branding/">the
-thingiverse blog</a>.</p>
+<p>Via <a href="http://webmink.com/2010/12/10/links-for-2010-12-10/">en
+blogpost fra Simon Phipps i går</a>, fant jeg en referanse til
+<a href="http://www.washingtontimes.com/news/2010/dec/9/exposed-tsas-x-rated-scanner-fraud/">en
+artikkel i Washington Times</a> som igjen refererer til en artikkel i
+det fagfellevurderte tidsskriftet Journal of Transportation Security
+med tittelen
+"<a href="http://springerlink.com/content/g6620thk08679160/fulltext.html">An
+evaluation of airport x-ray backscatter units based on image
+characteristics</a>" som enkelt konstaterer at
+<a href="http://www.dailysquib.co.uk/?a=2389&c=124">pornoscannerne</a>
+som kler av reisende på flyplasser ikke er i stand til å avsløre det
+produsenten og amerikanske myndigheter sier de skal avsløre.  Kort
+sagt, de bedrer ikke sikkerheten.  Reisende må altså la ansatte på
+flyplasser <a href="http://www.thousandsstandingaround.org/">se dem
+nakne eller la seg beføle i skrittet</a> uten grunn.  Jeg vil
+fortsette å nekte å bruke disse pornoskannerne, unngå flyplasser der
+de er tatt i bruk, og reise med andre transportmidler enn fly hvis jeg
+kan.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Datatilsynet_mangler_verkt__yet_som_trengs_for____kontrollere_kameraoverv__kning.html">Datatilsynet mangler verktøyet som trengs for å kontrollere kameraovervåkning</a></div>
-  <div class="date">2010-11-09 14:35</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Now_accepting_bitcoins___anonymous_and_distributed_p2p_crypto_money.html">Now accepting bitcoins - anonymous and distributed p2p crypto-money</a></div>
+  <div class="date">2010-12-10 08:20</div>
   <div class="body">
-<p>En stund tilbake ble jeg oppmerksom på at Datatilsynets verktøy for
-å holde rede på overvåkningskamera i Norge ikke var egnet til annet
-enn å lage statistikk, og ikke kunne brukes for å kontrollere om et
-overvåkningskamera i det offentlige rom er lovlig satt opp og
-registrert.  For å teste hypotesen sendte jeg for noen dager siden
-følgende spørsmål til datatilsynet.  Det omtalte kameraet står litt
-merkelig plassert i veigrøften ved gangstien langs Sandakerveien, og
-jeg lurer oppriktig på om det er lovlig plassert og registrert.</p>
-
-<p><blockquote>
-<p>Date: Tue, 2 Nov 2010 16:08:20 +0100
-<br>From: Petter Reinholdtsen &lt;pere (at) hungry.com&gt;
-<br>To: postkasse (at) datatilsynet.no
-<br>Subject: Er overvåkningskameraet korrekt registrert?</p>
-
-<p>Hei.</p>
-
-<p>I Nydalen i Oslo er det mange overvåkningskamera, og et av dem er
-spesielt merkelig plassert like over et kumlokk.  Jeg lurer på om
-dette kameraet er korrekt registrert og i henhold til lovverket.</p>
-
-<p>Finner ingen eierinformasjon på kameraet, og dermed heller ingenting å
-søke på i &lt;URL:
-<a href="http://hetti.datatilsynet.no/melding/report_search.pl">http://hetti.datatilsynet.no/melding/report_search.pl</a> &gt;.
-Kartreferanse for kameraet er tilgjengelig fra
-&lt;URL:
-<a href="http://people.skolelinux.no/pere/surveillance-norway/?zoom=17&lat=59.94918&lon=10.76962&layers=B0T">http://people.skolelinux.no/pere/surveillance-norway/?zoom=17&lat=59.94918&lon=10.76962&layers=B0T</a> &gt;.
-
-<p>Kan dere fortelle meg om dette kameraet er registrert hos
-Datatilsynet som det skal være i henhold til lovverket?</p>
-
-<p>Det hadde forresten vært fint om rådata fra kameraregisteret var
-tilgjengelig på web og regelmessig oppdatert, for å kunne søke på
-andre ting enn organisasjonsnavn og -nummer ved å laste det ned og
-gjøre egne søk.</p>
-
-<p>Vennlig hilsen,
-<br>--
-<br>Petter Reinholdtsen
-</blockquote></p>
-
-<p>Her er svaret som kom dagen etter:</p>
-
-<p><blockquote>
-<p>Date: Wed, 3 Nov 2010 14:44:09 +0100
-<br>From: "juridisk" &lt;juridisk (at) Datatilsynet.no&gt;
-<br>To: Petter Reinholdtsen
-<br>Subject: VS: Er overvåkningskameraet korrekt registrert?
-
-<p>Viser til e-post av 2. november.
