]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blobdiff - blog/Veileder_fra_DIFI_om_publisering_av_offentlige_data.html
Generated.
[homepage.git] / blog / Veileder_fra_DIFI_om_publisering_av_offentlige_data.html
index afdb71b6875245f6b798964d0ce50b3c059be4b5..7e580955c1810e6ce470008a3dce91dbdb858585 100644 (file)
@@ -77,7 +77,7 @@ med får en kopi.</p>
 
 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 
-<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (3)</a></li>
+<li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (4)</a></li>
 
 </ul></li>
 
@@ -245,7 +245,7 @@ med får en kopi.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (10)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (10)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
 
@@ -261,9 +261,9 @@ med får en kopi.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (224)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (225)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (150)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (151)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (7)</a></li>
 
@@ -305,7 +305,7 @@ med får en kopi.</p>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 
- <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (36)</a></li>
+ <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (37)</a></li>
 
  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>