+ <div class="entry">
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Is_there_a_PHP_expert_in_the_building___Debian_Edu_need_help_.html">Is there a PHP expert in the building? Debian Edu need help!</a></div>
+ <div class="date"> 5th June 2013</div>
+ <div class="body"><p>Here is a call for help from the Debian Edu / Skolelinux project.
+We have two problems blocking the release of the Wheezy version we
+hope to get released soon. The two problems require some with PHP
+skills, and we seem to lack anyone with both time and PHP skills in
+the project:
+
+<ol>
+
+<li>It is impossible to log into the slbackup web interface
+ (slbackup-php) using the root user and password. This is
+ <a href="http://bugs.debian.org/700257">BTS report #700257</a>.
+ This used to work, but stopped working some time since Squeeze.
+ Perhaps some obsolete PHP feature was used?</li>
+
+<li>It is not possible to "mass import" user lists in Gosa, neither
+ using ldif nor using CSV files. The feature was disabled after a
+ major rewrite of Gosa, and need to be ported to the new system.
+ This is <a href="http://bugs.debian.org/698840">BTS report
+ #698840</a>.</li>
+
+</ol>
+
+<p>If you can help us, please join us on IRC
+(<ahref="irc://irc.debian.org/%23debian-edu">#debian-edu on
+irc.debian.org</a>) and provide patches via the BTS.</p>
+</div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
+ <div class="entry">
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Edu_interview__C_dric_Boutillier.html">Debian Edu interview: Cédric Boutillier</a></div>
+ <div class="date"> 4th June 2013</div>
+ <div class="body"><p>It has been a while since my last English
+<a href="http://www.skolelinux.org/">Debian Edu and Skolelinux</a>
+interview last November. But the developers and translators are still
+pulling along to get the Wheezy based release out the door, and this
+time I managed to get an interview from one of the French translators
+in the project, Cédric Boutillier.</p>
+
+<p><strong>Who are you, and how do you spend your days?</strong></p>
+
+<p>I am 34 year old. I live near Paris, France. I am an assistant
+professor in probability theory. I spend my daytime teaching
+mathematics at the university and doing fundamental research in
+probability in connexion with combinatorics and statistical physics.</p>
+
+<p>I have been involved in the Debian project for a couple of years
+and became Debian Developer a few months ago. I am working on Ruby
+packaging, publicity and translation.</p>
+
+<p><strong>How did you get in contact with the Skolelinux / Debian Edu
+project?</strong></p>
+
+<p>I came to the Debian Edu project after a call for translation of
+<a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/Documentation/Manuals">the
+Debian Edu manual</a> for the release of Debian Edu Squeeze. Since
+then, I have been working on updating the French translation of the
+manual.
+
+<p>I had the opportunity to make an installation of Debian Edu in a
+virtual machine when I was preparing localised version of some screen
+shots for the manual. I was amazed to see it worked out of the box and
+how comprehensive the list of software installed by default was.</p>
+
+<p>What amazed me was the complete network infrastructure directly
+ready to use, which can and the nice administration interface provided
+by <a href="https://oss.gonicus.de/labs/gosa/">GOsa²</a>. What pleased
+me also was the fact that among the software installed by default,
+there were many "traditional" educative software to learn languages,
+to count, to program... but also software to develop creativity and
+artistic skills with music (<a href="http://ardour.org/">Ardour</a>,
+<a href="http://audacity.sourceforge.net/">Audacity</a>) and
+movies/animation (I was especially thinking of
+<a href="http://linuxstopmotion.sourceforge.net/">Stopmotion</a>).</p>
+
+<p>I am following the development of Debian Edu and am hanging out on
+<a href="irc://irc.debian.org/%23debian-edu">#debian-edu</a>.
