Generated.

[homepage.git] / blog / index.html

diff --git a/blog/index.html b/blog/index.html
index 0c7c10a0333cd9a08a78bef49b6591c671e8a9be..fb6c1b6632c94929c86b556525e346c85d2cde79 100644 (file)
--- a/blog/index.html
+++ b/blog/index.html
@@ -19,6 +19,34 @@
 
 
  
 
 
  

+ <div class="entry">
+  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Officeshots_still_going_strong.html">Officeshots still going strong</a></div>
+  <div class="date">2010-12-25 09:40</div>
+  <div class="body">
+<p>Half a year ago I
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Officeshots_taking_shape.html">wrote
+a bit</a> about <a href="http://www.officeshots.org/">OfficeShots</a>,
+a web service to allow anyone to test how ODF documents are handled by
+the different programs reading and writing the ODF format.</p>
+
+<p>I just had a look at the service, and it seem to be going strong.
+Very interesting to see the results reported in the gallery, how
+different Office implementations handle different ODF features.  Sad
+to see that KOffice was not doing it very well, and happy to see that
+LibreOffice has been tested already (but sadly not listed as a option
+for OfficeShots users yet).  I am glad to see that the ODF community
+got such a great test tool available.</p>
+</div>
+  <div class="tags">
+   
+
+   
+   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>. 
+  
+  </div>
+ </div>
+ <div class="padding"></div>
+ 

  <div class="entry">
   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/165_norske_overv__kningskamera_registert_s___langt_i_OpenStreetmap_org.html">165 norske overvåkningskamera registert så langt i OpenStreetmap.org</a></div>
   <div class="date">2010-12-24 11:20</div>
  <div class="entry">
   <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/165_norske_overv__kningskamera_registert_s___langt_i_OpenStreetmap_org.html">165 norske overvåkningskamera registert så langt i OpenStreetmap.org</a></div>
   <div class="date">2010-12-24 11:20</div>


@@ -512,58 +540,6 @@ what is going on.</p>
  </div>
  <div class="padding"></div>
  
  </div>
  <div class="padding"></div>
  

- <div class="entry">
-  <div class="title"><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/DND_hedrer_overv__kning_av_barn_med_Rosingsprisen.html">DND hedrer overvåkning av barn med Rosingsprisen</a></div>
-  <div class="date">2010-11-23 14:15</div>
-  <div class="body">
-<p>Jeg registrerer med vond smak i munnen at Den Norske Dataforening
-<a
-href="http://www.dataforeningen.no/hedret-med-rosingprisen.4849070-133913.html">hedrer
-overvåkning av barn med Rosingsprisen for kreativitet i år</a>.  Jeg
-er glad jeg nå er meldt ut av DND.</p>
-
-<p>Å elektronisk overvåke sine barn er ikke å gjøre dem en tjeneste,
-men et overgrep mot individer i utvikling som bør læres opp til å ta
-egne valg.</p>
-
-<p>For å sitere Datatilsynets nye leder, Bjørn Erik Thon, i
-<a href="http://www.idg.no/computerworld/article174262.ece">et intervju
-med Computerworld Norge</A>:</p>
-
-<p><blockquote>
-- For alle som har barn, meg selv inkludert, er førstetanken at det
-hadde vært fint å vite hvor barnet sitt er til enhver tid. Men ungene
-har ikke godt av det. De er små individer som skal søke rundt og finne
-sine små gjemmesteder og utvide horisonten, uten at foreldrene ser dem
-i kortene. Det kan være fristende, men jeg ville ikke gått inn i
-dette.
-</blockquote></p>
-
-<p>Det er skremmende å se at DND mener en tjeneste som legger opp til
-slike overgrep bør hedres.  Å flytte oppveksten for barn inn i en
-virtuell
-<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Panopticon">Panopticon</a> er et
-grovt overgrep og vil gjøre skade på barnenes utvikling, og foreldre
-burde tenke seg godt om før de gir etter for sine instinkter her.</p>
-
-<p>Blipper-tjenesten får meg til å tenke på bøkene til
-<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/John_Twelve_Hawks">John Twelve
-Hawks</a>, som forbilledlig beskriver hvordan et totalitært
-overvåkningssamfunn bygges sakte men sikkert rundt oss, satt sammen av
-gode intensjoner og manglende bevissthet om hvilke prinsipper et
-liberalt demokrati er fundamentert på.  Jeg har hatt stor glede av å
-lese alle de tre bøkene.</p>
-</div>
-  <div class="tags">
-   
-
-   
-   Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>. 
-  
-  </div>
- </div>
- <div class="padding"></div>
- 

  <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 
 <div id="sidebar">
  <p style="text-align: right;"><a href="index.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS feed" width="36" height="14"></a></p>
 
 <div id="sidebar">


@@ -600,7 +576,7 @@ lese alle de tre bøkene.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 

-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (7)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (8)</a></li>

 
 </ul></li>
 
 
 </ul></li>
 


@@ -663,7 +639,7 @@ lese alle de tre bøkene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (53)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (77)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (78)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (1)</a></li>
 


@@ -697,7 +673,7 @@ lese alle de tre bøkene.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 

- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (16)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (17)</a></li>

 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>