]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Magnetstripeinnhold_i_billetter_fra_Flytoget_og_Hurtigruten.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Magnetstripeinnhold_i_billetter_fra_Flytoget_og_Hurtigruten.html
index ce0ad3506326b545cc7b17c7d8c0d4a03ee4d1bc..d436933d2eed6ce9c16381031b3d4e73436273b1 100644 (file)
@@ -114,7 +114,7 @@ ser jeg mye korrespondanse mellom påtrykk og magnetstripe.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (4)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (5)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -307,7 +307,7 @@ ser jeg mye korrespondanse mellom påtrykk og magnetstripe.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (259)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (260)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 
@@ -339,7 +339,7 @@ ser jeg mye korrespondanse mellom påtrykk og magnetstripe.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (248)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (163)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
 
@@ -383,7 +383,7 @@ ser jeg mye korrespondanse mellom påtrykk og magnetstripe.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (43)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (44)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>