+Unfortunately, I don't much time to get more involved in this
+beautiful project.</p>
+
+<p><strong>What do you see as the advantages of Skolelinux / Debian
+Edu?</strong></p>
+
+<p>For me, the main advantages of Skolelinux/Debian Edu are its
+community of experts and its precise documentation, as well as the
+fact that it provides a solution ready to use.</p>
+
+<p>I would add also the fact that it is based on the rock solid Debian
+distribution, which ensures stability and provides a huge collection
+of educational free software.</p>
+
+<p><strong>What do you see as the disadvantages of Skolelinux / Debian
+Edu?</strong></p>
+
+<p>Maybe the lack of manpower to do lobbying on the
+project. Sometimes, people who need to take decisions concerning IT do
+not have all the elements to evaluate properly free software
+solutions. The fact that support by a company may be difficult to find
+is probably a problem if the school does not have IT personnel.</p>
+
+<p>One can find support from a company by looking at
+<a href="http://wiki.debian.org/DebianEdu/Help/ProfessionalHelp">the
+wiki dokumentation</a>, where some countries already have a number of
+companies providing support for Debian Edu, like Germany or
+Norway. This list is easy to find readily from the manual. However,
+for other countries, like France, the list is empty. I guess that
+consultants proposing support for Debian would be able to provide some
+support for Debian Edu as well.</p>
+
+<p><strong>Which free software do you use daily?</strong></p>
+
+<p>I am using the KDE Plasma Desktop. But the pieces of software I use
+most runs in a terminal: Mutt and OfflineIMAP for emails, latex for
+scientific documents, mpd for music. VIM is my editor of choice. I am
+also using the mathematical software
+<a href="http://www.scilab.org/en/scilab/about">Scilab</a> and
+<a href="http://www.sagemath.org/index.html">Sage</a> (built from
+source as not completely packaged for Debian, yet).
+
+<p><strong>Do you have any suggestions for teachers interested in
+using the free software in Debian to teach mathematics and
+statistics?</strong></p>
+
+<p>I do not have any "nice" recommendations for statistics. At our
+university, we use both <a href="http://www.r-project.org/">R</a> and
+Scilab to teach statistics and probabilistic simulations. For
+geometry, there are nice programs:</p>
+
+<ul>
+
+<li><a href="http://www.drgeo.eu/">drgeo</a> and
+<a href="http://edu.kde.org/applications/all/kig">kig</a> to do
+constructions in planar geometry
+
+<li><a href="http://www.geom.uiuc.edu/software/download/kali.html">kali</a>
+to discover symmetry groups (the so-called wallpapers and frieze
+groups), although the interface looks a bit old.</li>
+
+</ul>
+
+<p>I like also
+<a href="http://edu.kde.org/applications/all/cantor">cantor</a>, which
+provides a uniform interface to SciLab, Sage,
+<a href="http://directory.fsf.org/wiki/Octave">Octave</a>, etc...</p>
+
+<p><strong>Which strategy do you believe is the right one to use to
+get schools to use free software?</strong></p>
+
+<p>My suggestions would be to</p>
+
+<ul>
+
+<li>advertise the reduction of costs when free software is used.</li>
+
+<li>communicate about the quality of free software projects, using
+ well known examples like Firefox, ThunderBird and
+ OpenOffice.org/LibreOffice.</li>
+
+<li>advertise the living and strong community around the project.</li>
+
+<li>show that it is not more difficult to use than any other
+ system.</li>
+
+</ul>
+</div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
+ <div class="entry">
+ <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/_pent_m_te_p__onsdag_om_bruken_av_Microsoft_Exchange_ved_Universitetet_i_Oslo.html">Åpent møte på onsdag om bruken av Microsoft Exchange ved Universitetet i Oslo</a></div>
+ <div class="date"> 3rd June 2013</div>
+ <div class="body"><p>Jeg jobber til daglig ved <a href="http://www.uio.no/">Universitetet
+i Oslo</a>, en institusjon som lenge har vektlagt verdien av åpne
+standarder og fri programvare. Men noe har endret seg, og for en
+liten stund tilbake annonserte USIT at dagens fungerende e-postsystemet
+basert på fri programvare skulle byttes ut med Microsoft Exchange og
+at Microsoft Outlook skulle bli den best fungerende men antagelig ikke
+eneste støttede e-postklienten. Annonseringen har ført til flere
+protester og <a href="http://folk.uio.no/dssantos/nooutlookatuio/">en
+underskriftskampanje</a>, initiert av Diana Santos, der så langt 253
+personer har signert. Prosjektet
+<a href="http://www.usit.uio.no/prosjekter/nike/">NIKE (Ny integrert
+kalender/e-post)</a> ble initiert for å se på mulige løsninger med
+utgangspunkt i at en kombinert epost/kalenderløsning var påkrevd, og
+prosjektet
+<a href="http://www.usit.uio.no/prosjekter/nike-implementasjon/">NIKE-implementasjon</a>
+er igang med å rulle ut MS Exchange ved Universitetet i Oslo.</p>
+
