<h3>Entries from June 2015.</h3>
+ <div class="entry">
+ <div class="title">
+ <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvem_f_rer_Medietilsynet_tilsyn_med_.html">Hvem fører Medietilsynet tilsyn med?</a>
+ </div>
+ <div class="date">
+ 28th June 2015
+ </div>
+ <div class="body">
+ <p>I en global verden med eierskap på tvers, trengs det informasjon om
+hvem som har kontrollen i selskaper og bedrifter. Og for å få tilgang
+til slik informasjon for alle som ønsker å analysere eierskap, holder
+med ikke med nasjonale databaser over eierskap, det må globale
+samledatabaser med åpne data til. Heldigvis finnes det en
+internasjonal bevegelse for å gjøre selskapsinformasjon for alle land
+offentlig tilgjengelig. En slik database heter
+<a href="http://opencorporates.com">OpenCorporates</a>, der
+informasjonen er gratis tilgjengelig med en "del på samme
+vilkår"-lisens. De samler inn selskapsinformasjon, eierskap,
+konsesjonstildelinger og lignende. De manglet ganske mye for Norge,
+da bruksvilkårene til Norsk offentlig informasjon i stor grad
+blokkerer OpenCorporates fra å samle den inn.</p>
+
+<p>Men jeg er jo involvert i
+<a href="http://www.frikanalen.no/">Frikanalen</a>, som har
+TV-konsesjon, og tenkte det kunne være fint om informasjon om alle
+mediakonsesjoner var tilgjengelig i OpenCorporates, så jeg sendte
+avgårde følgende spørsmål til Medietilsynet 2015-06-22:</p>
+
+<blockquote>
+<p>Hei. Finnes det en oversikt over enhetene som Mediatilsynet fører
+tilsyn med som åpne data? Jeg lette etter den på
+<URL:<a href="http://data.norge.no/">http://data.norge.no/</a>> og
+<URL:<a href="http://hotell.difi.no/">http://hotell.difi.no/</a>> uten å
+finne noe der, og fant heller ikke noe under
+<URL:<a href="http://www.medietilsynet.no/">http://www.medietilsynet.no/</a>>.</p>
+
+<p>Jeg tenker på alle som har fått kringkastingskonsesjon og alle som
+er omtalt under
+<URL:<a href="http://www.medietilsynet.no/mediebildet/">http://www.medietilsynet.no/mediebildet/</a>>.</p>
+
+<p>Jeg skulle gjerne hatt dette maskinlesbart, og inkludert
+organisasjonsnummer og hva slags forhold mediatilsynet har til
+organisasjonene. Tanken er å importere det i
+<URL:<a href="https://opencorporates.com/">https://opencorporates.com/</a>> for analyse, så det bør ikke ha
+bruksbegresninger som gjør dette umulig.</p>
+</blockquote>
+
+<p>To dager senere fikk jeg svar, med de datasettene de hadde
+tilgjengelig. Svaret fra Hanne Sekkelsten hos Medietilsynet var
+informativt og imøtekommende.</p>
+
+<blockquote>
+<p>Vi viser til din e-post av 22. juni, der du ber om å få tilsendt oversikter
+over aktører Medietilsynet fører tilsyn med.</p>
+
+<p>Medietilsynet fører tilsyn med kringkastere og audiovisuelle
+bestillingstjenester som omfattes av kringkastingsloven, og med
+eierskap i aviser, fjernsyn radio og elektroniske medier etter
+medieeierskapsloven. I tillegg vil Medietilsynet etter at
+beskyttelsesloven trer i kraft fra 1. juli ha tilsyn med en rekke nye
+aktører. Nærmere informasjon om den nye loven finnes på Medietilsynets
+nettsted, her:
+<a href="http://www.medietilsynet.no/mediebransjen/bildeprogramloven/">http://www.medietilsynet.no/mediebransjen/bildeprogramloven/</a>
+. Vi har ikke utarbeidet oversikter over alle aktørene, men vi sender
+deg her de listene vi har utarbeidet, hentet fra våre databaser. Vi
+har dessverre ikke ferdige rapporter som inneholder
+organisasjonsnummer. Dersom du ønsker flere opplysninger ber vi om at
+du tar kontakt med oss slik at vi kan finne ut av hvilke opplysninger
+du trenger, og hvilke vi kan fremskaffe.</p>
+
+<p>Vedlagt følger:
+
+<ul>
+
+ <li>Konsesjoner - lokalradio FM pr. 31.12.2014 [<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Konsesjoner_lokalradio_fm_felles_31.12.2014.pdf">PDF (original)</a>]</li>
+
+ <li>Konsesjoner - lokalfjernsyn i det digitale bakkenettet for fjernsyn, pr. mars 2015 [<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Lokalfjernsyn_DTT_konsesjoner_mars_2015.docx">DOCX (original)</a>,
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Lokalfjernsyn_DTT_konsesjoner_mars_2015.pdf">PDF</a>]</li>
+
+ <li>Konsesjoner - DAB-radio, status mars 2015 [<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Konsesjonaernummer_DAB.xps">XPS (original)</a>,
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Konsesjonaernummer_DAB.pdf">PDF</a>]</li>
+
