Ny statistikk for OEP.

[homepage.git] / blog / archive / 2014 / 12 / index.html

diff --git a/blog/archive/2014/12/index.html b/blog/archive/2014/12/index.html
index c731dbf06d53d4d3fe1d8495939b434a0b30a059..db552c81f00dd7e2a649939227ba827417c00cb3 100644 (file)
--- a/blog/archive/2014/12/index.html
+++ b/blog/archive/2014/12/index.html
@@ -23,7 +23,44 @@
     
     <div class="entry">
       <div class="title">
-        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/L_r_kida_koding_har_vanligvis_ikke_samtykkeerkl_ringer.html">Lær kida koding har vanligvis ikke samtykkeerklæringer</a>
+        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Updated_version_of_the_Norwegian_web_service_FiksGataMi.html">Updated version of the Norwegian web service FiksGataMi</a>
+      </div>
+      <div class="date">
+        30th December 2014
+      </div>
+      <div class="body">
+        <p>I am very happy that we in the
+<a href="http://www.nuug.no/">Norwegian Unix User group (NUUG)</a>,
+spearheaded by Marius Halden from NUUG and Matthew Somerville from
+<a href="http://www.mysociety.org/">mySociety</a>, finally managed to
+upgrade the code base for the Norwegian version of
+<a href="http://fixmystreet.org/">FixMyStreet</a>.  This
+was the first major update since 2011. The refurbished
+<a href="http://www.fiksgatami.no/">FiksGataMi</a> is already live, and
+seem to hold up the pressure.  The
+<a href="http://www.nuug.no/news/Pressemelding__FiksGataMi_i_oppdatert_og_mobilvennlig_klesdrakt.shtml">press
+release and announcement</a> went out this morning.</p>
+
+<p>FixMyStreet is a web platform for allowing the citizens to easily
+report problems with public infrastructure to the responsible
+authorities.  Think of it as a shared mail client with map support,
+allowing everyone to see what already was reported and comment on the
+reports in public.</p>
+
+      </div>
+      <div class="tags">
+        
+        
+        Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.
+        
+        
+      </div>
+    </div>
+    <div class="padding"></div>
+    
+    <div class="entry">
+      <div class="title">
+        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/L_r_kidsa_koding_har_vanligvis_ikke_samtykkeerkl_ringer.html">Lær kidsa koding har vanligvis ikke samtykkeerklæringer</a>
       </div>
       <div class="date">
         21st December 2014
@@ -31,7 +68,7 @@
       <div class="body">
         <p>Bruken av samtykkeerklæring i forbindelse med Lær kidsa koding
 (LKK),
-<ahref="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Klarer_ikke_Microsoft___holde_p__hemmeligheter_.html">som
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Klarer_ikke_Microsoft___holde_p__hemmeligheter_.html">som
 jeg omtalte for noen dager siden</a>, var så overraskende at jeg tok
 kontakt med de som koordinerer LKK koding sentralt for å høre hvor
 ofte foreldre har blitt bedt om a signere på samtykkeerklæringer i
@@ -387,6 +424,13 @@ for konserverings- og sikringsformål og andre særskilte formål.</p>
 <h2>Archive</h2>
 <ul>
 
+<li>2015
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (5)</a></li>
+
+</ul></li>
+
 <li>2014
 <ul>
 
@@ -412,7 +456,7 @@ for konserverings- og sikringsformål og andre særskilte formål.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (4)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -605,9 +649,9 @@ for konserverings- og sikringsformål og andre særskilte formål.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (264)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (266)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (22)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 
@@ -635,17 +679,17 @@ for konserverings- og sikringsformål og andre særskilte formål.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (32)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (252)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (256)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (164)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (169)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (11)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (13)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (50)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (79)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (81)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 
@@ -675,13 +719,15 @@ for konserverings- og sikringsformål og andre særskilte formål.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (28)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (29)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
+
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (46)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (47)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>