+<p>For kun kort tid siden ble det annonsert at det blir et åpent møte
+med ledelsen hos universitetet i Oslo med disse planene som tema:</p>
+
+<p>Tid: <strong>Onsdag 2013-06-05 kl. 10:00</strong>
+<br>Sted: <strong>9. etasje i Lucy Smiths hus (admin-bygget)</strong></p>
+
+<p> Det kan være en god plass å stille opp hvis en som meg ikke tror
+valget av Microsoft Exchange som sentral epostinfrastruktur er et
+heldig valg for Norges ledende forskningsuniversitet, men at en er mer
+tjent med å selv
+<a href="http://nuug.no/dokumenter/kronikk-friprog-itsikkerhet.shtml">beholde
+kontrollen over egen infrastruktur</a>.</p>
+
+<p>Saken har ført til endel presseoppslag så langt. Her er de jeg har
+fått med meg:</p>
+
+<ul>
+
+<li>2013-05-29
+ <a href="http://universitas.no/nyhet/58462/forsvarer-nytt-it-system">Forsvarer
+ nytt IT-system</a> - Universitas</li>
+
+<li>2013-05-23
+ <a href="http://www.uniforum.uio.no/nyheter/2013/05/uio-innforer-nytt-epost-og-kalendersystem.html">UiO
+ innfører nytt epost- og kalenderverktøy</a> - Uniforum</li>
+
+
+<li>2013-05-22
+ <a href="http://universitas.no/nyhet/58424/protestgruppe-vil-stanse-it-system">Protestgruppe
+ vil stanse IT-system</a> - Universitas</li>
+
+
+<li>2013-05-15
+ <a href="http://www.uniforum.uio.no/leserbrev/2013/uio-ma-ha-kontroll-over-sitt-eget-epostsystem.html">UiO
+ må ha kontroll over sitt eget epostsystem</a> - Uniforum</li>
+
+</ul>
+
+
+</div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<div class="entry">
<div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Educational_applications_included_in_Debian_Edu___Skolelinux__the_screenshot_collection____.html">Educational applications included in Debian Edu / Skolelinux (the screenshot collection :-)</a></div>
<div class="date"> 1st June 2013</div>
<!-- for f in $(debtags tagcat|grep field::|awk '{print $2}'); do echo; echo "<p><strong>$f</strong></p>"; echo "<p>"; ( for p in $(debtags search --names "use::learning && interface::x11 && role::program && $f"); do img="<img src='http://screenshots.debian.net/thumbnail/$p' alt='$p'>"; if dpkg -s $p > /dev/null 2>&1; then echo "<a href='http://packages.qa.debian.org/$p'>$img</a>"; fi; done; ) | LANG=C sort; echo "</p>"; done -->
-<p><strong>field::TODO</strong></p>
-<p>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=blinken'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/blinken.png' alt='blinken'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=cgoban'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/cgoban.png' alt='cgoban'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=childsplay'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/childsplay.png' alt='childsplay'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=gcompris'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/gcompris.png' alt='gcompris'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=gnuchess'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/gnuchess.png' alt='gnuchess'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=gnugo'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/gnugo.png' alt='gnugo'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=gtans'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/gtans.png' alt='gtans'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=ktouch'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/ktouch.png' alt='ktouch'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=librecad'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/librecad.png' alt='librecad'></a>
-<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=scratch'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/scratch.png' alt='scratch'></a>
-</p>
-
<p><strong>field::arts</strong></p>
<p>
<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=audacity'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/audacity.png' alt='audacity'></a>
<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=step'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/step.png' alt='step'></a>
</p>
-<p>If you know of some packages we should install by default, please
-let us know on <a href="irc://irc.debian.org/%23debian-edu">IRC,
-#debian-edu on irc.debian.org</a>, or our
+<p><strong>field::TODO</strong></p>
+<p>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=blinken'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/blinken.png' alt='blinken'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=cgoban'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/cgoban.png' alt='cgoban'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=childsplay'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/childsplay.png' alt='childsplay'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=gcompris'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/gcompris.png' alt='gcompris'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=gnuchess'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/gnuchess.png' alt='gnuchess'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=gnugo'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/gnugo.png' alt='gnugo'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=gtans'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/gtans.png' alt='gtans'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=ktouch'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/ktouch.png' alt='ktouch'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=librecad'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/librecad.png' alt='librecad'></a>
