Generated.

[homepage.git] / blog / archive / 2011 / 06 / index.html

diff --git a/blog/archive/2011/06/index.html b/blog/archive/2011/06/index.html
index 66f21ddd970332a7b4c79de621dec45b90ff82c2..a2a893feec3173d85e382ad17dc9116908660bb0 100644 (file)
--- a/blog/archive/2011/06/index.html
+++ b/blog/archive/2011/06/index.html
@@ -44,7 +44,7 @@ grenselinjen befinner seg.  En kan bestemme den vilkårlig nøyaktig ved
 å gjøre et geometrisk søk.
 
 <p>Sniffet i kveld på trafikken til tjenesten, og det er i korte trekk
-tre tjenestekall som returnerer JSON-data som er relevante.</p>
+tre relevante tjenestekall som returnerer JSON-data.</p>
 
 <p>Først en som konverterer mellom koordinater, som i mitt eksempel
 konverterer fra UTM sone 33 til UTM sone 32:</p>
@@ -64,7 +64,7 @@ eiendom basert på koordinat:</p>
 %
 </pre></blockquote>
 
-<p>Ettter dette kallet har en kommunenavn og kommunenummer, noe som er
+<p>Etter dette kallet har en kommunenavn og kommunenummer, noe som er
 tilstrekkelig til å gjenskape kommunegrenser.  Hvis en ønsker å vite
 detaljene om eiendommen kan en slå opp i selve matrikkelen, og få ut
 en HTML-side med informasjon:</p>
@@ -82,7 +82,7 @@ en HTML-side med informasjon:</p>
 dokumentert og tilgjengelig på
 <a href="http://www.seeiendom.no/services/Matrikkel.svc/help">en egen
 hjelpeside</a>.  Hvis en vil ha XML- eller JSON-formattert informasjon
-kan GetMatrikkelinfo-funksjonen brukes.  Hvis en f.eks. bruker denslik
+kan GetMatrikkelinfo-funksjonen brukes.  Hvis en f.eks. bruker den slik
 får en masse informasjon om en eiendom:</p>
 
 <blockquote><pre>
@@ -98,10 +98,26 @@ skal ha problemrapporter.  Da eierinformasjon ikke er tilgjengelig, må
 vi i så fall bygge opp vår egen database over eiere av eiendommer
 knyttet til vei for å kunne skille på veinivå om kommune eller
 vegvesen skal ha beskjed.  Har ikke funnet informasjon om hvilke
-bruksvilår tjensten har, så jeg er ennå ikke sikker på om dette er
+bruksvilkår tjenesten har, så jeg er ennå ikke sikker på om dette er
 trygt å gjøre.  Håper det blir klart etter hvert som tjenesten tar
 form.</p>
 
+<p>Tillegg 2011-06-24: Har oppdaget at en også kan hente ut geografisk
+beskrivelse av eiendommen (dvs. et polygon som omkretser eiendommen),
+ved hjelp av følgende forespørsel.</p>
+
+<blockquote><pre>
+% echo | POST 'http://www.seeiendom.no/services/geoport.svc/GetPropertyBorderJsonp?kommunenr=1663&gardsnr=4&bruksnr=182&festenr=0&seksjonsnr=0&gateAdresseId=&address=&showPopUp=true'
+[...]
+%
+</pre></blockquote>
+
+<p>Da blir det straks veldig nyttig for å klassifisere eierskap på
+veier og andre offentlige områder.  Det er dog en eller annen feil som
+gjør at oppslag på store eiendommer (som Nordmarka i Oslo og
+Finnmarksvidda) ikke fungerer.  Vet ikke hva det kommer av.</p>
+
+
  </div>
  <div class="tags">
  
@@ -113,6 +129,38 @@ form.</p>
 </div>
  <div class="padding"></div>
 
+<div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Free_Software_vs__proprietary_softare___.html">Free Software vs. proprietary softare...</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+  2011-06-20 12:50
+ </div>
+
+ <div class="body">
+  
+<p>Reading
+<a href="http://blog.thingiverse.com/2011/06/20/open-source-vs-closed-source-eulas/">the
+thingiverse blog</a>, I came across two highlights of interesting
+parts of the
+<a href="http://wiki.blender.org/index.php/Autodesk_EULA">Autodesk</a>
+and
+<a href="http://blog.makezine.com/archive/2011/06/things-you-cant-do-with-the-microsoft-kinect-sdk.html">Microsoft
+Kinect</a> End User License Agreements (EULAs), which illustrates
+quite well why I stay away from software with EULAs.  Whenever I take
+the time to read their content, the terms are simply unacceptable.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+ 
+
+ 
+  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
+ 
+ </div>
+</div>
+ <div class="padding"></div>
+
  <p style="text-align: right;"><a href="06.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>
 
 
@@ -135,7 +183,9 @@ form.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (1)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -221,21 +271,21 @@ form.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (49)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (52)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (63)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (64)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (90)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (94)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (11)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (12)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (9)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (10)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 
@@ -245,17 +295,17 @@ form.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (12)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (13)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (125)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (129)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (117)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (118)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (20)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (21)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (38)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (40)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 
@@ -273,15 +323,15 @@ form.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (8)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (20)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (15)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (16)</a></li>
 
 </ul>