-
-<p>Datatilsynet er det forvaltningsorganet som skal kontrollere at
-personopplysningsloven blir fulgt. Formålet med loven er å verne
-enkeltpersoner mot krenking av personvernet gjennom behandling av
-personopplysninger.</p>
-
-<p>Juridisk veiledningstjeneste hos Datatilsynet gir råd og veiledning
-omkring personopplysningslovens regler på generelt grunnlag.</p>
-
-<p>Datatilsynet har dessverre ikke en fullstendig oversikt over alle
-kameraer, den oversikten som finner er i vår meldingsdatabase som du
-finner her:
-<a href="http://www.datatilsynet.no/templates/article____211.aspx">http://www.datatilsynet.no/templates/article____211.aspx</a></p>
-
-<p>Denne databasen gir en oversikt over virksomheter som har meldt inn
-kameraovervåkning. Dersom man ikek vet hvilken virksomhet som er
-ansvarlig, er det heller ikke mulig for Datatilsynet å søke dette
-opp.</p>
-
-<p>Webkameraer som har så dårlig oppløsning at man ikke kan gjenkjenne
-enkeltpersoner er ikke meldepliktige, da dette ikke anses som
-kameraovervåkning i personopplysningslovens forstand. Dersom kameraet
-du sikter til er et slikt webkamera, vil det kanskje ikke finnes i
-meldingsdatabasen på grunn av dette.  Også dersom et kamera med god
-oppløsning ikke filmer mennesker, faller det utenfor loven.</p>
-
-<p>Datatilsynet har laget en veileder som gjennomgår når det er lov å
-overvåke med kamera, se lenke:
-<a href="http://www.datatilsynet.no/templates/article____401.aspx">http://www.datatilsynet.no/templates/article____401.aspx</a></p>
-
-<p>Dersom det ikke er klart hvem som er ansvarlig for kameraet, er det
-vanskelig for Datatilsynet å ta kontakt med den ansvarlige for å få
-avklart om kameraet er satt opp i tråd med tilsynets regelverk. Dersom
-du mener at kameraet ikke er lovlig ut fra informasjonen ovenfor, kan
-kameraet anmeldes til politiet.</p>
-
-<p>Med vennlig hilsen</p>
-
-<p>Maria Bakke
-<br>Juridisk veiledningstjeneste
-<br>Datatilsynet</p>
-</blockquote></p>
-
-<p>Personlig synes jeg det bør være krav om å registrere hvert eneste
-overvåkningskamera i det offentlige rom hos Datatilsynet, med
-kartreferanse og begrunnelse om hvorfor det er satt opp, slik at
-enhver borger enkelt kan hente ut kart over områder vi er interessert
-i og sjekke om det er overvåkningskamera der som er satt opp uten å
-være registert.  Slike registreringer skal jo i dag fornyes
-regelmessing, noe jeg mistenker ikke blir gjort.  Dermed kan kamera
-som en gang var korrekt registrert nå være ulovlig satt opp.  Det
-burde også være bøter for å ha kamera som ikke er korrekt registrert,
-slik at en ikke kan ignorere registrering uten at det får
-konsekvenser.</p>
-
-<p>En ide fra England som jeg har sans (lite annet jeg har sans for
-når det gjelder overvåkningskamera i England) for er at enhver borger
-kan be om å få kopi av det som er tatt opp med et overvåkningskamera i
-det offentlige rom, noe som gjør at det kan komme løpende utgifter ved
-å sette overvåkningskamera.  Jeg tror alt som gjør det mindre
-attraktivt å ha overvåkningskamera i det offentlige rom er en god
-ting, så et slikt lovverk i Norge tror jeg hadde vært nyttig.</p>
+<p>With this weeks lawless
+<a href="http://www.salon.com/news/opinion/glenn_greenwald/2010/12/06/wikileaks/index.html">governmental
+attacks</a> on Wikileak and
+<a href="http://www.salon.com/technology/dan_gillmor/2010/12/06/war_on_speech">free
+speech</a>, it has become obvious that PayPal, visa and mastercard can
+not be trusted to handle money transactions.
+A blog post from
+<a href="http://webmink.com/2010/12/06/now-accepting-bitcoin/">Simon
+Phipps on bitcoin</a> reminded me about a project that a friend of
+mine mentioned earlier.  I decided to follow Simon's example, and get
+involved with <a href="http://www.bitcoin.org/">BitCoin</a>.  I got
+some help from my friend to get it all running, and he even handed me
+some bitcoins to get started.  I even donated a few bitcoins to Simon
+for helping me remember BitCoin.</p>
+
+<p>So, what is bitcoins, you probably wonder?  It is a digital
+crypto-currency, decentralised and handled using peer-to-peer
+networks.  It allows anonymous transactions and prohibits central
+control over the transactions, making it impossible for governments
+and companies alike to block donations and other transactions.  The
+source is free software, and while the key dependency wxWidgets 2.9
+for the graphical user interface is missing in Debian, the command
+line client builds just fine.  Hopefully Jonas
+<a href="http://bugs.debian.org/578157">will get the package into
+Debian</a> soon.</p>
+
+<p>Bitcoins can be converted to other currencies, like USD and EUR.
