]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/tags/ruter/index.html
a36a8036a48ea3eb5f306e9ed5c6021e5ef5856d
[homepage.git] / blog / tags / ruter / index.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Entries Tagged ruter</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9 <link rel="alternate" title="RSS Feed" href="ruter.rss" type="application/rss+xml" />
10 </head>
11 <body>
12 <div class="title">
13 <h1>
14 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
15
16 </h1>
17
18 </div>
19
20
21 <h3>Entries tagged "ruter".</h3>
22
23 <div class="entry">
24 <div class="title">
25 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fortsatt_ingen_sikkerhetsoppdateringer_for_billettautomatene_til_kollektivtrafikken_i_Oslo_.html">Fortsatt ingen sikkerhetsoppdateringer for billettautomatene til kollektivtrafikken i Oslo?</a>
26 </div>
27 <div class="date">
28 29th November 2016
29 </div>
30 <div class="body">
31 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Er_billettautomatene_til_kollektivtrafikken_i_Oslo_uten_sikkerhetsoppdateringer_.html">For
32 fire og et halvt år siden</a> lot jeg meg overraske over at Ruters
33 billettautomater for kollektivtrafikken i Oslo kjørte
34 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Windows_2000">Windows 2000
35 Professional</a>, et og et halvt år etter at Microsoft hadde gitt
36 beskjed om at det ikke lenger kom sikkerhetsoppdateringer til
37 systemet. Støtten fra Microsoft
38 <a href="http://support.microsoft.com/lifecycle/search/?sort=PN&alpha=Windows+2000&Filter=FilterNO">tok
39 slutt 2010-07-13 i følge Wikipedia og Microsoft selv</a>.</p>
40
41 <p>For fem dager siden passerte jeg på nytt en slik billettautomat som
42 hadde brutt sammen, og den annonserte fortsatt at den kjører Windows
43 2000 Professional, nå mer enn seks år siden Microsoft sluttet å komme
44 med sikkerhetspatcher til produktet. Sikret meg et bilde av
45 krasjmeldingen på skjermen.
46
47 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2016-11-29-ruter-win2000pro.jpeg"><img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2016-11-29-ruter-win2000pro.jpeg" alt="[foto av billettautomat]"></a></p>
48
49 <p>Mon tro om de mangler kildekoden til systemet som kjører på
50 automaten, og dermed ikke uten videre kan oppgradere?</p>
51
52 <p>Jeg ser jo fra
53 <a href="https://www.mimesbronn.no/request/ruterbillett_app">en
54 innsynshenvendelse om kildekoden til billett-Appen til Ruter på Mimes
55 brønn</a> at Ruter tilsynelatende ikke legger sikkerheten i
56 sertifikater, nøkler og passord, men i stedet baserer seg på at
57 logikken i programvaren holdes hemmelig. Det borger ikke godt for
58 sikkerheten i Ruters datasystemer.
59
60 <p>Det er nå tre og et halvt år siden
61 <a href="http://www.aftenposten.no/osloby/Ingen-nye-Ruter-automater-for-sommeren-118460b.html">Ruter
62 fortalte Aftenposten at nye automater ble minst seks måneder
63 forsinket</a>, da leverandøren ikke hadde god nok kontroll. Det kan
64 virke som om leverandøren ikke er alene om å ikke ha god nok
65 kontroll.</p>
66
67 <p>Bildet er tilgjengelig for bruk med bruksvilkårene til
68 <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/no/">Creative
69 Commons Navngivelse 3.0 Norge (CC BY 3.0)</a>.</p>
70
71 </div>
72 <div class="tags">
73
74
75 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
76
77
78 </div>
79 </div>
80 <div class="padding"></div>
81
82 <div class="entry">
83 <div class="title">
84 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Er_billettautomatene_til_kollektivtrafikken_i_Oslo_uten_sikkerhetsoppdateringer_.html">Er billettautomatene til kollektivtrafikken i Oslo uten sikkerhetsoppdateringer?</a>
85 </div>
86 <div class="date">
87 2nd March 2012
88 </div>
89 <div class="body">
90 <p>På tur mot jobb i dag fikk jeg se en av Ruters billettautomater i
91 Nydalen som var brutt sammen. Tok bilde av det hele, og lot meg
92 overraske over at den så ut til å kjøre
93 <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Windows_2000">Windows 2000
94 Professional</a>.</p>
95
96 <p><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-03-02-ruter-win2000pro.jpeg"><img width="40%" src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/images/2012-03-02-ruter-win2000pro.jpeg" alt="[foto av billettautomat]"></a></p>
