]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/archive/2011/02/index.html
projects / homepage.git / blobdiff
? search:
summary | shortlog | log | commit | commitdiff | tree
raw | inline | side by side
Ny post.
[homepage.git] / blog / archive / 2011 / 02 / index.html
diff --git a/blog/archive/2011/02/index.html b/blog/archive/2011/02/index.html
index ba2fe3bb5467e348e181ebf66d1ff1d933d7ab4e..a02034158aed1955c818c051d896af516b2746e9 100644 (file)
--- a/blog/archive/2011/02/index.html
+++ b/blog/archive/2011/02/index.html
@@ -1,36 +1,35 @@
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
-        "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
-<html>
- <head>
-  <title>Petter Reinholdtsen: entries from February 2011</title>
-  <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css">
-  <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="02.rss" type="application/rss+xml">
- </head>
- <body>
-<!-- XML FEED -->
-
- <div class="title">
-  <h1>
-       <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
-      
-  </h1>
-  
- </div>
-
- <p>Entries from February 2011.</p>
-
+          "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
+<html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
+  <head>
+    <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
+    <title>Petter Reinholdtsen: entries from February 2011</title>
+    <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
+    <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
+    <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="02.rss" type="application/rss+xml" />
+  </head>
+  <body>
+    <!-- XML FEED -->
+    <div class="title">
+ <h1>
+     <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
+     
+ </h1>
+ 
+</div>
 
 
-<div class="entry">
- <div class="title">
- <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Bedre_kommunegrense_for_Oslo_i_OpenStreetmap_org.html">Bedre kommunegrense for Oslo i OpenStreetmap.org</a>
- </div>
- <div class="date">
-  2011-02-07 10:35
- </div>
 
 
- <div class="body">
-  
-<p>Tidlig i januar oppdaget vi i
+    <h3>Entries from February 2011.</h3>
+    
+    <div class="entry">
+      <div class="title">
+        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Bedre_kommunegrense_for_Oslo_i_OpenStreetmap_org.html">Bedre kommunegrense for Oslo i OpenStreetmap.org</a>
+      </div>
+      <div class="date">
+         7th February 2011
+      </div>
+      <div class="body">
+        <p>Tidlig i januar oppdaget vi i
 <a href="http://www.openstreetmap.no/">OpenStreetmap.org-prosjektet</a>
 at Oslo kommune har tatt i bruk OpenStreetmap.org for å vise frem
 <a href="http://www.samferdselsetaten.oslo.kommune.no/miljo/piggdekkgebyr/">hvor
 <a href="http://www.openstreetmap.no/">OpenStreetmap.org-prosjektet</a>
 at Oslo kommune har tatt i bruk OpenStreetmap.org for å vise frem
 <a href="http://www.samferdselsetaten.oslo.kommune.no/miljo/piggdekkgebyr/">hvor
@@ -112,28 +111,26 @@ på avslaget.  Er spent på fortsettelsen, og gir dem all min hjelp og
 støtte i arbeidet med å få frigjort det som burde vært offentlig
 informasjon.</p>
 
 støtte i arbeidet med å få frigjort det som burde vært offentlig
 informasjon.</p>
 
- </div>
- <div class="tags">
- 
-
- 
-  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
- 
- </div>
-</div>
- <div class="padding"></div>
-
-<div class="entry">
- <div class="title">
- <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fiksgatami_tar_form___snart_klar_for_test.html">Fiksgatami tar form - snart klar for test</a>
- </div>
- <div class="date">
-  2011-02-13 21:10
- </div>
-
- <div class="body">
-  
-<p>NUUGs <a href="http://www.fiksgatami.no/">Fiksgatami-tjeneste</a>
+      </div>
+      <div class="tags">
+        
+        
+        Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>.
+        
+        
+      </div>
+    </div>
+    <div class="padding"></div>
+    
+    <div class="entry">
+      <div class="title">
+        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fiksgatami_tar_form___snart_klar_for_test.html">Fiksgatami tar form - snart klar for test</a>
+      </div>
+      <div class="date">
+        13th February 2011
+      </div>
+      <div class="body">
+        <p>NUUGs <a href="http://www.fiksgatami.no/">Fiksgatami-tjeneste</a>
 tar sakte form, og den siste uka har vi betalt
 <a href="http://www.mysociety.org/">mySociety</a> i England for å
 tilpasse kildekoden til deres tjeneste slik at den skal fungere for
 tar sakte form, og den siste uka har vi betalt
 <a href="http://www.mysociety.org/">mySociety</a> i England for å
 tilpasse kildekoden til deres tjeneste slik at den skal fungere for
@@ -181,28 +178,26 @@ slik at kommunene kan få meldinger inndelt i de kategoriene de
 trenger.  Fiksgatami samler i utgangspunktet kun inn navn og
 epostadresse for innsender, og det tror jeg vi skal fortsette med.</p>
 
 trenger.  Fiksgatami samler i utgangspunktet kun inn navn og
 epostadresse for innsender, og det tror jeg vi skal fortsette med.</p>
 