+There are <a href="http://www.bitcoin.org/trade">companies accepting
+bitcoins</a> when selling services and goods, and there are even
+currency "stock" markets where the exchange rate is decided.  There
+are not many users so far, but the concept seems promising.  If you
+want to get started and lack a friend with any bitcoins to spare,
+you can even get
+<a href="https://freebitcoins.appspot.com/">some for free</a> (0.05
+bitcoin at the time of writing).  Use
+<a href="http://www.bitcoinwatch.com/">BitcoinWatch</a> to keep an eye
+on the current exchange rates.</p>
+
+<p>As an experiment, I have decided to set up bitcoind on one of my
+machines.  If you want to support my activity, please send Bitcoin
+donations to the address
+<b>15oWEoG9dUPovwmUL9KWAnYRtNJEkP1u1b</b>.  Thank you!</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Making_room_on_the_Debian_Edu_Sqeeze_DVD.html">Making room on the Debian Edu/Sqeeze DVD</a></div>
-  <div class="date">2010-11-07 11:45</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Martin_Bekkelund__En_stille_b__nn_om_Datalagringsdirektivet.html">Martin Bekkelund: En stille bønn om Datalagringsdirektivet</a></div>
+  <div class="date">2010-12-09 21:25</div>
   <div class="body">
-<p>Prioritising packages for the Debian Edu /
-<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a> DVD, which is
-supposed provide a school with all the services and user applications
-needed on the pupils computer network has always been hard.  Even
-schools without Internet connections should be able to get Debian Edu
-working using this DVD.</p>
-
-<p>The job became a lot harder when apt and aptitude started
-installing recommended packages by default.  We want the same set of
-packages to be installed when using the DVD and the netinst CD, and
-that means all recommended packages need to be on the DVD.  I created
-a patch for debian-cd in <a href="http://bugs.debian.org/601203">BTS
-report #601203</a> to do this, and since this change was applied to
-the Debian Edu DVD build, we have been seriously short on space.</p>
-
-<p>A few days ago we decided to drop blender, wxmaxima and kicad from
-the default installation to save space on the DVD, believing that
-those needing these applications are few and can get them from the
-Debian archive.</p>
-
-<p>Yesterday, I had a look what source packages to see which packages
-were using most space.  A few large packages are well know;
-openoffice.org, openclipart and fluid-soundfont.  But I also
-discovered that lilypond used 106 MiB and fglrx-driver used 53 MiB.
-The lilypond package is pulled in as a dependency for rosegarden, and
-when looking a bit closer I discovered that 99 MiB of the 106 MiB were
-the documentation package, which is recommended by the binary package.
-I decided to drop this documentation package from our DVD, as most of
-our users will use the GUI front-ends and do not need the lilypond
-documentation.  Similarly, I dropped the non-free fglrx-driver package
-which might be installed by d-i when its hardware is detected, as the
-free X driver should work.</p>
-
-<p>With this change, we finally got space for the LXDE and Gnome
-desktop packages as well as the language specific packages making the
-DVD more useful again.</p>
+<p><a href="http://www.bekkelund.net/">Martin Bekkelund</a> ved
+<a href="http://www.friprog.no/">friprog-senteret</a> har skrevet
+følgende
+<a href="http://www.bekkelund.net/2010/12/09/en-stille-bonn/">korte
+oppsummering</a> rundt datalagringsdirektivet, som jeg videreformidler
+her.</p>
+
+<p><blockquote><strong>Det pågår i disse dager en intens diskusjon om
+innføring av Datalagringsdirektivet (<acronym
+title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>) i norsk rett. Kanskje
+har du gjort deg opp en mening, kanskje er du usikker. I begge
+tilfeller ber jeg deg lese videre.</strong></p>
+
+<p>Samtlige fagmiljøer, både i Norge og EU, har konkludert med at
+<acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym> ikke bør
+innføres på nåværende tidspunkt. Den tekniske kvaliteten på direktivet
+er dårlig, det griper uforholdsmessig inn i personvernet, det har
+store mangler og viktige spørsmål som hvem som skal ha tilgang og
+hvordan data skal lagres er fortsatt uavklart.</p>
+
+<ul>
