Generated.

[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html

diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html b/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
index 3ad203dd358664d07ab422822d753ddb670c2154..8c145cfbcadc69dc397baa6edbdd263789598edd 100644 (file)
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Sturle_Sunde.html
@@ -174,6 +174,8 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (1)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2017
@@ -481,7 +483,7 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (372)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (373)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -513,7 +515,7 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (40)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (41)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (10)</a></li>
 
@@ -567,7 +569,7 @@ Det er eit godt produkt, brukt av mange og godt likt.»</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (63)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (64)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>