blog/Noen_problemer_rundt_unikt_nummererte_stemmesedler_i_norske_valg.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Noen problemer rundt unikt nummererte stemmesedler i norske valg</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9   </head>
  10   <body>
  11     <div class="title">
  12  <h1>
  13      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  14
  15  </h1>
  16
  17 </div>
  18
  19
  20     <div class="entry">
  21       <div class="title">Noen problemer rundt unikt nummererte stemmesedler i norske valg</div>
  22       <div class="date">13th September 2011</div>
  23       <div class="body"><p>I digi.no forklarer Ergo Group at gårdagens problemer med
  24 opptelling av stemmesedler ved kommunevalget var at
  25 <a href="http://www.digi.no/877938/ikke-programmeringsshy%3Bfeil-i-valgshy%3Bsystemet">noen
  26 stemmesedler ikke hadde unike løpenummer</a>, og at programvaren som
  27 ble brukt til telling ikke var laget for å håndtere dette.  Jeg ble
  28 svært overrasket over å lese at norske stemmesedler har unike
  29 løpenummer, da min forståelse er at det går på bekostning av kravet om
  30 hemmelige valg.</p>
  31
  32 <p>Jeg har ikke god oversikt over hvilke problemer dette kan skape for
  33 hemmelig valg, men her er noen scenarier som virker problematiske for
  34 meg:</p>
  35
  36 <p>(1) Jomar og Bertil avtaler at Bertil skal stemme på Lurepartiet
  37 med stemmeseddelen som Bertil får utlevert fra Jomar, og belønnes for
  38 dette.  Stemmeseddelen har et unikt løpenummer, og ved opptellingen
  39 sjekker Jomar at stemmeseddelen til Lurepartiet det unike løpenummeret
  40 er med i stemmesedlene som ble talt opp før Bertil får sin belønning.
  41 Unike løpenummer legger så vidt jeg kan forstå opp til kjøp og salg av
  42 stemmer.</p>
  43
  44 <p>(2) Jomar har også jobb som valgobservatør, og har gått igjennom
  45 avlukkene og notert parti og løpenummer for alle stemmesedlene i
  46 avlukkene.  Har er i tillegg jevnlig innom og sjekker hvilke
  47 løpenummer som er igjen i avlukkene (lar seg ganske raskt og enkelt
  48 gjøre med en mobiltelefon med kamera som kan ta bilder av alle
  49 løpenumrene).  Når en person han vil vite hva stemmer kommer innom,
  50 sammenligner han stemmesedler i avlukkene før og etter at vedkommende
  51 har vært innom, og sjekker så om løpenummeret som var på stemmeseddel
  52 (eller sedlene) som forsvant fra avlukket dukker opp under
  53 opptellingen.  Det kan på den måten være mulig å finne ut hva en
  54 person stemte.  Hvis personen tar med seg en stemmeseddel fra alle
  55 partiene vil det fortsatt være mulig å finne ut hvilken av disse som
  56 ble talt opp, slik at en ikke kan beskytte seg på det viset.</p>
  57
  58 <p>Jeg er ikke sikker på hvor realistiske disse scenariene er i dag,
  59 dvs. hvilke andre prosedyrer som finnes i det norske valget for å
  60 hindre dette.</p>
  61
  62 <p>Det er dog ingen tvil om at det er lurt å nummerere stemmesedler
  63 ved opptelling for å sikre at ingen forsvinner i prosessen med å telle
  64 opp stemmer, men det må gjøres når stemmeurnene åpnes og ikke før
  65 innbyggerne avgir sin stemme.</p>
  66
  67 <p>Under Go Open 2009 presenterte Mitch Trachtenberg fra Humboldt
  68 County, California hvordan
  69 <a href="http://goopen2009.friprog.no/program/48-freevalg">de laget et
  70 system som kontrolltalte stemmene</a> der ved hjelp av en scanner med
  71 arkmater og fri programvare.  Der ble stemmesedlene unikt nummerert
  72 før scanning, og det er laget en CD med bilder av alle stemmesedler
  73 slik at enhver kan kontrolltelle stemmene selv hvis de ønsker det.
  74 Kanskje en ide også for Norge?  Programvaren er så vidt jeg vet fri
  75 programvare, og tilgjengelig fra
  76 <a href="http://www.tevsystems.com/">hans nettsted</a></p>
  77 </div>
  78
  79       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg</a>.</div>
  80
  81
  82     </div>
  83
  84
  85
  86
  87     <div id="sidebar">
  88
  89
  90
  91 <h2>Archive</h2>
  92 <ul>
  93
  94 <li>2011
  95 <ul>
  96
  97 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
  98
  99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 100
 101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 102
 103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 104
 105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 106
 107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 108
 109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 114
 115 </ul></li>
 116
 117 <li>2010
 118 <ul>
 119
 120 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 121
 122 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 143
 144 </ul></li>
 145
 146 <li>2009
 147 <ul>
 148
 149 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 150
 151 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 172
 173 </ul></li>
 174
 175 <li>2008
 176 <ul>
 177
 178 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 179
 180 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 181
 182 </ul></li>
 183
 184 </ul>
 185
 186
 187
 188 <h2>Tags</h2>
 189 <ul>
 190
 191  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 192
 193  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 194
 195  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 196
 197  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (2)</a></li>
 198
 199  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (12)</a></li>
 200
 201  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 202
 203  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (53)</a></li>
 204
 205  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (63)</a></li>
 206
 207  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (7)</a></li>
 208
 209  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (96)</a></li>
 210
 211  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (12)</a></li>
 212
 213  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 214
 215  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (10)</a></li>
 216
 217  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (15)</a></li>
 218
 219  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (8)</a></li>
 220
 221  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (4)</a></li>
 222
 223  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 224
 225  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (13)</a></li>
 226
 227  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (137)</a></li>
 228
 229  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (119)</a></li>
 230
 231  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 232
 233  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (23)</a></li>
 234
 235  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (45)</a></li>
 236
 237  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 238
 239  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (2)</a></li>
 240
 241  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (4)</a></li>
 242
 243  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 244
 245  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (23)</a></li>
 246
 247  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (3)</a></li>
 248
 249  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (24)</a></li>
 250
 251  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (1)</a></li>
 252
 253  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (2)</a></li>
 254
 255  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (9)</a></li>
 256
 257  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (6)</a></li>
 258
 259  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (21)</a></li>
 260
 261  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (1)</a></li>
 262
 263  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (16)</a></li>
 264
 265 </ul>
 266
 267
 268     </div>
 269     <p style="text-align: right">
 270  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.4</a>
 271 </p>
 272
 273   </body>
 274 </html>