+<li><a href="http://ikt-norge.no/norge-kan-slippe-datalagringsdirektivet/">EU-ekspertene sier</a> at konsekvensene av å benytte vetoretten er minimale</li>
+<li><a href="http://www.regjeringen.no/pages/2281080/Deninternasjonalejuristkommisjon.pdf">Juristene påpeker</a> at direktivet er i strid med EMK</li>
+<li><a href="http://www.dagbladet.no/2010/12/06/kultur/debatt/kronikk/dld/personvern/14594699/">Datatilsynet sier</a> direktivet får store konsekvenser for personvernet og at direktivet er irreversibelt</li>
+<li><a href="http://www.bekkelund.net/?s=dld">Teknologene sier</a> at sikker lagring ikke er mulig, at det er svært enkelt å omgå og mulig å manipulere data og produsere falske beviser</li>
+<li><a href="http://www.regjeringen.no/pages/2281080/NJ_247460_1_P.pdf">Pressen sier</a> nei av hensyn til kildevernet</li>
+<li>Det er store <a href="http://tetzschner.blogspot.com/2010/03/den-tyske-forfatningsdomstol.html">interne</a> <a href="http://stoppdld.no/2010/03/02/datalagring-stoppet-av-tysk-forfatningsdomstol/">stridigheter</a> i EU. Blant annet har den tyske forfatningsdomstolen funnet at måten <acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym> er innført på er i strid med tysk grunnlov</li>
+<li>Alle de store <a href="http://www.bekkelund.net/2010/12/08/lokasjonsdata-og-datalagringsdirektivet/">operatørene og tilbyderne sier nei</a>, av tekniske og personvernmessige årsaker</li>
+</ul>
+
+<p>Jeg liker å tro at jeg er en hyggelig fyr. Jeg har et rent
+rulleblad, og med unntak av to fartsbøter har jeg aldri vært en byrde
+for samfunnet. Det akter jeg å fortsette med. Det er mange som meg,
+lovlydige, pliktoppfyllende borgere som aldri vil utgjøre en trussel
+mot noe som helst. Vi synes derfor det er trist og sårende at all vår
+atferd skal overvåkes døgnkontinuerlig.</p>
+
+<p><strong>Understøttet av faglige vurderinger kan du trygt si nei til
+<acronym title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>.</strong></p>
+
+<p><a href="http://www.bekkelund.net/kontakt/">Ta kontakt med meg</a>
+hvis du har spørsmål om <acronym
+title="Datalagringsdirektivet">DLD</acronym>, uansett hva det måtte
+gjelde.</p>
+
+<p class="info">Denne teksten er å anse som <a
+href="http://creativecommons.org/licenses/publicdomain/"><em>Public
+Domain</em></a>. Spre den videre til alle som kan ha nytte av
+den!</p>
+</blockquote></p>
+
+<p>Siste <a href="http://www.nettavisen.no/it/article3043918.ece">melding
+fra Nettavisen</a> er at regjeringen planlegger å fremme sitt forslag
+til implementering av datalagringsdirektivet i morgen, i ly av
+fredprisutdelingen for å få minst mulig pressedekning om saken.  Vi
+får snart se om det stemmer.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Norgeskartet_p___mange_vis___via_OpenStreetmap_org.html">Norgeskartet på mange vis - via OpenStreetmap.org</a></div>
-  <div class="date">2010-11-01 11:15</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Student_group_continue_the_work_on_my_Reprap_3D_printer.html">Student group continue the work on my Reprap 3D printer</a></div>
+  <div class="date">2010-12-09 19:30</div>
   <div class="body">
-<p>Har oppdaget at mange ikke er klar over at OpenStreetmap.org er
-tilgjengelig i en rekke forskjellige formater.  Her er en liste med
-eksporter jeg kjenner til for Norge, for de som trenger et
-fribrukskart til sine tjenester:</p>
-
-<p><ul>
-
-<li>Cloudmade tilbyr OSM XML, Garmin Map Files, Osmosis country
-bounding polygon, Shapefile, Navit maps, GPX POI, TomTom POI og OSM
-XML feature extracts via
-<a href="http://downloads.cloudmade.com/europe/norway">sine
-nedlastingssider</a>.</li>
-
-<li>Geofabric tilbyr
-<a href="http://download.geofabrik.de/osm/europe/norway.osm.bz2">OSM
-XML</a>,
-<a href="http://download.geofabrik.de/osm/europe/norway.osm.pbf">OSM
-protobuf binærformat</a> og
-<a href="http://download.geofabrik.de/osm/europe/norway.shp.zip">ESRI
-Shapefile (EPSG:4326)</a> fra sine nedlastingssider.</li>
-
-<li>Frikart.no tilbyr
-<a href="http://www.frikart.no/garmin/">Garmin-kart</a> i uike
-varianter for veibruk og turbruk sommer og vinter.</li>
-
-</ul></p>
-
-<p>Kartene oppdateres regelmessig, som oftest hver uke.  Det skulle
-dermed være noe for enhver smak.</p>
+<p>A few days ago, I was introduces to some students in the robot