+<a href='http://packages.debian.org/search?searchon=names&exact=1&suite=all§ion=all&keywords=scratch'><img src='http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-06-01-debian-edu-apps/scratch.png' alt='scratch'></a>
+</p>
+
+<p>In total, 61 applications. 3 of them lacked screen shots on
+<a href="http://screenshot.debian.net">screenshot.debian.net</a>. If
+you know of some packages we should install by default, please let us
+know on <a href="irc://irc.debian.org/%23debian-edu">IRC, #debian-edu
+on irc.debian.org</a>, or our
<a href="http://lists.debian.org/debian-edu/">mailing list
debian-edu@</a>.</p>
</div>
2013-05-14</strong></p>
<p>This is the release notes for for Debian Edu / Skolelinux 7.0.0 edu
-alpha1, based on <ahref="http://www.debian.org">Debian</a> with
+alpha1, based on <a href="http://www.debian.org">Debian</a> with
codename "Wheezy".</p>
<p><strong>About Debian Edu and Skolelinux</strong></p>
</div>
<div class="padding"></div>
- <div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Narvik_sparer_minst_9_millioner_p____bruke_Skolelinux.html">Narvik sparer minst 9 millioner på å bruke Skolelinux</a></div>
- <div class="date">10th May 2013</div>
- <div class="body"><p>I fjor sommer ble jeg
-<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Gladoppslag_om_Skolelinux_i_avisen_Fremover.html">gledelig
-overrasket</a> over et oppslag i avisen Fremover om Narvik kommunes
-bruk av <a href="http://www.skolelinux.org/">Skolelinux</a>. Oppslaget
-var basert på et notat som besvarte spørsmål fra ordfører Tor Nysæter
-og rådgiver for skolesektoren, Petter Falkbu, om bruken av Skolelinux
-i Narvikskolene og konstnaden ved å gå over til Windows. For litt
-over en uke siden siden fikk jeg endelig bedt kommunen om å få innsyn
-i dette notatet, og det ble oversendt på epost tirsdag. Jeg fikk
-<a href="http://www.nuug.no/pub/offentliginnsyn/from-Narvik-kommune/2013-04-29-09:12-skolelinux-notat/PetterFalkbuogwindowsfornarvikskolen%20(L)351310.pdf">lagt
-ut notatet</a> samme dag, og fikk i dag sjekket postlista til Narvik,
-der jeg fant notatet som
-<a href="https://www.narvik.kommune.no/innsyn.aspx?response=arkivsak_detaljer&arkivsakid=2013001023&scripturi=/innsyn.aspx&skin=infolink&Mid1=301&">sak
-2013/1023</a>.</p>
-
-<p>Notatet forteller at Narvik ville måtte betalt minst 9 millioner
-for å gå over til Windows på skolene. I tillegg dokumenterer notatet
-at læreplanens krav oppfylles uten problemer ved bruk av Skolelinux.
-Jeg anbefaler alle å lese de 10 sidene med gode argumenter for å kutte
-unødige utgifter på IT i skoleverket. :)</p>
-</div>
- <div class="tags">
-
-
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
-
-
- </div>
- </div>
- <div class="padding"></div>
-
- <div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Debian_Wheezy_is_out___and_Debian_Edu___Skolelinux_should_soon_follow___newinwheezy.html">Debian Wheezy is out - and Debian Edu / Skolelinux should soon follow! #newinwheezy</a></div>
- <div class="date"> 5th May 2013</div>
- <div class="body"><p>When I woke up this morning, I was very happy to see that the
-<a href="http://www.debian.org/News/2013/20130504">release announcement
-for Debian Wheezy</a> was waiting in my mail box. This is a great
-Debian release, and I expect to move my machines at home over to it fairly
-soon.</p>
-
-<p>The new debian release contain heaps of new stuff, and one program
-in particular make me very happy to see included. The
-<a href="http://scratch.mit.edu/">Scratch</a> program, made famous by
-the <a href="http://www.code.org/">Teach kids code</a> movement, is
-included for the first time. Alongside similar programs like
-<a href="http://edu.kde.org/kturtle/">kturtle</a> and
-<a href="http://wiki.sugarlabs.org/go/Activities/Turtle_Art">turtleart</a>,
-it allow for visual programming where syntax errors can not happen,
-and a friendly programming environment for learning to control the
-computer. Scratch will also be included in the next release of Debian
-Edu.</a>
-
-<p>And now that Wheezy is wrapped up, we can wrap up the next Debian
-Edu/Skolelinux release too. The
-<a href="http://lists.debian.org/debian-edu/2013/04/msg00132.html">first
-alpha release</a> went out last week, and the next should soon
-follow.<p>
-</div>
- <div class="tags">
-
-
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>.
