blog/OpenOffice_org_fungerer_da_fint_for_blinde_.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: OpenOffice.org fungerer da fint for blinde?</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">OpenOffice.org fungerer da fint for blinde?</div>
  24       <div class="date">21st May 2012</div>
  25       <div class="body"><p>De siste dagene har høringsuttalelsene om DIFIs forslag til
  26 standardkatalog v3.1 blitt
  27 <a href="http://www.standard.difi.no/hoyring/hoyring-om-nye-anbefalte-it-standarder?tab=comments">publisert
  28 på DIFIs nettside</a>, og jeg kunne der glede meg over at
  29 <a href="http://wiki.nuug.no/uttalelser/201204-standardkatalog-v3.1">NUUGs</a>
  30 uttalelse er kommet med.  En uttalelse som overrasker og forvirrer meg
  31 er
  32 <a href="http://www.standard.difi.no/filearchive/norges-blindeforbund.pdf">den
  33 fra Norges Blindeforbund</a>, som 5 år etter at Klaus Knopper sammen
  34 med sin blinde kone blant annet
  35 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20071211-accessibility/">demonstrerte
  36 høyttalende OpenOffice.org på nynorsk for blinde</a> på et NUUG-møte.</p>
  37
  38 <p><a href="https://www.blindeforbundet.no/">Norges Blindeforbund</a>
  39 skriver følgende, som for meg virker å være formulert på sviktende
  40 grunnlag:</p>
  41
  42 <p><blockquote>
  43 <p>Bruk av fri programvare
  44
  45 <p>I FRIPROGSENTERET, RAPPORT 2009-02: Universell utforming
  46 <a href="http://www.kunnskapsbazaren.no/filer/Friprogsenteret-Rapport-Universell_utforming.pdf">http://www.kunnskapsbazaren.no/filer/Friprogsenteret-Rapport-Universell_utforming.pdf</a>
  47 sies det "Det finnes i dag ikke mange fri programvare-rammeverk eller
  48 generelle løsninger som støtter tilgjengelighet eller som er
  49 universelt utformet."</p>
  50
  51 <p>Til tross for at det gjennom prinsippene i fri programvare åpnes
  52 for større frihet til selv å påvirke programvareløsninger i retning av
  53 universell utforming viser praksis at virkeligheten er en annen.
  54 Mange av de mest alminnelige frie programvarepakkene mangler delvis
  55 eller fullstendig tilgjengelighet for mennesker med nedsatt
  56 syn. Eksempler på dette er OpenOffice og LibreOffice m.fl.</p>
  57
  58 <p>En annen utfordring ved bruk av fri programvare kan være manglende
  59 kundestøtte og muligheter til opplæring i bruk av løsningen. Svaksynte
  60 og blinde har et høyere behov for denne typen støtte enn andre brukere
  61 ettersom mange av dem har behov for tilleggsprogramvare som skal
  62 fungere sammen med den opprinnelige programvaren, og ettersom man ikke
  63 har de samme muligheter for overblikk over grensesnittet som en seende
  64 bruker. I tillegg til dette kommer de mer tilgjengelighetstekniske
  65 utfordringene som ofte må løses i samarbeid med
  66 programvareleverandør/produsent.</p>
  67
  68 <p>Fri programvare er ikke på samme måte underlagt lovgivning gjennom
  69 for eksempel diskriminerings og tilgjengelighetsloven ettersom det
  70 ikke alltid finnes en produsent/tilbyder av tjenesten eller produktet.</p>
  71
  72 <p>Norges Blindeforbund krever at universell utforming og
  73 brukskvalitet tas med som viktige hensyn i utredninger som ligger til
  74 grunn for valg av standarder som primært leder brukeren mot fri
  75 programvare. Et eksempel på dette er bruk av dokumentformatet ODF som
  76 leder brukeren i retning av OpenOffice, som er helt eller delvis
  77 utilgjengelig for svaksynte og blinde – noe avhengig av plattform og
  78 hjelpemiddelprogramvare.</p>
  79
  80 </blockquote></p>
  81
  82 <p>Jeg håper noen involvert i OpenOffice.org og/eller LibreOffice tar
  83 kontakt med Norges Blindeforbund og oppklarer det som for meg virker å
  84 være en misforståelse, i og med at OpenOffice.org så vidt jeg vet
  85 fungerer fint også for blinde.</p>
  86
  87 <p>Jeg ble minnet på problemstillingen da jeg leste Slashdot-saken om
  88 "<a href="http://linux.slashdot.org/story/12/05/21/1417221/the-state-of-linux-accessibility">The
  89 State of Linux Accessibility</a>", som også hevder at Linux fungerer
  90 utmerket for blinde.</p>
  91 </div>
  92
  93       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.</div>
  94
  95
  96     </div>
  97
  98
  99
 100
 101     <div id="sidebar">
 102
 103
 104
 105 <h2>Archive</h2>
 106 <ul>
 107
 108 <li>2016
 109 <ul>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
 120
 121 </ul></li>
 122
 123 <li>2015
 124 <ul>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
 149
 150 </ul></li>
 151
 152 <li>2014
 153 <ul>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 178
 179 </ul></li>
 180
 181 <li>2013
 182 <ul>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 207
 208 </ul></li>
 209
 210 <li>2012
 211 <ul>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 234
 235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 236
 237 </ul></li>
 238
 239 <li>2011
 240 <ul>
 241
 242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 255
 256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 257
 258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 259
 260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 263
 264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 265
 266 </ul></li>
 267
 268 <li>2010
 269 <ul>
 270
 271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 272
 273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 274
 275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 276
 277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 278
