]> pere.pagekite.me Git - homepage.git/blob - blog/Sikkerhet_til_sj_s_trenger_sj_kart_uten_bruksbegresninger.html
7e117b3ed8b18cea7a1569beb1ee778b9a927ab4
[homepage.git] / blog / Sikkerhet_til_sj_s_trenger_sj_kart_uten_bruksbegresninger.html
1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
2 "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
4 <head>
5 <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
6 <title>Petter Reinholdtsen: Sikkerhet til sjøs trenger sjøkart uten bruksbegresninger</title>
7 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
8 <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
9
10
11 </head>
12 <body>
13 <div class="title">
14 <h1>
15 <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
16
17 </h1>
18
19 </div>
20
21
22 <div class="entry">
23 <div class="title">Sikkerhet til sjøs trenger sjøkart uten bruksbegresninger</div>
24 <div class="date">23rd August 2009</div>
25 <div class="body"><p>Sikkerhet til sjøs burde være noe som opptar mange etter den siste
26 oljeutslippsulykken med Full City, som har drept mye liv langs sjøen.
27 En viktig faktor for å bedre sikkerheten til sjøs er at alle som
28 ferdes på sjøen har tilgang til oppdaterte sjøkart som forteller hvor
29 det grunner og annet en må ta hensyn til på sjøen.</p>
30
31 <p>Hvis en er enig i at tilgang til oppdaterte sjøkart er viktig for
32 sikkerheten på sjøen, så er det godt å vite at det i dag er teknisk
33 mulig å sikre alle enkel tilgang til oppdaterte digitale kart over
34 Internet. Det trenger heller ikke være spesielt kostbart.</p>
35
36 <p>Både ved Rocknes-ulykken i Vatlestraumen, der 18 mennesker mistet
37 livet, og ved Full City-ulykken utenfor Langesund, der mange tonn olje
38 lekket ut i havet, var det registrert problemer relatert til
39 oppdaterte sjøkart. Ved Rocknes-ulykken var de elektroniske kartene
40 som ble brukt ikke oppdatert med informasjon om nyoppdagede grunner og
41 losen kjente visst ikke til disse nye grunnene. Papirkartene var dog
42 oppdaterte. Ved Full City-ulykken hadde en kontroll av skipet noen
43 uker tidligere konstatert manglende sjøkart.</p>
44
45 <p>Jeg tror en løsning der digitale sjøkart kunne lastes ned direkte
46 fra sjøkartverket av alle som ønsket oppdaterte sjøkart, uten
47 brukerbetaling og uten bruksbegresninger knyttet til kartene, vil
48 gjøre at flere folk på sjøen vil holde seg med oppdaterte sjøkart,
49 eller sjøkart i det hele tatt. Resultatet av dette vil være økt
50 sikkerhet på sjøen. En undersøkelse gjennomført av Opinion for
51 Gjensidige i 2008 fortalte at halvparten av alle båteierne i landet
52 ikke har sjøkart i båten.</p>
53
54 <p>Formatet på de digitale sjøkartene som gjøres tilgjengelig fra
55 sjøkartverket må være i henhold til en fri og åpen standard, slik at
56 en ikke er låst til enkeltaktørers godvilje når datafilene skal tolkes
57 og forstås, men trenger ikke publiseres fra sjøkartverket i alle
58 formatene til verdens skips-GPS-er i tillegg. Hvis det ikke er
59 kostbart for sjøkartverket bør de gjerne gjøre det selv, men slik
60 konvertering kan andre ta seg av hvis det er et marked for det.</p>
61
62 <p>Hvis staten mener alvor med å forbedre sikkerheten til sjøs, må de
63 gjøre sitt for at alle båteiere har oppdaterte kart, ikke bare snakke
64 om hvor viktig det er at de har oppdaterte kart. Det bør være
65 viktigere for staten at båtene <strong>har</strong> oppdaterte kart
66 enn at de er pålagt å ha oppdaterte kart.</p>
67
68 <p>Sjøkartene er <a href="http://kart.kystverket.no/">tilgjengelig på web
69 fra kystverket</a>, men så vidt jeg har klart å finne, uten
70 bruksvilkår som muliggjør gjenbruk uten bruksbegresninger.</p>
71
72 <p>OpenStreetmap.org-folk er lei av mangel på sjøkart, og har startet
73 på et dugnadsbasert fribrukskart for havet,
74 <a href="http://openseamap.org/">OpenSeaMap</a>. Datagrunnlaget er
75 OpenStreetmap, mens framvisningen er tilpasset bruk på sjøen. Det
76 gjenstår mye før en kan bruke dette til å seile sikkert på havet, men
77 det viser at behovet for fribruks-sjøkart er til stedet.</p>
78 </div>
79
80 <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet</a>.</div>
81
82
83 </div>
84
85
86
87
88 <div id="sidebar">
89
90
91
92 <h2>Archive</h2>
93 <ul>
94
95 <li>2019
96 <ul>
97
98 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/01/">January (4)</a></li>
99
100 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/02/">February (3)</a></li>
101
102 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/03/">March (3)</a></li>
103
104 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/05/">May (2)</a></li>
105
106 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/06/">June (5)</a></li>
107
108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/07/">July (2)</a></li>
109
110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/08/">August (1)</a></li>
111
112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/09/">September (1)</a></li>
113
114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/11/">November (1)</a></li>
115
116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2019/12/">December (1)</a></li>
117
118 </ul></li>
119
120 <li>2018
121 <ul>
122
123 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/01/">January (1)</a></li>
124
125 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/02/">February (5)</a></li>
126
127 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/03/">March (5)</a></li>
128
129 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/04/">April (3)</a></li>
130
131 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/06/">June (2)</a></li>
132
133 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/07/">July (5)</a></li>
134
135 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/08/">August (3)</a></li>
136
137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/09/">September (3)</a></li>
138
139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/10/">October (5)</a></li>
140
141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/11/">November (2)</a></li>
142
143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2018/12/">December (4)</a></li>
144
145 </ul></li>
146
147 <li>2017
148 <ul>
149
150 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/01/">January (4)</a></li>
151
152 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/02/">February (3)</a></li>
153
154 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/03/">March (5)</a></li>
155
156 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/04/">April (2)</a></li>
157
158 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/06/">June (5)</a></li>
159
160 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/07/">July (1)</a></li>
161
162 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/08/">August (1)</a></li>
163
164 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/09/">September (3)</a></li>
165
166 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/10/">October (5)</a></li>
167
168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/11/">November (3)</a></li>
169
170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2017/12/">December (4)</a></li>
171
172 </ul></li>
173
174 <li>2016
175 <ul>
176
177 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/01/">January (3)</a></li>
178
179 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/02/">February (2)</a></li>
180
181 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/03/">March (3)</a></li>
182
183 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/04/">April (8)</a></li>
184
185 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/05/">May (8)</a></li>
186
187 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/06/">June (2)</a></li>
188
189 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/07/">July (2)</a></li>
190
191 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/08/">August (5)</a></li>
192
193 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/09/">September (2)</a></li>
194
195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/10/">October (3)</a></li>
196
197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/11/">November (8)</a></li>
198
199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2016/12/">December (5)</a></li>
200
201 </ul></li>
202
203 <li>2015
204 <ul>
205
206 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
207
208 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
209
210 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
211
212 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
213
214 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
215
216 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
217
218 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
219
220 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
221
222 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
223
224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
225
226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/11/">November (6)</a></li>
227
228 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/12/">December (3)</a></li>
229
230 </ul></li>
231
232 <li>2014
233 <ul>
234
235 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
236
237 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
238
239 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
240
241 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
242
243 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
