blog/Noen_problemer_rundt_unikt_nummererte_stemmesedler_i_norske_valg.html

   1 <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Strict//EN"
   2           "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-strict.dtd">
   3 <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml" dir="ltr">
   4   <head>
   5     <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;charset=utf-8" />
   6     <title>Petter Reinholdtsen: Noen problemer rundt unikt nummererte stemmesedler i norske valg</title>
   7     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/style.css" />
   8     <link rel="stylesheet" type="text/css" media="screen" href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/vim.css" />
   9
  10
  11   </head>
  12   <body>
  13     <div class="title">
  14  <h1>
  15      <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/">Petter Reinholdtsen</a>
  16
  17  </h1>
  18
  19 </div>
  20
  21
  22     <div class="entry">
  23       <div class="title">Noen problemer rundt unikt nummererte stemmesedler i norske valg</div>
  24       <div class="date">13th September 2011</div>
  25       <div class="body"><p>I digi.no forklarer Ergo Group at gårdagens problemer med
  26 opptelling av stemmesedler ved kommunevalget var at
  27 <a href="http://www.digi.no/877938/ikke-programmeringsshy%3Bfeil-i-valgshy%3Bsystemet">noen
  28 stemmesedler ikke hadde unike løpenummer</a>, og at programvaren som
  29 ble brukt til telling ikke var laget for å håndtere dette.  Jeg ble
  30 svært overrasket over å lese at norske stemmesedler har unike
  31 løpenummer, da min forståelse er at det går på bekostning av kravet om
  32 hemmelige valg.</p>
  33
  34 <p>Jeg har ikke god oversikt over hvilke problemer dette kan skape for
  35 hemmelig valg, men her er noen scenarier som virker problematiske for
  36 meg:</p>
  37
  38 <p>(1) Jomar og Bertil avtaler at Bertil skal stemme på Lurepartiet
  39 med stemmeseddelen som Bertil får utlevert fra Jomar, og belønnes for
  40 dette.  Stemmeseddelen har et unikt løpenummer, og ved opptellingen
  41 sjekker Jomar at stemmeseddelen til Lurepartiet det unike løpenummeret
  42 er med i stemmesedlene som ble talt opp før Bertil får sin belønning.
  43 Unike løpenummer legger så vidt jeg kan forstå opp til kjøp og salg av
  44 stemmer.</p>
  45
  46 <p>(2) Jomar har også jobb som valgobservatør, og har gått igjennom
  47 avlukkene og notert parti og løpenummer for alle stemmesedlene i
  48 avlukkene.  Har er i tillegg jevnlig innom og sjekker hvilke
  49 løpenummer som er igjen i avlukkene (lar seg ganske raskt og enkelt
  50 gjøre med en mobiltelefon med kamera som kan ta bilder av alle
  51 løpenumrene).  Når en person han vil vite hva stemmer kommer innom,
  52 sammenligner han stemmesedler i avlukkene før og etter at vedkommende
  53 har vært innom, og sjekker så om løpenummeret som var på stemmeseddel
  54 (eller sedlene) som forsvant fra avlukket dukker opp under
  55 opptellingen.  Det kan på den måten være mulig å finne ut hva en
  56 person stemte.  Hvis personen tar med seg en stemmeseddel fra alle
  57 partiene vil det fortsatt være mulig å finne ut hvilken av disse som
  58 ble talt opp, slik at en ikke kan beskytte seg på det viset.</p>
  59
  60 <p>Jeg er ikke sikker på hvor realistiske disse scenariene er i dag,
  61 dvs. hvilke andre prosedyrer som finnes i det norske valget for å
  62 hindre dette.</p>
  63
  64 <p>Det er dog ingen tvil om at det er lurt å nummerere stemmesedler
  65 ved opptelling for å sikre at ingen forsvinner i prosessen med å telle
  66 opp stemmer, men det må gjøres når stemmeurnene åpnes og ikke før
  67 innbyggerne avgir sin stemme.</p>
  68
  69 <p>Under Go Open 2009 presenterte Mitch Trachtenberg fra Humboldt
  70 County, California hvordan
  71 <a href="http://goopen2009.friprog.no/program/48-freevalg">de laget et
  72 system som kontrolltalte stemmene</a> der ved hjelp av en scanner med
  73 arkmater og fri programvare.  Der ble stemmesedlene unikt nummerert
  74 før scanning, og det er laget en CD med bilder av alle stemmesedler
  75 slik at enhver kan kontrolltelle stemmene selv hvis de ønsker det.
