]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/OpenOffice_org_fungerer_da_fint_for_blinde_.html
9ffde7b8b5841e784d2460ddcfa2d6ecb5a98b3d
[homepage.git] / blog / OpenOffice_org_fungerer_da_fint_for_blinde_.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: OpenOffice.org fungerer da fint for blinde?</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">OpenOffice.org fungerer da fint for blinde?</div>
24 <div class="date">21st May 2012</div>
25 <div class="body"><p>De siste dagene har høringsuttalelsene om DIFIs forslag til
26 standardkatalog v3.1 blitt
27 <a href="http://www.standard.difi.no/hoyring/hoyring-om-nye-anbefalte-it-standarder?tab=comments">publisert
28 på DIFIs nettside</a>, og jeg kunne der glede meg over at
29 <a href="http://wiki.nuug.no/uttalelser/201204-standardkatalog-v3.1">NUUGs</a>
30 uttalelse er kommet med. En uttalelse som overrasker og forvirrer meg
31 er
32 <a href="http://www.standard.difi.no/filearchive/norges-blindeforbund.pdf">den
33 fra Norges Blindeforbund</a>, som 5 år etter at Klaus Knopper sammen
34 med sin blinde kone blant annet
35 <a href="http://www.nuug.no/aktiviteter/20071211-accessibility/">demonstrerte
36 høyttalende OpenOffice.org på nynorsk for blinde</a> på et NUUG-møte.</p>
37
38 <p><a href="https://www.blindeforbundet.no/">Norges Blindeforbund</a>
39 skriver følgende, som for meg virker å være formulert på sviktende
40 grunnlag:</p>
41
42 <p><blockquote>
43 <p>Bruk av fri programvare
44
45 <p>I FRIPROGSENTERET, RAPPORT 2009-02: Universell utforming
46 <a href="http://www.kunnskapsbazaren.no/filer/Friprogsenteret-Rapport-Universell_utforming.pdf">http://www.kunnskapsbazaren.no/filer/Friprogsenteret-Rapport-Universell_utforming.pdf</a>
47 sies det "Det finnes i dag ikke mange fri programvare-rammeverk eller
48 generelle løsninger som støtter tilgjengelighet eller som er
49 universelt utformet."</p>
50
51 <p>Til tross for at det gjennom prinsippene i fri programvare åpnes
52 for større frihet til selv å påvirke programvareløsninger i retning av
53 universell utforming viser praksis at virkeligheten er en annen.
54 Mange av de mest alminnelige frie programvarepakkene mangler delvis
55 eller fullstendig tilgjengelighet for mennesker med nedsatt
56 syn. Eksempler på dette er OpenOffice og LibreOffice m.fl.</p>
57
58 <p>En annen utfordring ved bruk av fri programvare kan være manglende
59 kundestøtte og muligheter til opplæring i bruk av løsningen. Svaksynte
60 og blinde har et høyere behov for denne typen støtte enn andre brukere
61 ettersom mange av dem har behov for tilleggsprogramvare som skal
62 fungere sammen med den opprinnelige programvaren, og ettersom man ikke
63 har de samme muligheter for overblikk over grensesnittet som en seende
64 bruker. I tillegg til dette kommer de mer tilgjengelighetstekniske
65 utfordringene som ofte må løses i samarbeid med
66 programvareleverandør/produsent.</p>
67
68 <p>Fri programvare er ikke på samme måte underlagt lovgivning gjennom
69 for eksempel diskriminerings og tilgjengelighetsloven ettersom det
70 ikke alltid finnes en produsent/tilbyder av tjenesten eller produktet.</p>
71
72 <p>Norges Blindeforbund krever at universell utforming og
73 brukskvalitet tas med som viktige hensyn i utredninger som ligger til
74 grunn for valg av standarder som primært leder brukeren mot fri
75 programvare. Et eksempel på dette er bruk av dokumentformatet ODF som
76 leder brukeren i retning av OpenOffice, som er helt eller delvis
77 utilgjengelig for svaksynte og blinde – noe avhengig av plattform og
78 hjelpemiddelprogramvare.</p>
79
80 </blockquote></p>
81
82 <p>Jeg håper noen involvert i OpenOffice.org og/eller LibreOffice tar
83 kontakt med Norges Blindeforbund og oppklarer det som for meg virker å
84 være en misforståelse, i og med at OpenOffice.org så vidt jeg vet
85 fungerer fint også for blinde.</p>
86
87 <p>Jeg ble minnet på problemstillingen da jeg leste Slashdot-saken om
88 "<a href="http://linux.slashdot.org/story/12/05/21/1417221/the-state-of-linux-accessibility">The
89 State of Linux Accessibility</a>", som også hevder at Linux fungerer
90 utmerket for blinde.</p>
91 </div>
92
93 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard</a>.</div>
94
95
96 </div>
97
98
99
100
101 <div id="sidebar">
102
103
104
105 <h2>Archive</h2>
106 <ul>
107
108 <li>2013
109 <ul>
110
111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
112
113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
114
115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
116
117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (3)</a></li>
118
119 </ul></li>
120
121 <li>2012
122 <ul>
123
124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
125
126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
127
128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
129
130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
131
132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
133
134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
135
136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
137
138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
139
140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
141
142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
143
144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
145
146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
147
148 </ul></li>
149
150 <li>2011
151 <ul>
152
153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
154
155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
156
157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
158
159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
160
161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
162
163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
164
165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
166
167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
168
169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
170
171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
172
173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
174
175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
176
177 </ul></li>
178
179 <li>2010
180 <ul>
181
182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
183
184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
185
186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
187
188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
189
190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
191
192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
193
194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
195
196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
197
198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
199
200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
201
202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
203
204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
205
206 </ul></li>
207
208 <li>2009
209 <ul>
210
211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
212
213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
214
215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
216
217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
218
219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
220
221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
222
223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
224
225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
226
227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
228
229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
230
231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
232
233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
234
235 </ul></li>
236
237 <li>2008
238 <ul>
239
240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
241
242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
243
244 </ul></li>
245
246 </ul>
247
248
249
250 <h2>Tags</h2>
251 <ul>
252
253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
254
255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
256
257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
258
259 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
260
261 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (6)</a></li>
262
263 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
264
265 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
266
267 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (71)</a></li>
268
269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (121)</a></li>
270
271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
272
273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (9)</a></li>
274
275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
276
277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (186)</a></li>
278
279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
280
281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
282
283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (11)</a></li>
284
285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (11)</a></li>
286
287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (33)</a></li>
288
289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (6)</a></li>
290
291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (229)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (151)</a></li>
304
305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (7)</a></li>
306
307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
308
309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (44)</a></li>
310
311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (65)</a></li>
312
313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
314
315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
316
317 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
318
319 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
320
321 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
322
323 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
324
325 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
326
327 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (29)</a></li>
328
329 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
330
331 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
332
333 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (42)</a></li>
334
335 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
336
337 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (6)</a></li>
338
339 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (15)</a></li>
340
341 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
342
343 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
344
345 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (38)</a></li>
346
347 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
348
349 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
350
351 </ul>
352
353
354 </div>
355 <p style="text-align: right">
356 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
357 </p>
358
359 </body>
360 </html>