]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Hva_utgj_r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Hva_utgj_r_en_vellykket_offentlig_tjeneste_.html
index ea6f6f5882e52f5b0bceae82400df6a77581916f..fc2c3c8234451418586dec32c666546ea6d93952 100644 (file)
@@ -109,7 +109,7 @@ flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (4)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (5)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -302,7 +302,7 @@ flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (259)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (260)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 
@@ -334,7 +334,7 @@ flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (248)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (162)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (163)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
 
@@ -378,7 +378,7 @@ flest mulig klarer å bidra til å forbedre offentlig infrastruktur.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (43)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (44)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>