+student assosiation <a href="http://www.robotica.no/">Robotica
+Osloensis</a> at the University of Oslo where I work, who planned to
+get their own 3D printer.  They wanted to learn from me based on my
+work in the area.  After having a short lunch meeting with them, I
+offered them to borrow my reprap kit, as I never had time to complete
+the build and this seem unlike to change any time soon.  I look
+forward to see how this goes.  This monday their volunteer driver
+picked up my kit and drove it to their lab, and tomorrow I am told the
+last exam is over so they can start work on getting the 3D printer
+operational.</p>
+
+<p>The robotic group have already build several robots on their own,
+and seem capable of getting the reprap operational.  I really look
+forward to being able to print all the cool 3D designs published on
+<a href="http://www.thingiverse.com/">Thingiverse</a>.  I even got
+some 3D scans I got made during Dagen@IFI when one of the groups at
+the computer science department at the university demonstrated their
+very cool 3D scanner.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Best____ikke_fortelle_noen_at_streaming_er_nedlasting___.html">Best å ikke fortelle noen at streaming er nedlasting...</a></div>
-  <div class="date">2010-10-30 11:20</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Edu_development_gathering_and_General_Assembly_for_FRiSK.html">Debian Edu development gathering and General Assembly for FRiSK</a></div>
+  <div class="date">2010-11-29 18:40</div>
   <div class="body">
-<p>I dag la jeg inn en kommentar på en sak hos NRKBeta
-<a href="http://nrkbeta.no/2010/10/27/bakom-blindpassasjer-del-1/">om
-hvordan TV-serien Blindpassasjer ble laget</a> i forbindelse med at
-filmene NRK la ut ikke var tilgjengelig i et
-<a href="http://www.digistan.org/open-standard:definition">fritt og
-åpent format</a>.  Dette var det jeg skrev publiserte der 07:39.</p>
-
-<p><blockquote>
-<p>"Vi fikk en kommentar rundt måten streamet innhold er beskyttet fra
-nedlasting.  Mange av oss som kan mer enn gjennomsnittet om systemer
-som dette, vet at det stort sett er mulig å lure ut ting med den
-nødvendige forkunnskapen."</p>
-
-<p>Haha.  Å streame innhold er det samme som å laste ned innhold, så å
-beskytte en stream mot nedlasting er ikke mulig.  Å skrive noe slikt
-er å forlede leseren.</p>
-
-<p>Med den bakgrunn blir forklaringen om at noen rettighetshavere kun
-vil tillate streaming men ikke nedlasting meningsløs.</p>
-
-<p>Anbefaler forresten å lese
-<a href="http://blogs.computerworlduk.com/simon-says/2010/10/drm-is-toxic-to-culture/index.htm">http://blogs.computerworlduk.com/simon-says/2010/10/drm-is-toxic-to-culture/index.htm</a>
-om hva som ville være konsekvensen hvis digitale avspillingssperrer
-(DRM) fungerte.  Det gjør de naturligvis ikke teknisk - det er jo
-derfor de må ha totalitære juridiske beskyttelsesmekanismer på plass,
-men det er skremmende hva samfunnet tillater og NRK er med på å bygge
-opp under.</p>
-</blockquote></p>
-
-<p>Ca. 20 minutter senere får jeg følgende epost fra Anders Hofseth i
-NRKBeta:</p>
-
-<p><blockquote>
-<p>From: Anders Hofseth &lt;XXX@gmail.com>
-<br>To: "pere@hungry.com" &lt;pere@hungry.com>
-<br>Cc: Eirik Solheim &lt;XXX@gmail.com>, Jon Ståle Carlsen &lt;XXX@gmail.com>, Henrik Lied &lt;XXX@gmail.com>
-<br>Subject: Re: [NRKbeta] Kommentar: "Bakom Blindpassasjer: del 1"
-<br>Date: Sat, 30 Oct 2010 07:58:44 +0200</p>
-
-<p>Hei Petter.
-<br>Det du forsøker dra igang er egentlig en interessant diskusjon,
-men om vi skal kjøre den i kommentarfeltet her, vil vi kunne bli bedt
-om å fjerne blindpassasjer fra nett- tv og det vil heller ikke bli
-særlig lett å klarere ut noe annet arkivmateriale på lang tid.</p>
-
-<p>Dette er en situasjon NRKbeta ikke ønsker, så kommentaren er
-fjernet og den delen av diskusjonen er avsluttet på nrkbeta, vi antar
-konsekvensene vi beskriver ikke er noe du ønsker heller...</p>
-
-<p>Med hilsen,
-<br>-anders</p>
-
-<p>Ring meg om noe er uklart: 95XXXXXXX</p>
-</blockquote></p>
-
-<p>Ble så fascinert over denne holdningen, at jeg forfattet og sendte
-over følgende svar.  I og med at debatten er fjernet fra NRK Betas
-kommentarfelt, så velger jeg å publisere her på bloggen min i stedet.
