blog/Noen_problemer_rundt_unikt_nummererte_stemmesedler_i_norske_valg.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Noen problemer rundt unikt nummererte stemmesedler i norske valg</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Noen problemer rundt unikt nummererte stemmesedler i norske valg</div>
  24       <div class="date">13th September 2011</div>
  25       <div class="body"><p>I digi.no forklarer Ergo Group at gårdagens problemer med
  26 opptelling av stemmesedler ved kommunevalget var at
  27 <a href="http://www.digi.no/877938/ikke-programmeringsshy%3Bfeil-i-valgshy%3Bsystemet">noen
  28 stemmesedler ikke hadde unike løpenummer</a>, og at programvaren som
  29 ble brukt til telling ikke var laget for å håndtere dette.  Jeg ble
  30 svært overrasket over å lese at norske stemmesedler har unike
  31 løpenummer, da min forståelse er at det går på bekostning av kravet om
  32 hemmelige valg.</p>
  33
  34 <p>Jeg har ikke god oversikt over hvilke problemer dette kan skape for
  35 hemmelig valg, men her er noen scenarier som virker problematiske for
  36 meg:</p>
  37
  38 <p>(1) Jomar og Bertil avtaler at Bertil skal stemme på Lurepartiet
  39 med stemmeseddelen som Bertil får utlevert fra Jomar, og belønnes for
  40 dette.  Stemmeseddelen har et unikt løpenummer, og ved opptellingen
  41 sjekker Jomar at stemmeseddelen til Lurepartiet det unike løpenummeret
  42 er med i stemmesedlene som ble talt opp før Bertil får sin belønning.
  43 Unike løpenummer legger så vidt jeg kan forstå opp til kjøp og salg av
  44 stemmer.</p>
  45
  46 <p>(2) Jomar har også jobb som valgobservatør, og har gått igjennom
  47 avlukkene og notert parti og løpenummer for alle stemmesedlene i
  48 avlukkene.  Har er i tillegg jevnlig innom og sjekker hvilke
  49 løpenummer som er igjen i avlukkene (lar seg ganske raskt og enkelt
  50 gjøre med en mobiltelefon med kamera som kan ta bilder av alle
  51 løpenumrene).  Når en person han vil vite hva stemmer kommer innom,
  52 sammenligner han stemmesedler i avlukkene før og etter at vedkommende
  53 har vært innom, og sjekker så om løpenummeret som var på stemmeseddel
  54 (eller sedlene) som forsvant fra avlukket dukker opp under
  55 opptellingen.  Det kan på den måten være mulig å finne ut hva en
  56 person stemte.  Hvis personen tar med seg en stemmeseddel fra alle
  57 partiene vil det fortsatt være mulig å finne ut hvilken av disse som
  58 ble talt opp, slik at en ikke kan beskytte seg på det viset.</p>
  59
  60 <p>Jeg er ikke sikker på hvor realistiske disse scenariene er i dag,
  61 dvs. hvilke andre prosedyrer som finnes i det norske valget for å
  62 hindre dette.</p>
  63
  64 <p>Det er dog ingen tvil om at det er lurt å nummerere stemmesedler
  65 ved opptelling for å sikre at ingen forsvinner i prosessen med å telle
  66 opp stemmer, men det må gjøres når stemmeurnene åpnes og ikke før
  67 innbyggerne avgir sin stemme.</p>
  68
  69 <p>Under Go Open 2009 presenterte Mitch Trachtenberg fra Humboldt
  70 County, California hvordan
  71 <a href="http://goopen2009.friprog.no/program/48-freevalg">de laget et
  72 system som kontrolltalte stemmene</a> der ved hjelp av en scanner med
  73 arkmater og fri programvare.  Der ble stemmesedlene unikt nummerert
  74 før scanning, og det er laget en CD med bilder av alle stemmesedler
  75 slik at enhver kan kontrolltelle stemmene selv hvis de ønsker det.
  76 Kanskje en ide også for Norge?  Programvaren er så vidt jeg vet fri
  77 programvare, og tilgjengelig fra
  78 <a href="http://www.tevsystems.com/">hans nettsted</a></p>
  79 </div>
  80
  81       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg</a>.</div>
  82
  83
  84     </div>
  85
  86
  87
  88
  89     <div id="sidebar">
  90
  91
  92
  93 <h2>Archive</h2>
  94 <ul>
  95
  96 <li>2013
  97 <ul>
  98
  99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 100
 101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (7)</a></li>
 102
 103 </ul></li>
 104
 105 <li>2012
 106 <ul>
 107
 108 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 109
 110 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 111
 112 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 113
 114 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 115
 116 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 117
 118 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 131
 132 </ul></li>
 133
 134 <li>2011
 135 <ul>
 136
 137 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 138
 139 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 140
 141 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 142
 143 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 144
 145 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 146
 147 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 160
 161 </ul></li>
 162
 163 <li>2010
 164 <ul>
 165
 166 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 167
 168 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 169
 170 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 171
 172 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 173
 174 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 175
 176 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 189
 190 </ul></li>
 191
 192 <li>2009
 193 <ul>
 194
 195 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 196
 197 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 198
 199 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 200
 201 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 202
 203 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 204
 205 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 206
 207 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 208
 209 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 218
 219 </ul></li>
 220
 221 <li>2008
 222 <ul>
 223
 224 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 225
 226 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 227
 228 </ul></li>
 229
 230 </ul>
 231
 232
 233
 234 <h2>Tags</h2>
 235 <ul>
 236
 237  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 238
 239  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 240
 241  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 242
 243  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 244
 245  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (6)</a></li>
 246
 247  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 248
 249  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 250
 251  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (70)</a></li>
 252
 253  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (118)</a></li>
 254
 255  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (9)</a></li>
 256
 257  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (7)</a></li>
 258
 259  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 260
 261  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (179)</a></li>
 262
 263  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (21)</a></li>
 264
 265  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 266
 267  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (10)</a></li>
 268
 269  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (9)</a></li>
 270
 271  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (32)</a></li>
 272
 273  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (5)</a></li>
 274
 275  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (18)</a></li>
 276
 277  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 278
 279  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (6)</a></li>
 280
 281  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 282
 283  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (25)</a></li>
 284
 285  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (222)</a></li>
 286
 287  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (149)</a></li>
 288
 289  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (7)</a></li>
 290
 291  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 292
 293  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (41)</a></li>
 294
 295  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (63)</a></li>
 296
 297  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 298
 299  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 300
 301  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 302
 303  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (6)</a></li>
 304
 305  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 306
 307  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 308
 309  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 310
 311  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (28)</a></li>
 312
 313  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 314
 315  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 316
 317  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (40)</a></li>
 318
 319  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 320
 321  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (6)</a></li>
 322
 323  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (14)</a></li>
 324
 325  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (1)</a></li>
 326
 327  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (7)</a></li>
 328
 329  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (35)</a></li>
 330
 331  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 332
 333  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (26)</a></li>
 334
 335 </ul>
 336
 337
 338     </div>
 339     <p style="text-align: right">
 340  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 341 </p>
 342
 343   </body>
 344 </html>