blog/Kategorisering_av_problemer_p__FiksGatami.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Kategorisering av problemer på FiksGatami</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9   </head>
  10   <body>
  11     <div class="title">
  12  <h1>
  13      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  14
  15  </h1>
  16
  17 </div>
  18
  19
  20     <div class="entry">
  21       <div class="title">Kategorisering av problemer på FiksGatami</div>
  22       <div class="date">27th February 2011</div>
  23       <div class="body"><p>Det nærmer seg lansering av NUUGs
  24 <a href="http://www.fiksgatami.no/">Fiksgatami-tjeneste</a>, og siste
  25 finpuss på kategorisering gjøres i disse dager.  Jeg har konkludert
  26 med at ideen om
  27 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/Fiksgatami_tar_form___snart_klar_for_test.html">å
  28 ta utgangspunkt i eksisterende kommunale tjenesters kategorisering</a>
  29 er en dårlig ide da det er viktigere å kategorisere fra et
  30 brukersynspunkt enn å kategorisere ut fra hvordan kommunene er
  31 organisert internt.  Måtte dermed starte på nytt med
  32 kategoriarbeidet.</p>
  33
  34 <p>Nå har jeg kommet opp med følgende forslag til kategorier, basert
  35 på de som er i bruk på den britiske originalen, innspill på
  36 IRC-kanalen til NUUG og folk rundt meg.  Tar gjerne imot innspill på
  37 kategoriene til epostlisten for prosjektet,
  38 <a href="http://lists.nuug.no/mailman/listinfo/fiksgatami">fiksgatami
  39 (at) nuug.no</a>.</p>
  40
  41 <p>Av tekniske årsaker kan kun bokmålsoversettelsen av det engelske
  42 ordet 'Other' brukes som fellesbetegnelse for andre kategorier,
  43 dvs. at også nynorsk-kommuner ender opp med 'Annet' som samlekategori.
  44 Oversettelse av applikasjonen til nynorsk og nordsamisk får vente til
  45 noen sponser den utviklingen som trengs for å få det til.</p>
  46
  47 <p>Her er så lista med kategorier jeg tror vi går i produksjon
  48 med:</p>
  49
  50 <ul>
  51
  52   <li>Hull i veien</li>
  53   <li>Gater/Veier</li>
  54   <li>Fortau/gangstier</li>
  55   <li>Veinavn-skilt</li>
  56   <li>Sykkelvei</li>
  57   <li>Glatt vei</li>
  58   <li>Snøbrøyting</li>
  59   <li>Gatelys</li>
  60   <li>Dumpet skrot</li>
  61   <li>Forsøpling</li>
  62   <li>Parkering</li>
  63   <li>Grafitti/tagging</li>
  64   <li>Hundedritt</li>
  65   <li>Gaterydding</li>
  66   <li>Trafikkskilter</li>
  67   <li>Forlatte kjøretøy</li>
  68   <li>Trær</li>
  69   <li>Trafikklys</li>
  70   <li>Park/landskap</li>
  71   <li>Ulovlige oppslag</li>
  72   <li>Buss- og togstopp</li>
  73   <li>Offentlige toalett</li>
  74   <li>Vannforsyning</li>
  75   <li>Tett avløpsrist</li>
  76   <li>Oljesøl</li>
  77   <li>Annet</li>
  78
  79 </ul>
  80
  81 <p>Er disse forståelige?  Er det noen uforståelige overlapp?  Noen
  82 kategorier vi mangler som burde skilles ut fra 'Annet'?  Er det noen
  83 av disse kategoriene som ikke skal varsles til offentlig myndighet?
  84 Gi tilbakemelding innen midten av kommende uke hvis du vil ha et ord
  85 med i laget når det gjelder kategorisering.</p>
  86
  87 </div>
  88
  89       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>.</div>
  90
  91
  92     </div>
  93
  94
  95
  96
  97     <div id="sidebar">
  98
  99
 100
 101 <h2>Archive</h2>
 102 <ul>
 103
 104 <li>2012
 105 <ul>
 106
 107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 108
 109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 118
 119 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 120
 121 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 122
 123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 124
 125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 126
 127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 128
 129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (3)</a></li>
 130
 131 </ul></li>
 132
 133 <li>2011
 134 <ul>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 147
 148 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 149
 150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 151
 152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 153
 154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 155
 156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 157
 158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 159
 160 </ul></li>
 161
 162 <li>2010
 163 <ul>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 176
 177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 178
 179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 180
 181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 182
 183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 184
 185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 186
 187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 188
 189 </ul></li>
 190
 191 <li>2009
 192 <ul>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 205
 206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 207
 208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 209
 210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 211
 212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 213
 214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 215
 216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 217
 218 </ul></li>
 219
 220 <li>2008
 221 <ul>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 226
 227 </ul></li>
 228
 229 </ul>
 230
 231
 232
 233 <h2>Tags</h2>
 234 <ul>
 235
 236  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 237
 238  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 239
 240  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 241
 242  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (3)</a></li>
 243
 244  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (3)</a></li>
 245
 246  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 247
 248  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 249
 250  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (57)</a></li>
 251
 252  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (117)</a></li>
 253
 254  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 255
 256  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (7)</a></li>
 257
 258  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 259
 260  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (162)</a></li>
 261
 262  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 263
 264  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 265
 266  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (9)</a></li>
 267
 268  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (9)</a></li>
 269
 270  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (32)</a></li>
 271
 272  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (17)</a></li>
 273
 274  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 275
 276  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (5)</a></li>
 277
 278  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 279
 280  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 281
 282  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (217)</a></li>
 283
 284  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (148)</a></li>
 285
 286  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (6)</a></li>
 287
 288  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 289
 290  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (39)</a></li>
 291
 292  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (60)</a></li>
 293
 294  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 295
 296  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 297
 298  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 299
 300  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 301
 302  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 303
 304  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 305
 306  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 307
 308  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (28)</a></li>
 309
 310  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 311
 312  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 313
 314  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (39)</a></li>
 315
 316  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 317
 318  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (5)</a></li>
 319
 320  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (12)</a></li>
 321
 322  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 323
 324  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 325
 326  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (35)</a></li>
 327
 328  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 329
 330  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
 331
 332 </ul>
 333
 334
 335     </div>
 336     <p style="text-align: right">
 337  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 338 </p>
 339
 340   </body>
 341 </html>