- </div>
- <div class="tags">
- 
-
- 
-  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
- 
- </div>
-</div>
- <div class="padding"></div>
-
-<div class="entry">
- <div class="title">
- <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Rub__n_Romero_y_Cordero.html">Skolelinux-intervju: Rubén Romero y Cordero</a>
- </div>
- <div class="date">
-  2011-02-16 12:00
- </div>
-
- <div class="body">
-  
-<p>Styret i foreningen som organiserer skolelinux-utviklersamlinger,
+      </div>
+      <div class="tags">
+        
+        
+        Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+        
+        
+      </div>
+    </div>
+    <div class="padding"></div>
+    
+    <div class="entry">
+      <div class="title">
+        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Rub_n_Romero_y_Cordero.html">Skolelinux-intervju: Rubén Romero y Cordero</a>
+      </div>
+      <div class="date">
+        16th February 2011
+      </div>
+      <div class="body">
+        <p>Styret i foreningen som organiserer skolelinux-utviklersamlinger,
 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">FRISK</a>, er fullt av
 flinke folk.  Denne gangen har jeg fått et ferskt styremedlem som
 kommer fra Ubuntu-miljøet i tale.</p>
 <a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">FRISK</a>, er fullt av
 flinke folk.  Denne gangen har jeg fått et ferskt styremedlem som
 kommer fra Ubuntu-miljøet i tale.</p>
@@ -287,28 +282,26 @@ programvare. De fleste utfordringene skolene har på IKT-siden kan
 løses ved hjelp av friprogramvareverktøy i dag. Det som trenges er
 opplysning, kunnskap og kompetanse.</p>
 
 løses ved hjelp av friprogramvareverktøy i dag. Det som trenges er
 opplysning, kunnskap og kompetanse.</p>
 
- </div>
- <div class="tags">
- 
-
- 
-  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
- 
- </div>
-</div>
- <div class="padding"></div>
-
-<div class="entry">
- <div class="title">
- <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Konsekvenser_av_un__yaktige_kommunesgrenser_for_FiksGataMi.html">Konsekvenser av unøyaktige kommunesgrenser for FiksGataMi</a>
- </div>
- <div class="date">
-  2011-02-22 14:00
- </div>
-
- <div class="body">
-  
-<p>Arbeidet med å få på plass NUUGs
+      </div>
+      <div class="tags">
+        
+        
+        Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+        
+        
+      </div>
+    </div>
+    <div class="padding"></div>
+    
+    <div class="entry">
+      <div class="title">
+        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Konsekvenser_av_un_yaktige_kommunesgrenser_for_FiksGataMi.html">Konsekvenser av unøyaktige kommunesgrenser for FiksGataMi</a>
+      </div>
+      <div class="date">
+        22nd February 2011
+      </div>
+      <div class="body">
+        <p>Arbeidet med å få på plass NUUGs
 <a href="http://www.fiksgatami.no/">Fiksgatami-tjeneste</a> går videre
 uten stans.  Den vil som tidligere nevnt bruke de beste
 kommunegrensene vi har klart å få tak i, fra OpenStreetmap.org.  Ofte
 <a href="http://www.fiksgatami.no/">Fiksgatami-tjeneste</a> går videre
 uten stans.  Den vil som tidligere nevnt bruke de beste
 kommunegrensene vi har klart å få tak i, fra OpenStreetmap.org.  Ofte
@@ -320,7 +313,7 @@ pga. at det offentlige nekter å fortelle oss på maskinlesbart format
 hvor kommunegrensa går.</p>
 
 <p>Grensa mellom Tønsberg og Nøtterøy er
 hvor kommunegrensa går.</p>
 
 <p>Grensa mellom Tønsberg og Nøtterøy er
-<a href="http://www.openstreetmap.no/?zoom=14&lat=59.25634&lon=10.41679&layers=B00000">i
+<a href="http://www.openstreetmap.org/?zoom=14&lat=59.25634&lon=10.41679&layers=B00000">i
 dag tegnet opp</a> slik at den går midt igjennom Ollebukta marina og
 lar Ørsnes ligge i en kommune mens Ørsnesalleen går over to kommuner.
 Min erfaring med kommuneoppdeling får meg til å tro at dette neppe
 dag tegnet opp</a> slik at den går midt igjennom Ollebukta marina og
 lar Ørsnes ligge i en kommune mens Ørsnesalleen går over to kommuner.
 Min erfaring med kommuneoppdeling får meg til å tro at dette neppe
@@ -342,32 +335,235 @@ Norge</a>-prosjektet med deler av kostnadene forbundet med en rettsak
 for å få tilgang til kommunegrensene fra kartverket.  Jeg gleder meg til
 fortsettelsen.</p>
 
 for å få tilgang til kommunegrensene fra kartverket.  Jeg gleder meg til
 fortsettelsen.</p>
 