+ <li>Registreringspliktige kringkastere - status mars 2015: [<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Registreringspliktige_kringkastere_register_-_aktive.xps">XPS (original)</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-28-medietilsynsdata/Registreringspliktige_kringkastere_register_-_aktive.pdf">PDF</a>]
+
+ <ul>
+ <li>Kabelsendt fjernsyn
+ <li>Satellittsendt fjernsyn
+ <li>Nett-tv
+ <li>Kabelsendt radio
+ <li>Satellittsendt radio
+ <li>Nett-radio
+ </ul></li>
+</ul>
+
+<p>Vi må ta forbehold om at det kan være enkelte feil i oversiktene
+siden disse ikke er oppdaterte pr. dags dato. Vi vil foreta nye
+oppdateringer i august.</p>
+
+<p>Med hilsen</p>
+
+<p>Hanne Nistad Sekkelsten
+<br>Seniorrådgiver | Senior Legal Adviser
+<br>Medietilsynet | Norwegian Media Authority
+<br>A: Nygata 4, NO-1607 Fredrikstad
+<br>T: [telefonnummer fjernet]
+<br>E: [adresse fjernet] | W: www.medietilsynet.no
+</p>
+</blockquote>
+
+<p>Desverre er formatene for ustrukturerte til maskinell behandling og
+mangler endel informasjon, men det er gode oversikter over hvem
+Medietilsynet fører tilsyn med. Filene er på formatene PDF, XPS
+(XML-basert PDF-lignende format fra Microsoft) og DOCX, så det vil
+være en stor jobb å strukturere informasjonen på en måte som kan
+importeres i OpenCorporates. Svaret er ikke i tråd med
+<a href="http://lovdata.no/dokument/SF/forskrift/2013-04-05-959">Forskrift
+om IT-standarder i offentlig forvaltning</a> som sier epostvedlegg
+skal sendes som PDF, så jeg har gjorde PDF-utgaver av XPS og
+DOCX-utgavene tilgjengelig for å gjøre det enklere for alle å se
+innholdet.</p>
+
+ </div>
+ <div class="tags">
+
+
+ Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn</a>.
+
+
+ </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+
<div class="entry">
<div class="title">
<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Graphing_the_Norwegian_company_ownership_structure.html">Graphing the Norwegian company ownership structure</a>
<p>To view the ownership graph, run "<tt>dotty dagbladet.dot</tt>" or
convert it to a PNG using "<tt>dot -T png dagbladet.dot >
-dagbladet.png</tt>". This is the result can be seen below:</p>
+dagbladet.png</tt>". The result can be seen below:</p>
<img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2015-06-15-ownership-graphs-norway-dagbladet.png" width="80%">
<h2>Archive</h2>
<ul>
+<li>2016
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
+
+</ul></li>
+
<li>2015
<ul>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
</ul></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (16)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (133)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (153)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (157)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (13)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (22)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (279)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (323)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (15)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (27)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (15)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (17)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (19)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (12)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (34)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (39)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (262)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (275)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (176)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (181)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (17)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (26)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (52)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (61)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (86)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (92)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (48)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (47)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (33)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (37)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (52)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (58)</a></li>
<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (36)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
</ul>