-Har fjernet epostadresser og telefonnummer til de involverte, for å
-unngå at de tiltrekker seg uønskede direkte kontaktforsøk.</p>
-
-<p><blockquote>
-<p>From: Petter Reinholdtsen &lt;pere@hungry.com>
-<br>To: Anders Hofseth &lt;XXX@gmail.com>
-<br>Cc: Eirik Solheim &lt;XXX@gmail.com>,
-<br>        Jon Ståle Carlsen &lt;XXX@gmail.com>,
-<br>        Henrik Lied &lt;XXX@gmail.com>
-<br>Subject: Re: [NRKbeta] Kommentar: "Bakom Blindpassasjer: del 1"
-<br>Date: Sat, 30 Oct 2010 08:24:34 +0200</p>
-
-<p>[Anders Hofseth]
-<br>> Hei Petter.</p>
-
-<p>Hei.</p>
-
-<p>> Det du forsøker dra igang er egentlig en interessant diskusjon, men
-<br>> om vi skal kjøre den i kommentarfeltet her, vil vi kunne bli bedt om
-<br>> å fjerne blindpassasjer fra nett- tv og det vil heller ikke bli
-<br>> særlig lett å klarere ut noe annet arkivmateriale på lang tid.</p>
-
-<p>Godt å se at du er enig i at dette er en interessant diskusjon.  Den
-vil nok fortsette en stund til.  :)</p>
-
-<p>Må innrømme at jeg synes det er merkelig å lese at dere i NRK med
-vitende og vilje ønsker å forlede rettighetshaverne for å kunne
-fortsette å legge ut arkivmateriale.</p>
-
-<p>Kommentarer og diskusjoner i bloggene til NRK Beta påvirker jo ikke
-faktum, som er at streaming er det samme som nedlasting, og at innhold
-som er lagt ut på nett kan lagres lokalt for avspilling når en ønsker
-det.</p>
-
-<p>Det du sier er jo at klarering av arkivmateriale for publisering på
-web krever at en holder faktum skjult fra debattfeltet på NRKBeta.
-Det er ikke et argument som holder vann. :)</p>
-
-<p>> Dette er en situasjon NRKbeta ikke ønsker, så kommentaren er fjernet
-<br>> og den delen av diskusjonen er avsluttet på nrkbeta, vi antar
-<br>> konsekvensene vi beskriver ikke er noe du ønsker heller...</p>
-
-<p>Personlig ønsker jeg at NRK skal slutte å stikke hodet i sanden og
-heller være åpne på hvordan virkeligheten fungerer, samt ta opp kampen
-mot de som vil låse kulturen inne.  Jeg synes det er en skam at NRK
-godtar å forlede publikum.  Ville heller at NRK krever at innhold som
-skal sendes skal være uten bruksbegresninger og kan publiseres i
-formater som heller ikke har bruksbegresninger (bruksbegresningene til
-H.264 burde få varselbjellene i NRK til å ringe).</p>
-
-<p>At NRK er med på DRM-tåkeleggingen og at det kommer feilaktive
-påstander om at "streaming beskytter mot nedlasting" som bare er egnet
-til å bygge opp om en myte som er skadelig for samfunnet som helhet.</p>
-
-<p>Anbefaler &lt;URL:<a href="http://webmink.com/2010/09/03/h-264-and-foss/">http://webmink.com/2010/09/03/h-264-and-foss/</a>> og en
-titt på
-&lt;URL: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html">http://people.skolelinux.org/pere/blog/Terms_of_use_for_video_produced_by_a_Canon_IXUS_130_digital_camera.html</a> >.
-for å se hva slags bruksbegresninger H.264 innebærer.</p>
-
-<p>Hvis dette innebærer at NRK må være åpne med at arkivmaterialet ikke
-kan brukes før rettighetshaverene også innser at de er med på å skade
-samfunnets kultur og kollektive hukommelse, så får en i hvert fall
-synliggjort konsekvensene og antagelig mer flammer på en debatt som er
-langt på overtid.</p>
-
-<p>> Ring meg om noe er uklart: XXX</p>
-
-<p>Intet uklart, men ikke imponert over måten dere håndterer debatten på.
-Hadde du i stedet kommet med et tilsvar i kommentarfeltet der en
-gjorde det klart at blindpassasjer-blogpostingen ikke var riktig sted
-for videre diskusjon hadde dere i mine øyne kommet fra det med
-ryggraden på plass.</p>
-
-<p>PS: Interessant å se at NRK-ansatte ikke bruker NRK-epostadresser.</p>
-
-<p>Som en liten avslutning, her er noen litt morsomme innslag om temaet.