-
-
- </div>
- </div>
- <div class="padding"></div>
-
- <div class="entry">
- <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/V_rt_konkurransebidrag_til__apps4norge_bruker__opnedata.html">Vårt konkurransebidrag til #apps4norge bruker @opnedata</a></div>
- <div class="date"> 1st May 2013</div>
- <div class="body"><p>For noen uker siden, innen fristen 2013-04-15, leverte jeg og
-Morten Kjelkenes vårt bidrag til
-<a href="http://www.apps4norge.no/">DIFIs apps4norge-konkurranse</a>
-under lagnavnet <a href="http://www.nuug.no/">NUUG</a>s tannlegeteam.
-Vi leverte følgende i idé-kategorien:</p>
-
-<blockquote>
-
-<p><strong>Tittel: Stikk innom tannlegen</strong><p>
-
-<p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"><img width="70%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2013-05-01-tannlegeportal.jpeg"></a></p>
-
-<p><strong>Beskrivelse:</strong><p>
-
-<p><em>Idéen</em>
-
-<p>Gjøre det enklere å finne en tannlege som er praktisk for deg, der
-pris og reisetid med kollektivt, til fots eller med bil er tatt med i
-beregningen, ved å oppgi hvor en bor og jobber, og få forslag til
-tannleger både i nærheten og på veien mellom disse stedene.</p>
-
-<p>Brukeren oppgir hjemmeadresse og jobbadresse, og kanskje også
-barnehage. Så kan en også oppgi egen timelønn (for å beregne taps
-arbeidsfortjeneste) og om en reiser med kollektivt, til fots eller
-kjører bil. Så trykker en søk, og får opp en todelt side med kart og
-tekstliste. I kartdelen vises aktuelle tannleger (for eksempel maks
-7), og i tekstdelen er de samme tannlegene listet opp, med pris og
-reisetid for kollektivtransport, og pris pluss reisekostnad hvis en
-reiser med bil. En kan endre sorteringsrekkefølge for listen ved å
-trykke på aktuell kolonne, og velge om en skal sortere på pris,
-reisetid eller totalkostnad. Kun tannleger som tar imot nye kunder tas
-i utganspunktet med i listen. Når brukeren trykker med musa en
-tannlegemarkør på kartet kommer det en popup med detaljer om
-tannlegen, den samme informasjonen som finnes i listen under kartet,
-og lenke til mer informasjon om tannlegen.</p>
-
-<p>For hvert enkelt tannlegekontor er det tilgjengelig en
-informasjonsside med adresse, hjemmesideurl, telefonnummer, lenke til
-side for å finne reisebeskrivelse, åpningstider, etc.</p>
-
-<p><em>Nytteverdi for brukeren</em></p>
-
-<ul>
-<li>sparer tid på tannlegebesøk</li>
-<li>kan utnytte normal reisevei mellom hjem/jobb/barnehage</li>
-<li>kan finne aktuell tannlege basert på flere kriterier</li>
-<li>sile bort tannleger som ikke tar imot flere kunder</li>
-<li>får kart som viser tannleger i nærheten, på tvers av kommunegrenser</li>
-</ul>
-
-<p><em>Grad av innovasjon, nytenkning og kreativitet</em></p>
-
-<p>Enkel tjeneste som fokuserer på det vi selv mener er relevant ved valg
-av tannlege.</p>
-
-<p>Tjenestekonseptet kan også brukes til andre næringer, f.eks. lege,
-butikk, leiebiler, hvis en har aktuell datakilde å koble med.</p>
-
-<p>Skulle gjerne hatt med vurdering av tannlegene tilgjengelig, slik
-at en kunne finne "flinke" tannleger basert på et eller annet
-kriterium.</p>
-
-<p><em>Markedspotensiale - potensiale for å slå gjennom hos mange
-brukere</em></p>
-
-<ul>
-<li>Alle som ønsker eller vurderer å skaffe seg ny tannlege, f.eks. nyinnflyttede og studenter</li>
-<li>Familier med en travel hverdag</li>
-</ul>
-
-<p>Felles er at den gjør tannlegen lettere tilgjengelig for de som vil spare tid eller penger.</p>
-
-<p><em>Samfunnsøkonomisk nytte - bidrar til å løse
-samfunnsutfordringer</em></p>
-
-<p>Kutter tid brukt på tannlegebesøk, og penger frigjøres som kan brukes på andre områder. Oppfordrer til bedre bruk av kollektivtransport ved å gi tips om tannleger i nærheten av allerede brukt reisevei mellom hjemme og jobb når en reiser kollektivt.</p>
-
-<p><em>X-faktor - “Det lille ekstra...”</em></p>
-
-<p>Denne tjenesten gir det lille ekstra ved at den ikke slår opp
-avstand til tannlege fra et enkelt punkt men avstand fra en reisevei,
-slik at en får flere tannleger å velge imellom og kanskje kan spare
-enda mer tid og penger enn en ville gjort ved å sjekke kun de nærmest
