Generated.

[homepage.git] / blog / Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html

diff --git a/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html b/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
index 41a3826e62cad88c0cce59059f83db1f1afcf2b0..5c990023d23195b82ed17b9717880a38e8f66aa0 100644 (file)
--- a/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
+++ b/blog/Skolelinux_intervju__Morten_Amundsen.html
@@ -104,6 +104,8 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/02/">February (2)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2020/03/">March (1)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2019
@@ -465,7 +467,7 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (412)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (413)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -503,13 +505,13 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (12)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (21)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (22)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (311)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (196)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (197)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (37)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (38)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
@@ -539,7 +541,7 @@ få mest mulig læring for pengene man har.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (69)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (70)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>