 279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 280
 281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 282
 283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 284
 285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 286
 287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 292
 293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 294
 295 </ul></li>
 296
 297 <li>2009
 298 <ul>
 299
 300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 301
 302 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 303
 304 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 305
 306 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 307
 308 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 309
 310 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 311
 312 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 313
 314 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 315
 316 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 317
 318 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 319
 320 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 321
 322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 323
 324 </ul></li>
 325
 326 <li>2008
 327 <ul>
 328
 329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 330
 331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 332
 333 </ul></li>
 334
 335 </ul>
 336
 337
 338
 339 <h2>Tags</h2>
 340 <ul>
 341
 342  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 343
 344  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 345
 346  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 347
 348  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 349
 350  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 351
 352  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 353
 354  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 355
 356  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 357
 358  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (129)</a></li>
 359
 360  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (156)</a></li>
 361
 362  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 363
 364  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 365
 366  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (22)</a></li>
 367
 368  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 369
 370  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (319)</a></li>
 371
 372  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 373
 374  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 375
 376  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (27)</a></li>
 377
 378  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 379
 380  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (17)</a></li>
 381
 382  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 383
 384  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 385
 386  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (12)</a></li>
 387
 388  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 389
 390  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 391
 392  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 393
 394  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 395
 396  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 397
 398  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 399
 400  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (38)</a></li>
 401
 402  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (7)</a></li>
 403
 404  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (275)</a></li>
 405
 406  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (181)</a></li>
 407
 408  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (26)</a></li>
 409
 410  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 411
 412  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (60)</a></li>
 413
 414  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (92)</a></li>
 415
 416  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 417
 418  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 419
 420  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 421
 422  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 423
 424  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 425
 426  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 427
 428  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 429
 430  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 431
 432  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (46)</a></li>
 433
 434  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 435
 436  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 437
 438  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
 439
 440  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (4)</a></li>
 441
 442  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
 443
 444  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (36)</a></li>
 445
 446  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 447
 448  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 449
 450  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 451
 452  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (57)</a></li>
 453
 454  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 455
 456  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
 457
 458 </ul>
 459
 460
 461     </div>
 462     <p style="text-align: right">
 463  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 464 </p>
 465
 466   </body>
 467 </html>