-hjemme eller jobb.</p>
-
-<p>Tjenesten gir informasjonen både som kart og som tekstlig oversikt, for å sikre at blinde og svaksynte kan få tilgang til informasjonen selv om de ikke får brukt kartvisningen.</p>
-
-<p><em>Datasett brukt</em></p>
-
-<ul>
-
-<li><a href="http://www.hvakostertannlegen.no/">http://www.hvakostertannlegen.no/</a>
-(Ikke-publisert JSON-API), se f.eks. JSON-output fra
-<a href="http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder">http://www.hvakostertannlegen.no/services/klinikker/oslo/undersokelse-med-2-rontgenbilder</a></li>
-
-<li>Kartdata,
-<a href="http://www.openstreetmap.org/">http://www.openstreetmap.org/</a>
-<a href="http://mapit.nuug.no/">http://mapit.nuug.no/</a> (nabokommuner, postnummer)</li>
-
-<li><a href="http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx">http://labs.trafikanten.no/how-to-use-the-api.aspx</a>
-(reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet),
-<a href="http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata">http://data.norge.no/data/ruter-kollektivtrafikkdata</a></li>
-
-<li><a href="http://reiseregningen.no">http://reiseregningen.no</a>
-(data om statens satser for biltransport)</li>
-
-<li>Kollektivtrafikkkart,
-<a href="http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT">http://öpnvkarte.de/?zoom=17&lat=59.91056&lon=10.75641&layers=BT</a></li>
-
-<li>Routing med OpenStreetmap-data,
-<a href="http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters">http://wiki.openstreetmap.org/wiki/Routing/OnlineRouters</a></li>
-
-<li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data, <a href="http://map.project-osrm.org/">http://map.project-osrm.org/</a></li>
-<li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss datakilde, <a href="http://dit.no/">http://dit.no/</a></li>
-</ul>
-
-<p><strong>Åpne offentlige datasett brukt i applikasjonen:</strong></p>
-
-<ul>
-<li>Reisetid med kollektivtrafikk på Østlandet</li>
-</ul>
-
-<p><strong>Øvrige datasett brukt i appen/tjenesten:</strong></p>
-<ul>
-<li>Fakta om tannleger, priser etc (upublisert JSON-API)</li>
-<li>Data om statens satser for biltransport</li>
-<li>Kartbilder, kartdata</li>
-<li>Kommunegrenser, nabokommuner, postnummer</li>
-<li>Bilveiruting med OpenStreetmap-data</li>
-<li>Kollektivtrafikkkart</li>
-<li>Routing med OpenStreetmap-data</li>
-<li>Kollektivtrafikkruting for Norge med uviss dataopphav</li>
-</ul>
-
-<p><strong>Kategori: </strong></p>
-<ul>
-<li>Arbeid og velferd</li>
-<li>Forbruker</li>
-<li>Økonomi</li>
-</ul>
-
-<p><strong>Geografi (dekningsområde for app): </strong></p>
-
-<p>Hele landet</p>
-
-</blockquote>
-
-<p>Vinneren annonseres 2013-05-08 ved
-<a href="http://www.apps4norge.no/arrangement/2013-05-08-invitasjon-til-prisutdeling-apps4norge-8mai-2013">prisutdelingen
-hos DIFI 09:00 til 12:00</a>. Konkurransen blir hard. Det meldes at
-38 apper og 50 ideer er registrert som kandidater. Jeg frykter at jeg
-ikke rekker innom selv, på grunn av jobb og forpliktelser på
-hjemmebanen.</p>
-</div>
- <div class="tags">
-
-
- Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
-
-
- </div>
- </div>
- <div class="padding"></div>
-
<p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14" /></a></p>
<div id="sidebar">
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (1)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (4)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (76)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (129)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (131)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (195)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (197)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (34)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (35)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (233)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (234)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (152)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (42)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (43)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>