blog/FAD_lanserer_reiseregningsskjema_som_fri_programvare.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: FAD lanserer reiseregningsskjema som fri programvare</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">FAD lanserer reiseregningsskjema som fri programvare</div>
  24       <div class="date">17th December 2008</div>
  25       <div class="body"><p>Jeg overvar i dag <a href="http://www.regjeringen.no/nb/dep/fad/Tema/Lonns-_og_personalpolitikk/statens_reiseregulativ/reiseregningenno-som-fri-programvare.html">FADs pressepresentasjon</a> av arbeidet med ny
  26 programvare for <a href="http://www.reiseregningen.no/">skriving av
  27 reiseregninger</a>, som de gir ut som fri programvare.  Den gode
  28 nyheten er at FAD med dette prosjektet demonstrerer vilje til å gå
  29 foran i å etablere en delingskultur i offentlig sektor, og denne gang
  30 har hatt fokus på å lage en løsning som fungerer på flere platformer,
  31 konkret Linux, MacOS X og Windows.  Løsningen er utviklet av
  32 <a href="http://makingwaves.no">Making Waves</a> på oppdrag fra FAD, og
  33 kildekoden er tilgjengelig fra
  34 <a href="https://www.coderesort.com/p/reiseregningen">CodeResort</a>.
  35 En får lesetilgang til kode og dokumentasjon uten å registrere seg,
  36 men må registrere seg for f.eks. å melde inn feil og skrive i wikien.
  37 FAD håper å få erfaring med fri programvareprosjekter vha. dette
  38 prosjektet, som er første gang de gir ut kildekode fra et
  39 "egenutviklet" prosjekt.</p>
  40
  41 <p>Løsningen er BSD-lisensiert, og basert på Adobe Flash, konkret
  42 Adobe Flex.  Den bruker Flash 9, og fungerer ikke med Gnash.  I
  43 tillegg til at selve flash-binæren ikke fungerer med Gnash, så er det
  44 lagt JavaScript-kode foran web-programmet som nekter å starte
  45 flash-programmet hvis ikke Adobe Flash 9 er installert.  Det var
  46 irriterende, og jeg måtte hente ut URL til Flash-binæren fra
  47 HTML-siden og lage min egen testside for å sjekke om den fungerte med
  48 gnash.  Fikk bare en blank flate der programmet skulle startet. Laget
  49 en side med følgende HTML-snutt for å laste programmet
  50 <pre><blockquote>&lt;object
  51   data="http://213.225.125.209/kunder/dss/Reiseregningen.swf"
  52   width="100%"
  53   height="100%"
  54 &gt;</blockquote></pre></p>
  55
  56 <p>Bruken av Adobe Flash er spesielt problematisk da Adobes
  57 Flash-utgave har en lisens som ikke tillater andre en Adobe å
  58 distribuere deres programpakke.  Det gjør det umulig for
  59 linux-distribusjoner som Debian, Ubuntu og RedHat å legge ved Adobes
  60 Flash i sine distribusjoner.  Adobe Flash er ikke fri programvare.
  61 Det finnes noen ikke-komplette Flash-implementasjoner som er fri
  62 programvare, som <a href="http://www.getgnash.org/">Gnash</a> og
  63 <a href="http://swfdec.freedesktop.org/">swfdec</a>.  Jeg spurte
  64 utviklerne om de hadde testet med alternative utgaver av Flash som
  65 Gnash og swfdec, men utviklerne hadde ikke hørt om alternativer og
  66 heller ikke testet løsningen mot disse.</p>
  67
  68 <p>Videreutvikling av reiseregningsprogrammet vil kreve aksept for
  69 lisensen til Adobe Flex.  I følge Adobe finnes Adobe Flax som
  70 Eclipse-utvidelse i
  71 <a href="http://labs.adobe.com/technologies/flex/flexbuilder_linux/">en
  72 betautgave for Linux</a>, men jeg vet ikke om denne er tilstrekkelig
  73 for å bygge reiseregningsprogrammet.  Jeg mistenker at valg av
  74 teknologi gjør at svært få fri programvareutviklere ser det som
  75 interessant å involvere seg i videreutvikling av dette prosjektet.