244
245 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
246
247 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
248
249 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
250
251 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
252
253 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
254
255 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
256
257 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
258
259 </ul></li>
260
261 <li>2013
262 <ul>
263
264 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
265
266 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
267
268 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
269
270 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
271
272 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
273
274 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
275
276 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
277
278 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
279
280 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
281
282 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
283
284 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
285
286 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
287
288 </ul></li>
289
290 <li>2012
291 <ul>
292
293 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
294
295 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
296
297 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
298
299 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
300
301 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
302
303 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
304
305 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
306
307 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
308
309 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
310
311 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
312
313 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
314
315 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
316
317 </ul></li>
318
319 <li>2011
320 <ul>
321
322 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
323
324 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
325
326 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
327
328 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
329
330 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
331
332 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
333
334 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
335
336 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
337
338 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
339
340 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
341
342 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
343
344 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
345
346 </ul></li>
347
348 <li>2010
349 <ul>
350
351 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
352
353 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
354
355 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
356
357 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
358
359 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
360
361 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
362
363 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
364
365 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
366
367 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
368
369 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
370
371 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
372
373 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
374
375 </ul></li>
376
377 <li>2009
378 <ul>
379
380 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
381
382 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
383
384 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
385
386 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
387
388 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
389
390 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
391
392 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
393
394 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
395
396 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
397
398 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
399
400 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
401
402 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
403
404 </ul></li>
405
406 <li>2008
407 <ul>
408
409 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
410
411 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
412
413 </ul></li>
414
415 </ul>
416
417
418
419 <h2>Tags</h2>
420 <ul>
421
422 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (16)</a></li>
423
424 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
425
426 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
427
428 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
429
430 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/betalkontant">betalkontant (8)</a></li>
431
432 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (11)</a></li>
433
434 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (17)</a></li>
435
436 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
437
438 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
439
440 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (168)</a></li>
441
442 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (158)</a></li>
443
444 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian-handbook">debian-handbook (4)</a></li>
445
446 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (11)</a></li>
447
448 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (17)</a></li>
449
450 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (26)</a></li>
451
452 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
453
454 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (411)</a></li>
455
456 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
457
458 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (14)</a></li>
459
460 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (34)</a></li>
461
462 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
463
464 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (20)</a></li>
465
466 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
467
468 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
469
470 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (16)</a></li>
471
472 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (22)</a></li>
473
474 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kodi">kodi (4)</a></li>
475
476 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
477
478 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lego">lego (4)</a></li>
479
480 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
481
482 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
483
484 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
485
486 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
487
488 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (42)</a></li>
489
490 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nice free software">nice free software (12)</a></li>
491
492 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/noark5">noark5 (17)</a></li>
493
494 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (307)</a></li>
495
496 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (196)</a></li>
497
498 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (37)</a></li>
499
500 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
501
502 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (75)</a></li>
503
504 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (111)</a></li>
505
506 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (2)</a></li>
507
508 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
509
510 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
511
512 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
513
514 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (12)</a></li>
515
516 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
517
518 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (7)</a></li>
519
520 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
521
522 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (56)</a></li>
523
524 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
525
526 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (5)</a></li>
527
528 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (66)</a></li>
529
530 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (6)</a></li>
531
532 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (12)</a></li>
533
534 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (57)</a></li>
535
536 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (4)</a></li>
537
538 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
539
540 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (9)</a></li>
541
542 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/verkidetfri">verkidetfri (17)</a></li>
543
544 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (73)</a></li>
545
546 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
547
548 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (42)</a></li>
549
550 </ul>
551
552
553 </div>
554 <p style="text-align: right">
555 Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
556 </p>
557
558 </body>
559 </html>