- </div>
- <div class="tags">
- 
+      </div>
+      <div class="tags">
+        
+        
+        Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+        
+        
+      </div>
+    </div>
+    <div class="padding"></div>
+    
+    <div class="entry">
+      <div class="title">
+        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Kategorisering_av_problemer_p__FiksGatami.html">Kategorisering av problemer på FiksGatami</a>
+      </div>
+      <div class="date">
+        27th February 2011
+      </div>
+      <div class="body">
+        <p>Det nærmer seg lansering av NUUGs
+<a href="http://www.fiksgatami.no/">Fiksgatami-tjeneste</a>, og siste
+finpuss på kategorisering gjøres i disse dager.  Jeg har konkludert
+med at ideen om
+<a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fiksgatami_tar_form___snart_klar_for_test.html">å
+ta utgangspunkt i eksisterende kommunale tjenesters kategorisering</a>
+er en dårlig ide da det er viktigere å kategorisere fra et
+brukersynspunkt enn å kategorisere ut fra hvordan kommunene er
+organisert internt.  Måtte dermed starte på nytt med
+kategoriarbeidet.</p>
+
+<p>Nå har jeg kommet opp med følgende forslag til kategorier, basert
+på de som er i bruk på den britiske originalen, innspill på
+IRC-kanalen til NUUG og folk rundt meg.  Tar gjerne imot innspill på
+kategoriene til epostlisten for prosjektet,
+<a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/fiksgatami">fiksgatami
+(at) nuug.no</a>.</p>
+
+<p>Av tekniske årsaker kan kun bokmålsoversettelsen av det engelske
+ordet 'Other' brukes som fellesbetegnelse for andre kategorier,
+dvs. at også nynorsk-kommuner ender opp med 'Annet' som samlekategori.
+Oversettelse av applikasjonen til nynorsk og nordsamisk får vente til
+noen sponser den utviklingen som trengs for å få det til.</p>
+
+<p>Her er så lista med kategorier jeg tror vi går i produksjon
+med:</p>
 
 
- 
-  Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
- 
- </div>
-</div>
- <div class="padding"></div>
+<ul>
+
+  <li>Hull i veien</li>
+  <li>Gater/Veier</li>
+  <li>Fortau/gangstier</li>
+  <li>Veinavn-skilt</li>
+  <li>Sykkelvei</li>
+  <li>Glatt vei</li>
+  <li>Snøbrøyting</li>
+  <li>Gatelys</li>
+  <li>Dumpet skrot</li>
+  <li>Forsøpling</li>
+  <li>Parkering</li>
+  <li>Grafitti/tagging</li>
+  <li>Hundedritt</li>
+  <li>Gaterydding</li>
+  <li>Trafikkskilter</li>
+  <li>Forlatte kjøretøy</li>
+  <li>Trær</li>
+  <li>Trafikklys</li>
+  <li>Park/landskap</li>
+  <li>Ulovlige oppslag</li>
+  <li>Buss- og togstopp</li>
+  <li>Offentlige toalett</li>
+  <li>Vannforsyning</li>
+  <li>Tett avløpsrist</li>
+  <li>Oljesøl</li>
+  <li>Annet</li>
+
+</ul>
+
+<p>Er disse forståelige?  Er det noen uforståelige overlapp?  Noen
+kategorier vi mangler som burde skilles ut fra 'Annet'?  Er det noen
+av disse kategoriene som ikke skal varsles til offentlig myndighet?
+Gi tilbakemelding innen midten av kommende uke hvis du vil ha et ord
+med i laget når det gjelder kategorisering.</p>
+
+
+      </div>
+      <div class="tags">
+        
+        
+        Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+        
+        
+      </div>
+    </div>
+    <div class="padding"></div>
+    
+    <div class="entry">
+      <div class="title">
+        <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Skolelinux_intervju__Astri_Sletteng.html">Skolelinux-intervju: Astri Sletteng</a>
+      </div>
+      <div class="date">
+        27th February 2011
+      </div>
+      <div class="body">
+        <p>En dame som har bidratt lenge til fri programvare i skoleverket og
+i foreningen som organiserer skolelinux-utviklersamlinger,
+<a href="http://www.friprogramvareiskolen.no/">FRISK</a>, er neste
+intervjuoffer.  Det er en glede å her presentere en lærer fra Håkvik.</p>
+
+<p><strong>Hvem er du, og hva driver du med til daglig?</strong></p>
+
+<p>Jeg heter Astri Sletteng. Jeg er lærer og IKT veileder ved Håkvik
+skole i Narvik kommune.  Min bakgrunn når det gjelder IKT: Av formell
+utdannelse har jeg lærerutdanning, Master i skoleledelse og IKT for
+lærere. Har jobba som IKT veileder siden 2002.</p>
+
+<p>Det viktigste for meg som IKT veileder er å få fundamentert den
+5. basisferdigheten, digital kompetanse ved skolen min på en god måte
+slik at hele skolesamfunnet tar i bruk IKT i alle fag. Dette arbeidet
+gjøres i nært samarbeid med skolens ledelse.</p>
+
+<p>Min viktigste jobb som IKT veileder er å være motivator og pådriver
+i IKT arbeidet ved skolen.</p>
+
+<p><strong>Hvordan kom du i kontakt med Skolelinux-prosjektet?</strong></p>
 