97
98 <p>Jeg ble overrasket da den versjonen av operativsystemene til
99 Microsoft så vidt jeg vet ikke lenger mottar sikkerhetsoppdateringer.
100 I følge Wikipedia og
101 <a href="http://support.microsoft.com/lifecycle/search/?sort=PN&alpha=Windows+2000&Filter=FilterNO">Microsoft</a>
102 har den ikke hatt støtte fra Microsoft siden 2010-07-13. Det er en
103 ganske stor sikkerhetsrisiko å bruke operativsystemer i et og et halvt
104 år etter at de ikke lenger blir tatt vare på sikkerhetsmessig.</p>
105
106 <p>Bildet er tilgjengelig for bruk med bruksvilkårene til
107 <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/no/">Creative
108 Commons Navngivelse 3.0 Norge (CC BY 3.0)</a>.</p>
109
110 </div>
111 <div class="tags">
112
113
114 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
115
116
117 </div>
118 </div>
119 <div class="padding"></div>
120
121 <div class="entry">
122 <div class="title">
123 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Hvordan_kringkaster_T_banen_i_Oslo_sine_overv_kningskamerasignaler_.html">Hvordan kringkaster T-banen i Oslo sine overvåkningskamerasignaler?</a>
124 </div>
125 <div class="date">
126 5th January 2011
127 </div>
128 <div class="body">
129 <p>Jeg er den fornøyde eier av en håndholdt trådløs kamerascanner,
130 dvs. en radioscanner som automatisk scanner frekvensområdet 900 - 2500
131 MHz og snapper opp radiokilder med PAL eller NTCS TV-signal og viser
132 signalet frem på en liten skjerm. Veldig morsom å ha med seg for å se
133 hva som finnes av trådløse overvåkningskamera. En får se bildet som
134 kameraet tar opp. :)</p>
135
136 <p>Men en kilde har den ikke klart å snappe opp: Sporveiens
137 overvåkningskamera på T-banestasjonene. Bildet sendes åpenbart
138 trådløst til T-baneføreren, men min scanner har ikke klart å ta inn
139 signalet. For å forsøke å finne ut av dette tok jeg i dag en nærmere
140 titt på en av boksene som sto på Forskningsparken T-banestasjon for å
141 se hva det er som sendes ut.</p>
142
143 <p>Boksen hadde følgende tekst:</p>
144
145 <blockquote><pre>
146 SupraLink
147 Outdoor Transmitter 5.8 GHz
148
149 default channel [ ]
150 identity code [ ]
151
152 VTQ Videotronik
153 06268 Querfurt
154 <a href="http://www.vtq.de/">www.vtq.de</a>
155 Made in Germany
156
157 AC 230V [strekkode]
158 max 10W 84230936
159 </pre></blockquote>
160
161 <p>Det var hyggelig av produsenten å legge inn lenke til nettsiden
162 sin. Der hadde de mye stilig elektronikk. Og forklaringen på hvorfor
163 min scanner ikke tar inn signalet er åpenbar ut fra merkelappen. 5.8
164 GHz er langt over min scanners grense på 2.5 GHz. Trenger visst en
165 kraftigere scanner. :)</p>
166
167 </div>
168 <div class="tags">
169
170
171 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance</a>.