  76 Kanskje en ide også for Norge?  Programvaren er så vidt jeg vet fri
  77 programvare, og tilgjengelig fra
  78 <a href="http://www.tevsystems.com/">hans nettsted</a></p>
  79 </div>
  80
  81       <div class="tags">Tags: <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern</a>, <a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg</a>.</div>
  82
  83
  84     </div>
  85
  86
  87
  88
  89     <div id="sidebar">
  90
  91
  92
  93 <h2>Archive</h2>
  94 <ul>
  95
  96 <li>2015
  97 <ul>
  98
  99 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/01/">January (7)</a></li>
 100
 101 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/02/">February (6)</a></li>
 102
 103 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/03/">March (1)</a></li>
 104
 105 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/04/">April (4)</a></li>
 106
 107 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/05/">May (3)</a></li>
 108
 109 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/06/">June (4)</a></li>
 110
 111 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/07/">July (6)</a></li>
 112
 113 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/08/">August (2)</a></li>
 114
 115 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/09/">September (2)</a></li>
 116
 117 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2015/10/">October (9)</a></li>
 118
 119 </ul></li>
 120
 121 <li>2014
 122 <ul>
 123
 124 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/01/">January (2)</a></li>
 125
 126 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/02/">February (3)</a></li>
 127
 128 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/03/">March (8)</a></li>
 129
 130 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/04/">April (7)</a></li>
 131
 132 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/05/">May (1)</a></li>
 133
 134 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/06/">June (2)</a></li>
 135
 136 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/07/">July (2)</a></li>
 137
 138 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/08/">August (2)</a></li>
 139
 140 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/09/">September (5)</a></li>
 141
 142 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/10/">October (6)</a></li>
 143
 144 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/11/">November (3)</a></li>
 145
 146 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2014/12/">December (5)</a></li>
 147
 148 </ul></li>
 149
 150 <li>2013
 151 <ul>
 152
 153 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/01/">January (11)</a></li>
 154
 155 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/02/">February (9)</a></li>
 156
 157 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/03/">March (9)</a></li>
 158
 159 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/04/">April (6)</a></li>
 160
 161 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/05/">May (9)</a></li>
 162
 163 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/06/">June (10)</a></li>
 164
 165 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/07/">July (7)</a></li>
 166
 167 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/08/">August (3)</a></li>
 168
 169 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/09/">September (5)</a></li>
 170
 171 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/10/">October (7)</a></li>
 172
 173 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/11/">November (9)</a></li>
 174
 175 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2013/12/">December (3)</a></li>
 176
 177 </ul></li>
 178
 179 <li>2012
 180 <ul>
 181
 182 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/01/">January (7)</a></li>
 183
 184 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/02/">February (10)</a></li>
 185
 186 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/03/">March (17)</a></li>
 187
 188 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/04/">April (12)</a></li>
 189
 190 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/05/">May (12)</a></li>
 191
 192 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/06/">June (20)</a></li>
 193
 194 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/07/">July (17)</a></li>
 195
 196 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/08/">August (6)</a></li>
 197
 198 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/09/">September (9)</a></li>
 199
 200 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/10/">October (17)</a></li>
 201
 202 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/11/">November (10)</a></li>
 203
 204 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2012/12/">December (7)</a></li>
 205
 206 </ul></li>
 207
 208 <li>2011
 209 <ul>
 210
 211 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/01/">January (16)</a></li>
 212
 213 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/02/">February (6)</a></li>
 214
 215 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/03/">March (6)</a></li>
 216
 217 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/04/">April (7)</a></li>
 218
 219 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/05/">May (3)</a></li>
 220
 221 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/06/">June (2)</a></li>
 222
 223 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/07/">July (7)</a></li>
 224
 225 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/08/">August (6)</a></li>
 226
 227 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/09/">September (4)</a></li>
 228
 229 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/10/">October (2)</a></li>
 230
 231 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/11/">November (3)</a></li>
 232
 233 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2011/12/">December (1)</a></li>
 234
 235 </ul></li>
 236
 237 <li>2010
 238 <ul>
 239
 240 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/01/">January (2)</a></li>
 241
 242 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/02/">February (1)</a></li>
 243
 244 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/03/">March (3)</a></li>
 245
 246 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/04/">April (3)</a></li>
 247
 248 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/05/">May (9)</a></li>
 249
 250 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/06/">June (14)</a></li>
 251
 252 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/07/">July (12)</a></li>
 253
 254 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/08/">August (13)</a></li>
 255
 256 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/09/">September (7)</a></li>
 257
 258 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/10/">October (9)</a></li>
 259
 260 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/11/">November (13)</a></li>
 261
 262 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2010/12/">December (12)</a></li>
 263
 264 </ul></li>
 265
 266 <li>2009
 267 <ul>
 268