-&lt;URL: <a href="http://www.archive.org/details/CopyingIsNotTheft">http://www.archive.org/details/CopyingIsNotTheft</a> > og
-&lt;URL: <a href="http://patentabsurdity.com/">http://patentabsurdity.com/</a> > hadde vært noe å kringkaste på
-NRK1. :)</p>
-
-<p>Vennlig hilsen,
-<br>--
-<br>Petter Reinholdtsen</p>
+<p>On friday, the first Debian Edu / Skolelinux
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/Gathering/2010-12-03-05-Oslo">development
+gathering</a> in a long time take place here in Oslo, Norway.  I
+really look forward to seeing all the good people working on the
+Squeeze release.  The gathering is open for everyone interested in
+learning more about Debian Edu / Skolelinux.</p>
+
+<p>On Saturday, the Norwegian member organization taking care of
+organizing these development gatherings, Fri Programvare i Skolen,
+will hold its
+<a href="http://friprogramvareiskolen.no/Genfors/2010">General Assembly
+for 2010</a>.  Membership is open for all, and currently there are 388
+people registered as members.  Last year 32 members cast their vote in
+the memberdb based election system.  I hope more people find time to
+vote this year.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>. 
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Software_updates_2010_10_24.html">Software updates 2010-10-24</a></div>
-  <div class="date">2010-10-24 22:45</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Why_isn_t_Debian_Edu_using_VLC_.html">Why isn't Debian Edu using VLC?</a></div>
+  <div class="date">2010-11-27 11:30</div>
   <div class="body">
-<p>Some updates.</p>
-
-<p>My <a href="http://pledgebank.com/gnash-avm2">gnash pledge</a> to
-raise money for the project is going well.  The lower limit of 10
-signers was reached in 24 hours, and so far 13 people have signed it.
-More signers and more funding is most welcome, and I am really curious
-how far we can get before the time limit of December 24 is reached.
-:)</p>
-
-<p>On the #gnash IRC channel on irc.freenode.net, I was just tipped
-about what appear to be a great code coverage tool capable of
-generating code coverage stats without any changes to the source code.
-It is called
-<a href="http://simonkagstrom.github.com/kcov/index.html">kcov</a>,
-and can be used using <tt>kcov &lt;directory&gt; &lt;binary&gt;</tt>.
-It is missing in Debian, but the git source built just fine in Squeeze
-after I installed libelf-dev, libdwarf-dev, pkg-config and
-libglib2.0-dev.  Failed to build in Lenny, but suspect that is
-solvable.  I hope kcov make it into Debian soon.</p>
-
-<p>Finally found time to wrap up the release notes for <a
-href="http://lists.debian.org/debian-edu-announce/2010/10/msg00002.html">a
-new alpha release of Debian Edu</a>, and just published the second
-alpha test release of the Squeeze based Debian Edu /
-<a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>
-release.  Give it a try if you need a complete linux solution for your
-school, including central infrastructure server, workstations, thin
-client servers and diskless workstations.  A nice touch added
-yesterday is RDP support on the thin client servers, for windows
-clients to get a Linux desktop on request.</p>
+<p>In the latest issue of Linux Journal, the readers choices were
+presented, and the winner among the multimedia player were VLC.
+Personally, I like VLC, and it is my player of choice when I first try
+to play a video file or stream.  Only if VLC fail will I drag out
+gmplayer to see if it can do better.  The reason is mostly the failure
+model and trust.  When VLC fail, it normally pop up a error message
+reporting the problem.  When mplayer fail, it normally segfault or
+just hangs.  The latter failure mode drain my trust in the program.<p>
+
+<p>But even if VLC is my player of choice, we have choosen to use
+mplayer in <a href="http://www.skolelinux.org/">Debian
+Edu/Skolelinux</a>.  The reason is simple.  We need a good browser
+plugin to play web videos seamlessly, and the VLC browser plugin is
+not very good.  For example, it lack in-line control buttons, so there
+is no way for the user to pause the video.  Also, when I
+<a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/BrowserMultimedia">last
+tested the browser plugins</a> available in Debian, the VLC plugin
+failed on several video pages where mplayer based plugins worked.  If
+the browser plugin for VLC was as good as the gecko-mediaplayer
+package (which uses mplayer), we would switch.</P>
+
+<p>While VLC is a good player, its user interface is slightly
+annoying.  The most annoying feature is its inconsistent use of
+keyboard shortcuts.  When the player is in full screen mode, its
+shortcuts are different from when it is playing the video in a window.