  76 Personlig begrenser jeg meg til å jobbe med prosjekter som kan bygges
  77 og videreutvikles ved hjelp av fri programvare.  Andre utviklere av
  78 fri programvare ser det åpenbart annerledes, da det jo finnes fri
  79 programvare på Windows.  Vi får se om det er tilstrekkelig mange av
  80 dem til at FAD får bidragsytere utenfra.  Prosjektet bærer litt preg
  81 av "kast det over gjerdet"-metoden for deling, der en legger ut koden
  82 men det ikke er klart hvem som skal skape fellesskapet som trengs for
  83 å få et fungerende fri programvareutviklingsmiljø.</p>
  84
  85 <p>Systemet viser fram et dynamisk skjema som fylles ut fortløpende,
  86 og der tidligere svar styrer hvilke alternativer en må fylle ut
  87 senere.  Det henter informasjon om takster og regler fra FADs sider,
  88 der informasjonen skal være lagt ut i maskinlesbart format.  Når en er
  89 ferdig med å fylle ut kan en hente ut en PDF og en XML-fil for
  90 utskrift eller videre lagring/behandling.  Skjemaet er kun
  91 klientbiten, og eventuell integrering mot økonomisystemer følger ikke
  92 med.  FAD lovte at de skulle bidra til at takster og regelfilene
  93 skulle holdes oppdatert.  Konvertering til PDF var visst .NET-basert.
  94 Utviklerne hadde ingen idé om dette fungerte med fri
  95 programvareutgaver som Mono.  .NET-utgaven skulle være en begrenset
  96 del av løsningen, og visstnok ble .NET valgt for å integreres med FADs
  97 eksisterende tjenerløsning.  Løsningen kunne gjenbruke
  98 personinformasjon vha. XML-filer lagret lokalt på brukerens maskin,
  99 slik at en slapp å skrive inn samme informasjon hver gang.  Sentralt
 100 lagring var ikke ønsket for å unngå personvernspørsmål, selv om dette
 101 gjorde det litt vanskeligere for brukeren.</p>
 102 </div>
 103
 104       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>.</div>
 105
 106
 107     </div>
 108
 109
 110
 111
 112     <div id="sidebar">
 113
 114
 115
 116 <h2>Archive</h2>
 117 <ul>
 118
 119 <li>2015
 120 <ul>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (1)</a></li>
 133
 134 </ul></li>
 135
 136 <li>2014
 137 <ul>
 138
 139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 142
 143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 162
 163 </ul></li>
 164
 165 <li>2013
 166 <ul>
 167
 168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 169
 170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 171
 172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 173
 174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 191
 192 </ul></li>
 193
 194 <li>2012
 195 <ul>
 196
 197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 198
 199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 200
 201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 220
 221 </ul></li>
 222
 223 <li>2011
 224 <ul>
 225
 226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 227
 228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 229
 230 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 231
 232 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 233
 234 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 235
 236 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 237
 238 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 239
 240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 241
 242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 249
 250 </ul></li>
 251
 252 <li>2010
 253 <ul>
 254
 255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 256
 257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 258
 259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 260
 261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 262
 263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 264
 265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 266
 267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 268
 269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 270
 271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 272
 273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 274
 275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 276
 277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 278
 279 </ul></li>
 280
 281 <li>2009
 282 <ul>
 283
 284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 285
 286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 287
 288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 289
 290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 291
 292 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 293
 294 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 295
 296 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 297
 298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 299
 300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 301
 302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 303
 304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 305
 306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 307
 308 </ul></li>
 309
 310 <li>2008
 311 <ul>
 312
 313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 314
 315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 316
 317 </ul></li>
 318
 319 </ul>
 320
 321
 322
 323 <h2>Tags</h2>
 324 <ul>
 325
 326  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 327
 328  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 329
 330  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 331
 332  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 333
 334  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (8)</a></li>
 335
 336  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 337
 338  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 339
 340  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 341
 342  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (109)</a></li>
 343
 344  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (153)</a></li>
 345
 346  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 347
 348  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 349
 350  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (13)</a></li>
 351
 352  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 353
 354  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (277)</a></li>
 355
 356  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 357
 358  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 359
 360  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (15)</a></li>
 361
 362  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 363
 364  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (14)</a></li>
 365
 366  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 367
 368  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
 369
 370  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 371
 372  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 373
 374  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 375
 376  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 377
 378  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 379
 380  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 381
 382  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (33)</a></li>
 383
 384  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (262)</a></li>
 385
 386  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (176)</a></li>
 387
 388  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (16)</a></li>
 389
 390  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 391
 392  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (52)</a></li>
 393
 394  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (86)</a></li>
 395
 396  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 397
 398  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 399
 400  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 401
 402  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 403
 404  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 405
 406  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 407
 408  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 409
 410  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 411
 412  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (41)</a></li>
 413
 414  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 415
 416  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 417
 418  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (47)</a></li>
 419
 420  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 421
 422  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (9)</a></li>
 423
 424  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (33)</a></li>
 425
 426  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 427
 428  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 429
 430  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 431
 432  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (51)</a></li>
 433
 434  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 435
 436  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (36)</a></li>
 437
 438 </ul>
 439
 440
 441     </div>
 442     <p style="text-align: right">
 443  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 444 </p>
 445
 446   </body>
 447 </html>