 269 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/01/">January (8)</a></li>
 270
 271 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/02/">February (8)</a></li>
 272
 273 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/03/">March (12)</a></li>
 274
 275 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/04/">April (10)</a></li>
 276
 277 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/05/">May (9)</a></li>
 278
 279 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/06/">June (3)</a></li>
 280
 281 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/07/">July (4)</a></li>
 282
 283 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/08/">August (3)</a></li>
 284
 285 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/09/">September (1)</a></li>
 286
 287 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/10/">October (2)</a></li>
 288
 289 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/11/">November (3)</a></li>
 290
 291 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2009/12/">December (3)</a></li>
 292
 293 </ul></li>
 294
 295 <li>2008
 296 <ul>
 297
 298 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/11/">November (5)</a></li>
 299
 300 <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/archive/2008/12/">December (7)</a></li>
 301
 302 </ul></li>
 303
 304 </ul>
 305
 306
 307
 308 <h2>Tags</h2>
 309 <ul>
 310
 311  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/3d-printer">3d-printer (13)</a></li>
 312
 313  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/amiga">amiga (1)</a></li>
 314
 315  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/aros">aros (1)</a></li>
 316
 317  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bankid">bankid (4)</a></li>
 318
 319  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bitcoin">bitcoin (9)</a></li>
 320
 321  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bootsystem">bootsystem (15)</a></li>
 322
 323  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/bsa">bsa (2)</a></li>
 324
 325  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/chrpath">chrpath (2)</a></li>
 326
 327  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian">debian (112)</a></li>
 328
 329  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/debian edu">debian edu (153)</a></li>
 330
 331  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/digistan">digistan (10)</a></li>
 332
 333  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/dld">dld (15)</a></li>
 334
 335  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/docbook">docbook (20)</a></li>
 336
 337  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/drivstoffpriser">drivstoffpriser (4)</a></li>
 338
 339  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/english">english (293)</a></li>
 340
 341  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fiksgatami">fiksgatami (23)</a></li>
 342
 343  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/fildeling">fildeling (12)</a></li>
 344
 345  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freeculture">freeculture (24)</a></li>
 346
 347  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/freedombox">freedombox (9)</a></li>
 348
 349  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/frikanalen">frikanalen (16)</a></li>
 350
 351  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/h264">h264 (20)</a></li>
 352
 353  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/intervju">intervju (42)</a></li>
 354
 355  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/isenkram">isenkram (10)</a></li>
 356
 357  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/kart">kart (19)</a></li>
 358
 359  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ldap">ldap (9)</a></li>
 360
 361  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lenker">lenker (8)</a></li>
 362
 363  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/lsdvd">lsdvd (2)</a></li>
 364
 365  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ltsp">ltsp (1)</a></li>
 366
 367  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/mesh network">mesh network (8)</a></li>
 368
 369  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/multimedia">multimedia (36)</a></li>
 370
 371  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/norsk">norsk (268)</a></li>
 372
 373  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/nuug">nuug (177)</a></li>
 374
 375  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/offentlig innsyn">offentlig innsyn (20)</a></li>
 376
 377  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/open311">open311 (2)</a></li>
 378
 379  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/opphavsrett">opphavsrett (54)</a></li>
 380
 381  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/personvern">personvern (88)</a></li>
 382
 383  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/raid">raid (1)</a></li>
 384
 385  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reactos">reactos (1)</a></li>
 386
 387  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/reprap">reprap (11)</a></li>
 388
 389  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rfid">rfid (3)</a></li>
 390
 391  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/robot">robot (9)</a></li>
 392
 393  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/rss">rss (1)</a></li>
 394
 395  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/ruter">ruter (4)</a></li>
 396
 397  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/scraperwiki">scraperwiki (2)</a></li>
 398
 399  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sikkerhet">sikkerhet (43)</a></li>
 400
 401  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sitesummary">sitesummary (4)</a></li>
 402
 403  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/skepsis">skepsis (4)</a></li>
 404
 405  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/standard">standard (48)</a></li>
 406
 407  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stavekontroll">stavekontroll (3)</a></li>
 408
 409  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/stortinget">stortinget (10)</a></li>
 410
 411  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/surveillance">surveillance (35)</a></li>
 412
 413  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/sysadmin">sysadmin (2)</a></li>
 414
 415  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/usenix">usenix (2)</a></li>
 416
 417  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/valg">valg (8)</a></li>
 418
 419  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/video">video (54)</a></li>
 420
 421  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/vitenskap">vitenskap (4)</a></li>
 422
 423  <li><a href="http://people.skolelinux.org/pere/blog/tags/web">web (37)</a></li>
 424
 425 </ul>
 426
 427
 428     </div>
 429     <p style="text-align: right">
 430  Created by <a href="http://steve.org.uk/Software/chronicle">Chronicle v4.6</a>
 431 </p>
 432
 433   </body>
 434 </html>