Generated.

[homepage.git] / blog / ODF_bruk_i_staten__ikke_helt_p__plass.html

diff --git a/blog/ODF_bruk_i_staten__ikke_helt_p__plass.html b/blog/ODF_bruk_i_staten__ikke_helt_p__plass.html
index d69d6acd3686bb83554010f3fe069353fec1fdf2..c0f3a957ee31d49a860e9464607fd8d6ae0dd812 100644 (file)
--- a/blog/ODF_bruk_i_staten__ikke_helt_p__plass.html
+++ b/blog/ODF_bruk_i_staten__ikke_helt_p__plass.html
@@ -71,7 +71,9 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (1)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -323,7 +325,7 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 <h2>Tags</h2>
 <ul>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (14)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 
@@ -339,7 +341,7 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (153)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (154)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
 
@@ -353,7 +355,7 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (353)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (360)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -375,6 +377,8 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
+
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
@@ -395,11 +399,11 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (64)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (67)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (104)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 
@@ -429,12 +433,14 @@ Kjenner kun til ufullstendige løsninger for slikt.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (52)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (4)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
 
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (5)</a></li>
+
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (59)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>