+For example, space only work as pause when in full screen mode.  I
+wish it had consisten shortcuts and that space also would work when in
+window mode.  Another nice shortcut in gmplayer is [enter] to restart
+the current video.  It is very nice when playing short videos from the
+web and want to restart it when new people arrive to have a look at
+what is going on.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>
   
   </div>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Pledge_for_funding_to_the_Gnash_project_to_get_AVM2_support.html">Pledge for funding to the Gnash project to get AVM2 support</a></div>
-  <div class="date">2010-10-19 14:45</div>
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/DND_hedrer_overv__kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html">DND hedrer overvåkning av barn med Rosingsprisen</a></div>
+  <div class="date">2010-11-23 14:15</div>
   <div class="body">
-<p><a href="http://www.getgnash.org/">The Gnash project</a> is the
-most promising solution for a Free Software Flash implementation. It
-has done great so far, but there is still far to go, and recently its
-funding has dried up.  I believe AVM2 support in Gnash is vital to the
-continued progress of the project, as more and more sites show up with
-AVM2 flash files.</p>
-
-<p>To try to get funding for developing such support, I have started
-<a href="http://www.pledgebank.com/gnash-avm2">a pledge</a> with the
-following text:</P>
-
-<p><blockquote>
+<p>Jeg registrerer med vond smak i munnen at Den Norske Dataforening
+<a
+href="http://www.dataforeningen.no/hedret-med-rosingprisen.4849070-133913.html">hedrer
+overvåkning av barn med Rosingsprisen for kreativitet i år</a>.  Jeg
+er glad jeg nå er meldt ut av DND.</p>
 
-  <p>"I will pay 100$ to the Gnash project to develop AVM2 support but
-  only if 10 other people will do the same."</p>
+<p>Å elektronisk overvåke sine barn er ikke å gjøre dem en tjeneste,
+men et overgrep mot individer i utvikling som bør læres opp til å ta
+egne valg.</p>
 
-  <p>- Petter Reinholdtsen, free software developer</p>
-
-  <p>Deadline to sign up by: 24th December 2010</p>
-
-  <p>The Gnash project need to get support for the new Flash file
-  format AVM2 to work with a lot of sites using Flash on the
-  web. Gnash already work with a lot of Flash sites using the old AVM1
-  format, but more and more sites are using the AVM2 format these
-  days. The project web page is available from
-  http://www.getgnash.org/ . Gnash is a free software implementation
-  of Adobe Flash, allowing those of us that do not accept the terms of
-  the Adobe Flash license to get access to Flash sites.</p>
-
-  <p>The project need funding to get developers to put aside enough
-  time to develop the AVM2 support, and this pledge is my way to try
-  to get this to happen.</p>
-
-  <p>The project accept donations via the OpenMediaNow foundation,
-  <a href="http://www.openmedianow.org/?q=node/32">http://www.openmedianow.org/?q=node/32</a> .</p>
+<p>For å sitere Datatilsynets nye leder, Bjørn Erik Thon, i
+<a href="http://www.idg.no/computerworld/article174262.ece">et intervju
+med Computerworld Norge</A>:</p>
 
+<p><blockquote>
+- For alle som har barn, meg selv inkludert, er førstetanken at det
+hadde vært fint å vite hvor barnet sitt er til enhver tid. Men ungene
+har ikke godt av det. De er små individer som skal søke rundt og finne
+sine små gjemmesteder og utvide horisonten, uten at foreldrene ser dem
+i kortene. Det kan være fristende, men jeg ville ikke gått inn i
+dette.
 </blockquote></p>
 
-<p>I hope you will support this effort too.  I hope more than 10
-people will participate to make this happen.  The more money the
-project gets, the more features it can develop using these funds.
-:)</p>
+<p>Det er skremmende å se at DND mener en tjeneste som legger opp til
+slike overgrep bør hedres.  Å flytte oppveksten for barn inn i en
+virtuell
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Panopticon">Panopticon</a> er et
+grovt overgrep og vil gjøre skade på barnenes utvikling, og foreldre
+burde tenke seg godt om før de gir etter for sine instinkter her.</p>
+
+<p>Blipper-tjenesten får meg til å tenke på bøkene til
+<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/John_Twelve_Hawks">John Twelve
+Hawks</a>, som forbilledlig beskriver hvordan et totalitært
+overvåkningssamfunn bygges sakte men sikkert rundt oss, satt sammen av
+gode intensjoner og manglende bevissthet om hvilke prinsipper et
+liberalt demokrati er fundamentert på.  Jeg har hatt stor glede av å
+lese alle de tre bøkene.</p>
 </div>
   <div class="tags">
    
 
    
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web</a>. 
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>. 
   
   </div>
  </div>
@@ -708,7 +598,9 @@ project gets, the more features it can develop using these funds.
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (7)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -757,19 +649,21 @@ project gets, the more features it can develop using these funds.
 <h2>Tags</h2>
 <ul>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (12)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
+
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (39)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (46)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (46)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (68)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (77)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
@@ -783,23 +677,23 @@ project gets, the more features it can develop using these funds.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (90)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (94)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (112)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (114)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (18)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (25)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (31)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (18)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (22)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
@@ -807,11 +701,11 @@ project gets, the more features it can develop using these funds.
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (15)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (16)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (13)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (14)</a></li>
 
 </ul>