172
173
174 </div>
175 </div>
176 <div class="padding"></div>
177
178 <div class="entry">
179 <div class="title">
180 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Anonym_ferdsel_er_en_menneskerett.html">Anonym ferdsel er en menneskerett</a>
181 </div>
182 <div class="date">
183 15th September 2010
184 </div>
185 <div class="body">
186 <p>Debatten rundt sporveiselskapet i Oslos (Ruter AS) ønske om
187 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/iriks/article3808135.ece">å
188 radiomerke med RFID</a> alle sine kunder og
189 <a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/article3809746.ece">registrere
190 hvor hver og en av oss beveger oss</a> pågår, og en ting som har
191 kommet lite frem i debatten er at det faktisk er en menneskerett å
192 kunne ferdes anonymt internt i ens eget land.</p>
193
194 <p>Fant en grei kilde for dette i et
195 <a href="http://www.datatilsynet.no/upload/Microsoft%20Word%20-%2009-01399-2%20H+%C2%A9ringsnotat%20-%20Samferdselsdepartementet%20-%20Utkas%C3%94%C3%87%C2%AA.pdf">skriv
196 fra Datatilsynet</a> til Samferdselsdepartementet om tema:</p>
197
198 <blockquote><p>Retten til å ferdes anonymt kan utledes av
199 menneskerettskonvensjonen artikkel 8 og av EUs personverndirektiv.
200 Her heter det at enkeltpersoners grunnleggende rettigheter og frihet
201 må respekteres, særlig retten til privatlivets fred. I både
202 personverndirektivet og i den norske personopplysningsloven er
203 selvråderetten til hver enkelt et av grunnprinsippene, hovedsaklig
204 uttrykt ved at en må gi et frivillig, informert og uttrykkelig
205 samtykke til behandling av personopplysninger.</p></blockquote>
206
207 <p>For meg er det viktig at jeg kan ferdes anonymt, og det er litt av
208 bakgrunnen til at jeg handler med kontanter, ikke har mobiltelefon og
209 forventer å kunne reise med bil og kollektivtrafikk uten at det blir
210 registrert hvor jeg har vært. Ruter angriper min rett til å ferdes
211 uten radiopeiler med sin innføring av RFID-kort, og dokumenterer sitt
212 ønske om å registrere hvor kundene befant seg ved å ønske å gebyrlegge
213 oss som ikke registrerer oss hver gang vi beveger oss med
214 kollektivtrafikken i Oslo. Jeg synes det er hårreisende.</p>
215
216 </div>
217 <div class="tags">
218
219
220 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.
221
222
223 </div>
224 </div>
225 <div class="padding"></div>
226
227 <div class="entry">
228 <div class="title">
229 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Massiv_overv_kning_av_kollektivtrafikken_i_Oslo_planlegges.html">Massiv overvåkning av kollektivtrafikken i Oslo planlegges</a>
230 </div>
231 <div class="date">
232 16th May 2009
233 </div>
234 <div class="body">
235 <p><a href="http://www.aftenposten.no/nyheter/oslo/article3078919.ece">Flere</a>
236 og
237 <a href="http://blogg.karlsbakk.net/2009/02/28/nsb-ruter-og-flexus/">flere</a>
238 protesterer på den massive overvåkningen og registrering av
239 trafikkmønster i kollektivtrafikken som planlegges i Oslo. Det er
240 bra. Jeg mister lysten til å bruke kollektivtransport når jeg ser
241 hvordan trafikkselskapet holder på. Jeg forventer og forlanger å
242 ikke bli overvåket med mindre jeg mistenkes for å ha gjort noe
243 alvorlig galt. Den massive registreringen av hvor og når
244 passasjerene reiser med kollektivtrafikk som planegges av Ruter i Oslo
245 er et grotesk overgrep mot alle som bruker buss, trikk T-bane og tog i
246 Osloområdet.</p>
247
248 </div>
249 <div class="tags">
250
251
252 Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter</a>.
