Generated.

[homepage.git] / blog / archive / 2011 / 12 / index.html

diff --git a/blog/archive/2011/12/index.html b/blog/archive/2011/12/index.html
index d0721cd186744d7e87724571363a1c97d27df202..3f0ee67c10a8a20c525016a2bbd879a688206929 100644 (file)
--- a/blog/archive/2011/12/index.html
+++ b/blog/archive/2011/12/index.html
@@ -149,6 +149,8 @@ organiserte møtene med foredrag, konferanser og utviklersamlinger.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
 
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (1)</a></li>
+
 </ul></li>
 
 <li>2017
@@ -442,7 +444,7 @@ organiserte møtene med foredrag, konferanser og utviklersamlinger.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (163)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (164)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
 
@@ -456,7 +458,7 @@ organiserte møtene med foredrag, konferanser og utviklersamlinger.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (390)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (391)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 
@@ -528,7 +530,7 @@ organiserte møtene med foredrag, konferanser og utviklersamlinger.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (56)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (57)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>