 
- <p style="text-align: right;"><a href="02.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14"></a></p>
+<p>Jobber i en kommune hvor vi satser på Fri programvare. I 2004 ble
+det gjort et politisk vedtak om at vi skulle innføre Skolelinux ved
+alle skolene i kommunen. Jeg har dermed en god del erfaring med
+Skolelinux, samt annen fri programvare som Open Office, Joomla, Moodle
+etc.</p>
 
 
+<p><strong>Hva er fordelene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
 
 
+<p>Siden vi jobber med åpen kildekode kan vi få programmene og
+produktene tilpasset vår bruk. Det er jo heller ikke en ulempe at
+skolen kommer bedre ut økonomisk, men først og fremst er det viktig
+for oss at vi har digitale systemer som gjør at vi kan følge
+læreplanen i alle fag. Det syns jeg at vi kan gjøre gjennom
+Skolelinux.</p>
+
+<p><strong>Hva er ulempene med Skolelinux slik du ser det?</strong></p>
+
+<p>Skolen er avhengige av å ha folk på IT avdelinga i kommunen som kan
+drive support, og være tilgjengelige når vi trenger hjelp. Det er en
+ulempe at ikke alle på denne avdelingen nødvendigvis er god på
+Linux.</p>
+
+<p>Vi har også noen utfordringer når det kommer til spesielle
+programmer som enkelte elever er avhengige av ? og som ikke er
+plattform uavhengige. Her har vi i Friprog-verden, men også
+departement en jobb å gjøre.</p>
+
+<p><strong>Hvilken fri programvare bruker du til daglig?</strong></p>
+
+<p>Skolen vår bruker Skolelinux, Open Office, Iceweazel (Mozilla),
+VLC, Tux paint, Scribus, FreeMind, GIMP, digiKam, Ksnapshot, GeoGebra,
+Moodle (innført på alle klassetrinn + som et administrativt verktøy)
+og Joomla som hjemmeside.<p>
+
+<p>Det er de jeg kommer på i farten. I tillegg har vi Smartboard
+installert på server, men det regnes vel ikke som fri programvare?</p>
+
+<p><strong>Hvilken strategi tror du er den rette å bruke for å få
+skoler til å ta i bruk fri programvare?</strong></p>
+
+<p>Først og fremst trenger skolen oppetider på sine datasystemer. Syns
+også at det at vi kan få tilpasset plattform og systemer til vår bruk
+er en god strategi å bruke.</p>
+
+      </div>
+      <div class="tags">
+        
+        
+        Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.
+        
+        
+      </div>
+    </div>
+    <div class="padding"></div>
+    
+    <p style="text-align: right;"><a href="02.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
+    <div id="sidebar">
+      
 
 
-<div id="sidebar">
 
 <h2>Archive</h2>
 <ul>
 
 
 <h2>Archive</h2>
 <ul>
 
+<li>2012
+<ul>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (2)</a></li>
+
+</ul></li>
+
 <li>2011
 <ul>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 
 <li>2011
 <ul>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (4)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
+
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 
 </ul></li>
 
 
 </ul></li>
 
@@ -453,23 +649,25 @@ fortsettelsen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (48)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (60)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (54)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (100)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (86)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (8)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (126)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (11)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (15)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (6)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (8)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (24)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (16)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 
@@ -477,15 +675,19 @@ fortsettelsen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (11)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (16)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (161)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (124)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (110)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (116)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (24)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (19)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (47)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (35)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 
@@ -495,24 +697,35 @@ fortsettelsen.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
+
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (27)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (7)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (4)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (19)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
+
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (25)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (14)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (19)</a></li>
 
 </ul>
 
 
 </ul>
 
-</div>
-</body>
+
+    </div>
+    <p style="text-align: right">
+ Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
+</p>
+
+  </body>
 </html>
 </html>
Nettsider og blogg.