253
254
255 </div>
256 </div>
257 <div class="padding"></div>
258
259 <p style="text-align: right;"><a href="ruter.rss"><img src="http://people.skolelinux.org/pere/blog/xml.gif" alt="RSS Feed" width="36" height="14" /></a></p>
260 <div id="sidebar">
261
262
263
264 <h2>Archive</h2>
265 <ul>
266
267 <li>2016
268 <ul>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
273
274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
275
276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
277
278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
279
280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
281
282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
283
284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
285
286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
287
288 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
289
290 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
291
292 </ul></li>
293
294 <li>2015
295 <ul>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
304
305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
306
307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
308
309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
310
311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
312
313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
314
315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
316
317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
318
319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
320
321 </ul></li>
322
323 <li>2014
324 <ul>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
331
332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
333
334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
335
336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
337
338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
339
340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
341
342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
343
344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
345
346 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
347
348 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
349
350 </ul></li>
351
352 <li>2013
353 <ul>
354
355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
356
357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
358
359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
360
361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
362
363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
364
365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
366
367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
368
369 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
370
371 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
372
373 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
374
375 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
376
377 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
378
379 </ul></li>
380
381 <li>2012
382 <ul>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
385
386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
387
388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
389
390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
391
392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
393
394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
395
396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
397
398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
399
400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
401
402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
403
404 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
405
406 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
407
408 </ul></li>
409
410 <li>2011
411 <ul>
412
413 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
414
415 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
416
417 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
418
419 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
420
421 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
422
423 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
424
425 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
426
427 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
428
429 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
430
431 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
432
433 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
434
435 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
436
437 </ul></li>
438
439 <li>2010
440 <ul>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
443
444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
445
446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
447
448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
449
450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
451
452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
453
454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
455
456 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
457
458 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
459
460 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
461
462 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
463
464 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
465
466 </ul></li>
467
468 <li>2009
469 <ul>
470
471 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
472
473 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
474
475 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
476
477 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
478
479 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
480
481 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
482
483 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
484
485 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
486
487 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
488
489 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
490
491 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
492
493 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
494
495 </ul></li>
496
497 <li>2008
498 <ul>
499
500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
501
502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
503
504 </ul></li>
505
506 </ul>
507
508
509
510 <h2>Tags</h2>
511 <ul>
512
513 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
514
515 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
516
517 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
518
519 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
520
521 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
522
523 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (16)</a></li>
524
525 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
526
527 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
528
529 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (141)</a></li>
530
531 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
532
533 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
534
535 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (16)</a></li>
536
537 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (23)</a></li>
538
539 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
540
541 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (333)</a></li>
542
543 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
544
545 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
546
547 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (29)</a></li>
548
549 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
550
551 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (18)</a></li>
552
553 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
554
555 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
556
557 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (13)</a></li>
558
559 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
560
561 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
562
563 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
564
565 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
566
567 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
568
569 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
570
571 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (39)</a></li>
572
573 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (8)</a></li>
574
575 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (283)</a></li>
576
577 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (182)</a></li>
578
579 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (26)</a></li>
580
581 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
582
583 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (62)</a></li>
584
585 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (95)</a></li>
586
587 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
588
589 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
590
591 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
592
593 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
594
595 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (10)</a></li>
596
597 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
598
599 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (5)</a></li>
600
601 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
602
603 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (52)</a></li>
604
605 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
606
607 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
608
609 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (49)</a></li>
610
611 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (5)</a></li>
612
613 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
614
615 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (43)</a></li>
616
617 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
618
619 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
620
621 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
622
623 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (59)</a></li>
624
625 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
626
627 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (38)</a></li>
628
629 </ul>
630
631
632 </div>
633 <p style="text-align: right">
634 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
635 </p>
636
637 </body>
638 </html>